六年级实验小论文 火烧不了纸

六年级实验小论文 火烧不了纸火是一种十分危险的东西，这位“老兄”除了水之外几乎什么都能烧。纸，对于火，也是轻松解决，但是，我知道一种火烧不了纸的方法。方法十分简单，谁都可以去做。第一步，折一个纸筒（注意要用那种水不容易浸透的纸） ，相信一个纸筒谁都会做。第二步，倒一点水在纸筒里，这时，你会觉得十分奇怪，倒水干什么呢，又灭不了火，等一下你就会知道。第三步，点燃酒精灯（也可以用其它明火） 。最后，把装了水的纸筒在火上烧，这时你会发现，纸怎么也烧不坏。怎么样，十分神奇吧。为什么会出现这种现象呢？因为水的沸点是100 度，就是说水之所能达到的最高温度是 100 度，现高就成蒸气了。而水是与纸筒接触的，燃烧时水通过热传递将纸杯的热量导走，使纸筒的温度一直在 100 度左右，这样纸筒始终达不到自己的燃点，大家都知道，纸的燃点是 130 摄氏度，所以纸筒烧不起来。科学真有趣啊！科学是十分神奇的。科学属于知识，哲学家和科学家经常试图给何为科学和科学方法提供一个充分的本质主义定义，笼统地说，科学是运用范畴、定理、定律等思维形式，反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。同学们，只要用你们智慧的双眼去观察，去创造，去思考，也许，下一个科学规律就是你发现的！火是一种十分危险的东西，这位“老兄”除了水之外几乎什么都能烧。纸，对于火，也是轻松解决，但是，我知道一种火烧不了纸的方法。方法十分简单，谁都可以去做。第一步，折一个纸筒（注意要用那种水不容易浸透的纸） ，相信一个纸筒谁都会做。第二步，倒一点水在纸筒里，这时，你会觉得十分奇怪，倒水干什么呢，又灭不了火，等一下你就会知道。第三步，点燃酒精灯（也可以用其它明火） 。最后，把装了水的纸筒在火上烧，这时你会发现，纸怎么也烧不坏。怎么样，十分神奇吧。为什么会出现这种现象呢？因为水的沸点是100 度，就是说水之所能达到的最高温度是 100 度，现高就成蒸气了。而水是与纸筒接触的，燃烧时水通过热传递将纸杯的热量导走，使纸筒的温度一直在 100 度左右，这样纸筒始终达不到自己的燃点，大家都知道，纸的燃点是 130 摄氏度，所以纸筒烧不起来。科学真有趣啊！科学是十分神奇的。科学属于知识，哲学家和科学家经常试图给何为科学和科学方法提供一个充分的本质主义定义，笼统地说，科学是运用范畴、定理、定律等思维形式，反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。同学们，只要用你们智慧的双眼去观察，去创造，去思考，也许，下一个科学规律就是你发现的！火是一种十分危险的东西，这位“老兄”除了水之外几乎什么都能烧。纸，对于火，也是轻松解决，但是，我知道一种火烧不了纸的方法。方法十分简单，谁都可以去做。第一步，折一个纸筒（注意要用那种水不容易浸透的纸） ，相信一个纸筒谁都会做。第二步，倒一点水在纸筒里，这时，你会觉得十分奇怪，倒水干什么呢，又灭不了火，等一下你就会知道。第三步，点燃酒精灯（也可以用其它明火） 。最后，把装了水的纸筒在火上烧，这时你会发现，纸怎么也烧不坏。怎么样，十分神奇吧。为什么会出现这种现象呢？因为水的沸点是100 度，就是说水之所能达到的最高温度是 100 度，现高就成蒸气了。而水是与纸筒接触的，燃烧时水通过热传递将纸杯的热量导走，使纸筒的温度一直在 100 度左右，这样纸筒始终达不到自己的燃点，大家都知道，纸的燃点是 130 摄氏度，所以纸筒烧不起来。科学真有趣啊！科学是十分神奇的。科学属于知识，哲学家和科学家经常试图给何为科学和科学方法提供一个充分的本质主义定义，笼统地说，科学是运用范畴、定理、定律等思