关于和比赛有关的作文500字参赛记四年级

关于和比赛有关的作文 500 字参赛记四年级关于和比赛有关的作文 500 字参赛记四年级上个星期，紧张的排练开始了。为了今天 8 分钟的“头脑奥林匹克 OM”培训的比赛，老师和我们利用课余的时间，进行排练。今天是的一个”收尾” ，我们和老师一起去了少科站参加比赛。我的角色是扮演“发光水母” 。认识新道具-其实那些道具也不是刚认识的“新朋友” ，只是老师拿去修改，今天刚看到，它们可是花了老师不少的心血呢！属于我的道具是三样物件：第一件，手电筒。手电筒大家并不陌生，但是这个手电筒的本领大着呢！首先它可以伸缩，只要一伸缩，手电筒的图像就变了样。其次手电筒的光能大能小。第二件是水晶车模型，车顶是一块大水晶，车身是光碟组成的，配以模型车的轮胎。它可漂亮呢。第三件是“纸海浪” ，只要夹上自然课上教的“鳄鱼夹”就能发光了。认识新衣服-说实话，这衣服可不好穿。我必须脱了我的外衣裤，套上紧身衣。外面套上用布和纸做的像围兜似的“水母服” ，带上特制的头盔。这时麻烦来了，头盔由于大了些，时不时会滑下来，我不禁担心起比赛，心理暗暗想，可千万要戴住哦。终于赛前准备做好了，比赛开始了。可能由于太紧张了，我出场时发现小车没拿，赶忙拿时又绊倒了，还好小车道具没事。演了一半，头盔又不争气，在比赛时滑落了下了。虽然状况多多，我的表演还算顺利，终于比赛结束了。好吧，不管比赛怎样，我都希望我们和老师的辛苦不会白费，希望我们能取得好的成绩！这就是我的“参赛记”！关于和比赛有关的作文 500 字参赛记四年级上个星期，紧张的排练开始了。为了今天 8 分钟的“头脑奥林匹克 OM”培训的比赛，老师和我们利用课余的时间，进行排练。今天是的一个”收尾” ，我们和老师一起去了少科站参加比赛。我的角色是扮演“发光水母” 。认识新道具-其实那些道具也不是刚认识的“新朋友” ，只是老师拿去修改，今天刚看到，它们可是花了老师不少的心血呢！属于我的道具是三样物件：第一件，手电筒。手电筒大家并不陌生，但是这个手电筒的本领大着呢！首先它可以伸缩，只要一伸缩，手电筒的图像就变了样。其次手电筒的光能大能小。第二件是水晶车模型，车顶是一块大水晶，车身是光碟组成的，配以模型车的轮胎。它可漂亮呢。第三件是“纸海浪” ，只要夹上自然课上教的“鳄鱼夹”就能发光了。认识新衣服-说实话，这衣服可不好穿。我必须脱了我的外衣裤，套上紧身衣。外面套上用布和纸做的像围兜似的“水母服” ，带上特制的头盔。这时麻烦来了，头盔由于大了些，时不时会滑下来，我不禁担心起比赛，心理暗暗想，可千万要戴住哦。终于赛前准备做好了，比赛开始了。可能由于太紧张了，我出场时发现小车没拿，赶忙拿时又绊倒了，还好小车道具没事。演了一半，头盔又不争气，在比赛时滑落了下了。虽然状况多多，我的表演还算顺利，终于比赛结束了。好吧，不管比赛怎样，我都希望我们和老师的辛苦不会白费，希望我们能取得好的成绩！这就是我的“参赛记”！关于和比赛有关的作文 500 字参赛记四年级上个星期，紧张的排练开始了。为了今天 8 分钟的“头脑奥林匹克 OM”培训的比赛，老师和我们利用课余的时间，进行排练。今天是的一个”收尾” ，我们和老师一起去了少科站参加比赛。我的角色是扮演“发光水母” 。认识新道具-其实那些道具也不是刚认识的“新朋友” ，只是老师拿去修改，今天刚看到，它们可是花了老师不少的心血呢！属于我的道具是三样物件：第一件，手电筒。手电筒大家并不陌生，但是这个手电筒的本领大着呢！首先它可以伸缩，只要一伸缩，手电筒的图像就变了样。其次手电筒的光能大能小。第二件是水晶车模型，车顶是一块大水晶，车身是光碟组成的，配以模型车的轮胎。它可漂亮呢。第三件是“纸海浪” ，只要夹上自然课上教的“鳄鱼夹”就能发光了。认识新衣服-说实话，这衣服可不好穿。我必须脱了我的外衣裤，套上紧身衣。外面套上用布和纸做的像围兜似的“水母服” ，带上特制的头盔。这时麻烦来了，头盔由于大了些，时不时会滑下来，我不禁担心起比赛，心理暗暗想，可千万要戴住哦。终于赛前准备做好了，比赛开始了。可能由于太紧张了，我出场时发现小车没拿，赶忙拿时又绊倒了，还好小车道具没事。演了一半，头