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文档简介
关于我敬佩的一个人 800 字作文 厉害了,我的班主任她,是我的老师,是我的班主任,她无所不能,在我的眼中她是“魔鬼”的存在。她十八般武艺样样精通,如“凌波微步” “降龙十八掌” “狮吼功” “百步穿杨”她是我们的英语老师,姓朱,所以我们在背后总是叫她“老朱” 。记得第一节英语课,她在讲台上讲课我在桌子上睡觉,她用鹰似的眼睛锁定住了我,然后张开虎似大嘴,用她的拿手绝活“狮吼功”把我吼“飞”到了教室外面。下课以后,她又把我叫到办公室,然后开始发功洗脑功,对我成功洗了脑,不知怎的,今后的英语课我竟然都不瞌睡。难道她给我打通了学习英语的任督二脉?或者是老师在背后发了神功,给我开了天眼?我们在学校睡觉,有一天晚上打完熄灯铃后“小日本”和“咸鱼”一直在说话,而且没有要停的意思,寝室长说了很多次他俩也没有停,直到那个人来了.在他俩说得正热火朝天的时候,英语老师又使用神功凌波微步,她走路没有声音,所以他俩也没有察觉,她进门后说了句“谁在说话?出来”然后她打开手机上的灯照着他俩的角落,然后老师让她门离近一点儿,还说避免场面太血腥,就不让我们看可我还是控制不了我“好奇宝宝”的萌动,就微微眯着眼看着,只见她两只手发出微红的光,我想“他俩完了,这是老师的必杀技“降龙十八掌”不是一般情况下她会用出来的,我这半年只见她用过一次,还是因为打架,这一次她看来是真的恼火了,只见“老朱”右手微红的光已变成紫红色,又听“啊.”的一声“日本”败下阵来“咸鱼”也逃不过被打的“噩运”第二天他倆背上都有一个紫红的手印。令我印象最深刻的是又一次英语课上我和同桌正在说话,正说到高潮的时候,听到后面的同学在“扑刺,扑刺”的叫我,我扭过头,只见他手指黑板,我知道我的大难来了,我看见“老朱”右脚微微抬起,右手拿着粉笔,我心想“这又是什么技能”以前从来没有见她用过,不过看这阵势一定很厉害,只见“老朱”用劲发力又只见粉笔头冒着火花,我的第一反应是避开,只见我身子左扭粉笔就往右稍微扭了一下,然后粉笔用力打我我一下反弹到同桌脸上,我大惊的感叹“这莫非就是传说中的百步穿杨” ,可她经能够“一石二鸟” ,太佩服了。虽然说班主任“武艺高强”总是对我们使用暴力,但我还是很敬佩她。老师,我们相信,在您的培养下,我们会更加茁壮成长。她,是我的老师,是我的班主任,她无所不能,在我的眼中她是“魔鬼”的存在。她十八般武艺样样精通,如“凌波微步” “降龙十八掌” “狮吼功” “百步穿杨”她是我们的英语老师,姓朱,所以我们在背后总是叫她“老朱” 。记得第一节英语课,她在讲台上讲课我在桌子上睡觉,她用鹰似的眼睛锁定住了我,然后张开虎似大嘴,用她的拿手绝活“狮吼功”把我吼“飞”到了教室外面。下课以后,她又把我叫到办公室,然后开始发功洗脑功,对我成功洗了脑,不知怎的,今后的英语课我竟然都不瞌睡。难道她给我打通了学习英语的任督二脉?或者是老师在背后发了神功,给我开了天眼?我们在学校睡觉,有一天晚上打完熄灯铃后“小日本”和“咸鱼”一直在说话,而且没有要停的意思,寝室长说了很多次他俩也没有停,直到那个人来了.在他俩说得正热火朝天的时候,英语老师又使用神功凌波微步,她走路没有声音,所以他俩也没有察觉,她进门后说了句“谁在说话?出来”然后她打开手机上的灯照着他俩的角落,然后老师让她门离近一点儿,还说避免场面太血腥,就不让我们看可我还是控制不了我“好奇宝宝”的萌动,就微微眯着眼看着,只见她两只手发出微红的光,我想“他俩完了,这是老师的必杀技“降龙十八掌”不是一般情况下她会用出来的,我这半年只见她用过一次,还是因为打架,这一次她看来是真的恼火了,只见“老朱”右手微红的光已变成紫红色,又听“啊.”的一声“日本”败下阵来“咸鱼”也逃不过被打的“噩运”第二天他倆背上都有一个紫红的手印。令我印象最深刻的是又一次英语课上我和同桌正在说话,正说到高潮的时候,听到后面的同学在“扑刺,扑刺”的叫我,我扭过头,只见他手指黑板,我知道我的大难来了,我看见“老朱”右脚微微抬起,右手拿着粉笔,我心想“这又是什么技能”以前从来没有见她用过,不过看这阵势一定很厉害,只见“老朱”用劲发力又只见粉笔头冒着火花,我的第一反应是避开,只见我身子左扭粉笔就往右稍微扭了一下,然后粉笔用力打我我一下反弹到同桌脸上,我大惊的感叹“这莫非就是传说中的百步穿杨” ,可她经能够“一石二鸟” ,太佩服了。虽然说班主任“武艺高强”总是对我们使用暴力,但我还是很敬佩她。老师,我们相信,在您的培养下,我们会更加茁壮成长。她,是我的老师,是我的班主任,她无所不能,在我的眼中她是“魔鬼”的存在。她十八般武艺样样精通,如“凌波微步” “降龙十八掌” “狮吼功” “百步穿杨”她是我们的英语老师,姓朱,所以我们在背后总是叫她“老朱” 。记得第一节英语课,她在讲台上讲课我在桌子上睡觉,她用鹰似的眼睛锁定住了我,然后张开虎似大嘴,用她的拿手绝活“狮吼功”把我吼“飞”到了教室外面。下课以后,她又把我叫到办公室,然后开始发功洗脑功,对我成功洗了脑,不知怎的,今后的英语课我竟然都不瞌睡。难道她给我打通了学习英语的任督二脉?或者是老师在背后发了神功,给我开了天眼?我们在学校睡觉,有一天晚上打完熄灯铃后“小日本”和“咸鱼”一直在说话,而且没有要停的意思,寝室长说了很多次他俩也没有停,直到那个人来了.在他俩说得正热火朝天的时候,英语老师又使用神功凌波微步,她走路没有声音,所以他俩也没有察觉,她进门后说了句“谁在说话?出来”然后她打开手机上的灯照着他俩的角落,然后老师让她门离近一点儿,还说避免场面太血腥,就不让我们看可我还是控制不了我“好奇宝宝”的萌动,就微微眯着眼看着,只见她两只手发出微红的光,我想“他俩完了,这是老师的必杀技“降龙十八掌”不是一般情况下她会用出来的,我这半年只见她用过一次,还是因为打架,这一次她看来是真的恼火了,只见“老朱”右手微红的光已变成紫红色,又听“啊.”的一声“日本”败下阵来“咸鱼”也逃不过被打的“噩运”第二天他倆背上都有一个紫红的手印。令我印象最深刻的是又一次英语课上我和同桌正在说话,正说到高潮的时候,听到后面的同学在“扑刺,扑刺”的叫我,我扭过头,只见他手指黑板,我知道我的大难来了,我看见“老朱”右脚微微抬起,右手拿着粉笔,我心想“这又是什么技能”以前从来没有见她用过,不过看这阵势一定很厉害,只见“老朱”用劲发力又只见粉笔头冒着火花,我的第一反应
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