



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于写玩游戏的小学作文 600 字 眼明手快今天风儿轻轻地吹着,对面的花儿在风中翩翩起舞。我们在教室玩有趣的游戏叫“眼明手快,就是说把一叠筷子放在左手的手背上,然后手一甩,再把筷子捉住。谁抓的多谁就是冠军。游戏开始了。我先是用 1 根筷子进行尝试。小菜一碟,接着就是 5 根、10 根、15 根,我又一次的过关了,这下直接挑战 19 根的,我先把 19 根筷子放在左手的手背上,要让他们保恃平横。不要像调皮的小淘气,动来动去。右手轻轻一抬,筷子就要离开手了,我就盯着它们,就像有丰富经验的猎人手捉猎物一样,我笑开了花。我先抓了 21 根,可是我玩着玩着就灵活多了,接着我又抓了 28 根,可我老比不上它们,它们灵活多了,突然我看见我们这组最大年纪的一个人,我想她能不能抓住这些筷子呢?所有同学的目光都看着她,好像被她控制一样,她的手往哪边甩,我们就往哪边看,十分吸引人,一下午就抓了 31 根筷子呢。可老师一说时间到,我此时就没有挑战的机会了。结果,第一名是李雨恬,第二名是我和我的朋友,两个人都抓住 28 根,获得第三名的同学很多,多得比第一名和第二名的人加起来还多。我得到了第二名,我感到非常自豪,就像渔夫钓到超级大鱼,我心里甜津津的。在尝试中,我收获到了快乐,幸福成长。今天我十分开心,还收获到了一根棒棒糖呢,那是我眼明手快的见证。今天风儿轻轻地吹着,对面的花儿在风中翩翩起舞。我们在教室玩有趣的游戏叫“眼明手快,就是说把一叠筷子放在左手的手背上,然后手一甩,再把筷子捉住。谁抓的多谁就是冠军。游戏开始了。我先是用 1 根筷子进行尝试。小菜一碟,接着就是 5 根、10 根、15 根,我又一次的过关了,这下直接挑战 19 根的,我先把 19 根筷子放在左手的手背上,要让他们保恃平横。不要像调皮的小淘气,动来动去。右手轻轻一抬,筷子就要离开手了,我就盯着它们,就像有丰富经验的猎人手捉猎物一样,我笑开了花。我先抓了 21 根,可是我玩着玩着就灵活多了,接着我又抓了 28 根,可我老比不上它们,它们灵活多了,突然我看见我们这组最大年纪的一个人,我想她能不能抓住这些筷子呢?所有同学的目光都看着她,好像被她控制一样,她的手往哪边甩,我们就往哪边看,十分吸引人,一下午就抓了 31 根筷子呢。可老师一说时间到,我此时就没有挑战的机会了。结果,第一名是李雨恬,第二名是我和我的朋友,两个人都抓住 28 根,获得第三名的同学很多,多得比第一名和第二名的人加起来还多。我得到了第二名,我感到非常自豪,就像渔夫钓到超级大鱼,我心里甜津津的。在尝试中,我收获到了快乐,幸福成长。今天我十分开心,还收获到了一根棒棒糖呢,那是我眼明手快的见证。今天风儿轻轻地吹着,对面的花儿在风中翩翩起舞。我们在教室玩有趣的游戏叫“眼明手快,就是说把一叠筷子放在左手的手背上,然后手一甩,再把筷子捉住。谁抓的多谁就是冠军。游戏开始了。我先是用 1 根筷子进行尝试。小菜一碟,接着就是 5 根、10 根、15 根,我又一次的过关了,这下直接挑战 19 根的,我先把 19 根筷子放在左手的手背上,要让他们保恃平横。不要像调皮的小淘气,动来动去。右手轻轻一抬,筷子就要离开手了,我就盯着它们,就像有丰富经验的猎人手捉猎物一样,我笑开了花。我先抓了 21 根,可是我玩着玩着就灵活多了,接着我又抓了 28 根,可我老比不上它们,它们灵活多了,突然我看见我们这组最大年纪的一个人,我想她能不能抓住这些筷子呢?所有同学的目光都看着她,好像被她控制一样,她的手往哪边甩,我们就往哪边看,十分吸引人,一下午就抓了 31 根筷子呢。可老师一说时间到,我此时就没有挑战的机会了。结果,第一名是李雨恬,第二名是我和我的朋友,两个人都抓住 28 根,获得第三名的同学很多,多得比第一名和第二名的人加起来还多。我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 财产追缴方案(3篇)
- 养鸡大户改造方案(3篇)
- 市场助理招标方案(3篇)
- 公司工伤预防管理制度
- 中村农田改造方案(3篇)
- 电厂电气改造方案(3篇)
- 拆迁施工流程方案(3篇)
- 工程监理工作管理制度
- 租房防范被方案(3篇)
- 营销规划方案(3篇)
- 2025年上半年高级软件水平考试系统架构设计师(案例分析)真题及解析
- 保洁协议书合同范本
- 2024-2025成都各区初二年级下册期末数学试卷
- 【生物】鱼课件+2024-2025学年人教版生物七年级上册
- 2024年湖北省中考地理生物试卷(含答案)
- 建设工程质量成本管理课件
- 绿色施工管理体系及管理制度汇编
- DB33∕T 2357-2021 未来社区商业建设及运营规范
- 工学结合一体化课程教学设计的编写(课堂PPT)
- 四大管道标准学习20130814-沧州
- 施耐德公司品牌战略
评论
0/150
提交评论