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关于师德的演讲稿 1000 字美德如春风,大爱筑师魂关于师德的演讲稿 1000 字美德如春风,大爱筑师魂尊敬的评委、亲爱的同仁、同学们:大家下午好!我演讲的题目是美德如春风,大爱筑师魂 (幻灯片 1) 。接到演讲任务后,我便反复思考这样两个问题:什么样的师德最伟大?什么样的师风最崇高呢?(幻灯片 2)一个个平凡却高大的形象,雕塑般,不时地浮现于我的脑海,叩击着我的心扉:(幻灯片 3)他叫 xxx,曾是宾县农村的小学教师。他的学生到校要趟过一条小河。春、秋两季,刺骨的河水把孩子们的小脚丫儿冰得通红。石铁权看在眼里,疼在心上。于是,他用自己并不宽厚的脊背,筑起了一座小桥,每天背孩子们过河。这一背就整整五个学期。1996 年,他来到兴凯湖农场,成了一名代课教师。没有正式教师编制和待遇,收入微薄,妻子没工作,一儿一女都在读书。沉重的生活担子压在肩头,他不抱怨,不退缩,而是更勤勉、踏实地工作,还挑起了班主任和教研组长的重担。上班拿粉笔,下班喂猪、鸡,节假日插秧、割稻打短工,夜深人静忙笔耕,这是他多年生活的真实写照。一次,家里的母猪产仔,他通宵守护在塑料大棚里。棚外,北风呼啸、滴水成冰;棚内,他躺在洁净干爽的稻壳儿上大段背诵三国演义红楼梦 。他就是这样苦中作乐,时刻不忘充实自己!丰富的生活体验,成了他教学和创作的源泉,阳光下耕耘,月光下写作,他的课更加有滋有味,他的文章更加生动感人,他吃苦耐劳、乐观坚毅的人格魅力深深地影响着一批又一批学生。几年来,他已公开发表 200 多篇诗歌、散文、小说等作品;他多次参加各级教研活动特色鲜明;他多次应邀做专题讲座,得到好评。 (幻灯片 4)他没有伟岸的身躯,没有强健的体魄,却有铮铮铁骨,压不跨、打不败。把艰辛化作营养,把磨难酿成财富。让课堂精彩,让人生闪光。还有什么比这样的品格更伟大!(幻灯片 5)她,是大家熟悉的财务处长xxx。XX 年罹患重病,做了大手术。出院后,她不顾家人和好友的劝阻,毅然回到工作岗位。近十年来,她总是像健康人一样忙碌在办公室和讲台上。面对病魔,不畏惧,不屈服,公而忘私,呕心沥血。奉献是她的品格,无悔是她的追求。还有什么比这样的行为更高尚!(幻灯片 6)(幻灯片 7-8)她叫 xxx,她叫 xxx,她们都有个聪明可爱的儿子,她们的儿子都在童年时得了白血病。眼看着曾经欢蹦乱跳的孩子承受一次次化疗的痛苦,眼看着曾经花样的笑脸渐渐被病魔吞噬得毫无血色,她们无奈、她们无助、她们揪心、她们绝望。四处求医问药,花空了家里所有的积蓄,仍没能挽留住年幼儿子的性命。她们泪流成河,心在滴血,她们肝肠寸断,几乎崩溃;她们陷入了无边的痛苦的深渊。处理完孩子的后事,她们坚强地返回课堂,把学生当儿女,把心血和时间都奉献给了学生。用大爱谱写悲壮的人生,让课堂洋溢母性的光辉。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。强忍失去骨肉的剧痛,依然坚守讲台,笑对学生,还有什么比这样的境界更可敬!(幻灯片9)顺境中爱岗敬业、爱生如子已经难能可贵,逆境中敢于担当、矢志不渝就更令人钦佩!石铁权、刘艳华、孙亚杰、刘宏娟, (幻灯片 10)面对困难乐观向上,面对疾病无畏顽强,面对逆境敢于挑战,面对挫折英勇悲壮。这就是优秀教师的崇高美德,这就是优秀教师的高风亮节!(幻灯片 11-14)朋友们:在学院,在垦区,乃至全省全国,这样优秀的教师何止他们四个?无数的教育人在平凡的岗位上,默默耕耘,不求回报,出色地履行着教书育人的责任。他们没有豪言,没有壮语,没有惊天动地的事迹,却用行动诠释了师德、师风的深刻内涵,用心血、用大爱谱写了一曲曲师德师风的动人赞歌。 (幻灯片 15)履职尽责,始终如一,无私奉献,不求索取。这样的师德最伟大,这样的师风最崇高!(幻灯片 16)美德如春风,大爱筑师魂。今后,我将一如既往,以优秀教师为楷模,为垦区教育和学院发展,树人敬业,再铸辉煌!关于师德的演讲稿 1000 字美德如春风,大爱筑师魂尊敬的评委、亲爱的同仁、同学们:大家下午好!我演讲的题目是美德如春风,大爱筑师魂 (幻灯片 1) 。接到演讲任务后,我便反复思考这样两个问题:什么样的师德最伟大?什么样的师风最崇高呢?(幻灯片 2)一个个平凡却高大的形象,雕塑般,不时地浮现于我的脑海,叩击着我的心扉:(幻灯片 3)他叫 xxx,曾是宾县农村的小学教师。他的学生到校要趟过一条小河。春、秋两季,刺骨的河水把孩子们的小脚丫儿冰得通红。石铁权看在眼里,疼在心上。