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六年级班主任工作随笔 心里的一丝甜味学会品味生活中的甜味。快乐的事情有很多如:你的辛勤付出得到家长的认可,你的某种要求得到领导的赞扬,你的某件事情学生认真完成,这些都是值得品味。品味不是一味的让自己沉迷。而是把从中得到的快乐,把自信带给每一天,把快乐与喜悦分享给别人来品味,让大家同自己一起快乐。我是一个很容易满足的人,可我也是一个要求严格的人;我是一个可爱萌萌哒的人,可我也是一个懂事的人;我是一个温柔的人,可我也是一个严厉的人;我的性格古怪,总是让学生摸不透我的脾气,有学生说我古灵精怪,有学生说我像天上的云变幻莫测,不管怎样的我,都是一个惹学生喜爱的老师。去年刚刚接手六年级的学生,我有过迷茫,有过不知所措,可是我苦下功夫,了解他们的思想,跟他们心与心的交流,课下我们像朋友一样聊天,聊我们的偶像,聊最新的电视剧,聊朋友与朋友的心事矛盾上课我的教学方式轻松自由,在课堂上他们随意发言,畅所欲言,在快乐中学习,在学习中得到快乐。用真心换真心,毕业时我们甚至称兄道弟,同时也有一丝不舍。今年刚刚开学,他们回来看我,讲讲他们现在老师,现在班级,班级的制度。和对我的怀念,对老同学的怀念。内心甜甜的。有付出就有收获。心里的一丝甜味,让我觉得我的辛苦付出都是值得的。学会品味生活中的甜味。快乐的事情有很多如:你的辛勤付出得到家长的认可,你的某种要求得到领导的赞扬,你的某件事情学生认真完成,这些都是值得品味。品味不是一味的让自己沉迷。而是把从中得到的快乐,把自信带给每一天,把快乐与喜悦分享给别人来品味,让大家同自己一起快乐。我是一个很容易满足的人,可我也是一个要求严格的人;我是一个可爱萌萌哒的人,可我也是一个懂事的人;我是一个温柔的人,可我也是一个严厉的人;我的性格古怪,总是让学生摸不透我的脾气,有学生说我古灵精怪,有学生说我像天上的云变幻莫测,不管怎样的我,都是一个惹学生喜爱的老师。去年刚刚接手六年级的学生,我有过迷茫,有过不知所措,可是我苦下功夫,了解他们的思想,跟他们心与心的交流,课下我们像朋友一样聊天,聊我们的偶像,聊最新的电视剧,聊朋友与朋友的心事矛盾上课我的教学方式轻松自由,在课堂上他们随意发言,畅所欲言,在快乐中学习,在学习中得到快乐。用真心换真心,毕业时我们甚至称兄道弟,同时也有一丝不舍。今年刚刚开学,他们回来看我,讲讲他们现在老师,现在班级,班级的制度。和对我的怀念,对老同学的怀念。内心甜甜的。有付出就有收获。心里的一丝甜味,让我觉得我的辛苦付出都是值得的。学会品味生活中的甜味。快乐的事情有很多如:你的辛勤付出得到家长的认可,你的某种要求得到领导的赞扬,你的某件事情学生认真完成,这些都是值得品味。品味不是一味的让自己沉迷。而是把从中得到的快乐,把自信带给每一天,把快乐与喜悦分享给别人来品味,让大家同自己一起快乐。我是一个很容易满足的人,可我也是一个要求严格的人;我是一个可爱萌萌哒的人,可我也是一个懂事的人;我是一个温柔的人,可我也是一个严厉的人;我的性格古怪,总是让学生摸不透我的脾气,有学生说我古灵精怪,有学生说我像天上的云变幻莫测,不管怎样的我,都是一个惹学生喜爱的老师。去年刚刚接手六年级的学生,我有过迷茫,有过不知所措,可是我苦下功夫,了解他们的思想,跟他们心与心的交流,课下我们像朋友一样聊天,聊我们的偶像,聊最新的电视剧,聊朋友与朋友的心事矛盾上课我的教学方式轻松自由,在课堂上他们随意发言,畅所欲言,在快乐中学习,在学习中得到快乐。用真心换真心,毕业时我们甚至称兄道弟,同时也有一丝不舍。今年刚刚开学,他们回
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