于是,他用自己并不宽厚的脊背,筑起了一座小桥,每天背孩子们过河。这一背就整整五个学期。1996 年,他来到兴凯湖农场,成了一名代课教师。没有正式教师编制和待遇,收入微薄,妻子没工作,一儿一女都在读书。沉重的生活担子压在肩头,他不抱怨,不退缩,而是更勤勉、踏实地工作,还挑起了班主任和教研组长的重担。上班拿粉笔,下班喂猪、鸡,节假日插秧、割稻打短工,夜深人静忙笔耕,这是他多年生活的真实写照。一次,家里的母猪产仔,他通宵守护在塑料大棚里。棚外,北风呼啸、滴水成冰;棚内,他躺在洁净干爽的稻壳儿上大段背诵三国演义红楼梦 。他就是这样苦中作乐,时刻不忘充实自己!丰富的生活体验,成了他教学和创作的源泉,阳光下耕耘,月光下写作,他的课更加有滋有味,他的文章更加生动感人,他吃苦耐劳、乐观坚毅的人格魅力深深地影响着一批又一批学生。几年来,他已公开发表 200 多篇诗歌、散文、小说等作品;他多次参加各级教研活动特色鲜明;他多次应邀做专题讲座,得到好评。 (幻灯片 4)他没有伟岸的身躯,没有强健的体魄,却有铮铮铁骨,压不跨、打不败。把艰辛化作营养,把磨难酿成财富。让课堂精彩,让人生闪光。还有什么比这样的品格更伟大!(幻灯片 5)她,是大家熟悉的财务处长xxx。XX 年罹患重病,做了大手术。出院后,她不顾家人和好友的劝阻,毅然回到工作岗位。近十年来,她总是像健康人一样忙碌在办公室和讲台上。面对病魔,不畏惧,不屈服,公而忘私,呕心沥血。奉献是她的品格,无悔是她的追求。还有什么比这样的行为更高尚!(幻灯片 6)(幻灯片 7-8)她叫 xxx,她叫 xxx,她们都有个聪明可爱的儿子,她们的儿子都在童年时得了白血病。眼看着曾经欢蹦乱跳的孩子承受一次次化疗的痛苦,眼看着曾经花样的笑脸渐渐被病魔吞噬得毫无血色,她们无奈、她们无助、她们揪心、她们绝望。四处求医问药,花空了家里所有的积蓄,仍没能挽留住年幼儿子的性命。她们泪流成河,心在滴血,她们肝肠寸断,几乎崩溃;她们陷入了无边的痛苦的深渊。处理完孩子的后事,她们坚强地返回课堂,把学生当儿女,把心血和时间都奉献给了学生。用大爱谱写悲壮的人生,让课堂洋溢母性的光辉。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。强忍失去骨肉的剧痛,依然坚守讲台,笑对学生,还有什么比这样的境界更可敬!(幻灯片9)顺境中爱岗敬业、爱生如子已经难能可贵,逆境中敢于担当、矢志不渝就更令人钦佩!石铁权、刘艳华、孙亚杰、刘宏娟, (幻灯片 10)面对困难乐观向上,面对疾病无畏顽强,面对逆境敢于挑战,面对挫折英勇悲壮。这就是优秀教师的崇高美德,这就是优秀教师的高风亮节!(幻灯片 11-14)朋友们:在学院,在垦区,乃至全省全国,这样优秀的教师何止他们四个?无数的教育人在平凡的岗位上,默默耕耘,不求回报,出色地履行着教书育人的责任。他们没有豪言,没有壮语,没有惊天动地的事迹,却用行动诠释了师德、师风的深刻内涵,用心血、用大爱谱写了一曲曲师德师风的动人赞歌。 (幻灯片 15)履职尽责,始终如一,无私奉献,不求索取。这样的师德最伟大,这样的师风最崇高!(幻灯片 16)美德如春风,大爱筑师魂。今后,我将一如既往,以优秀教师为楷模,为垦区教育和学院发展,树人敬业,再铸辉煌!关于师德的演讲稿 1000 字美德如春风,大爱筑师魂尊敬的评委、亲爱的同仁、同学们:大家下午好!我演讲的题目是美德如春风,大爱筑师魂 (幻灯片 1) 。接到演讲任务后,我便反复思考这样两个问题:什么样的师德最伟大?什么样的师风最崇高呢?(幻灯片 2)一个个平凡却高大的形象,雕塑般,不时地浮现于我的脑海,叩击着我的心扉:(幻灯片 3)他叫 xxx,曾是宾县农村的小学教师。他的学生到校要趟过一条小河。春、秋两季,刺骨的河水把孩子们的小脚丫儿冰得通红。石铁权看在眼里,疼在心上。于是,他用自己并不宽厚的脊背,筑起了一座小桥,每天背孩子们过河。这一背就整整五个学期。1996 年,他来到兴凯湖农场,成了一名代课教师。没有正式教师编制和待遇,收入微薄,妻子没工作,一儿一女都在读书。沉重的生活担子压在肩头,他不抱怨,不退缩,而是更勤勉、踏实地工作,还挑起了班主任和教研组长的重担。上班拿粉笔,下班喂猪、鸡,节假日插秧、割稻打短工,夜深人静忙笔耕,这是他多年生活的真实写照。一次,家里的母猪产仔,他通宵守护在塑料大棚里。棚外,北风呼啸、滴水成冰;棚内,他躺在洁净干爽的稻壳儿上大段背诵三国演义红楼梦 。他就是这样苦中作乐,时刻不忘充实自己!丰富的生活体验,成了他教学和创作的源泉,阳光下耕耘,月光下写作,他的课更加有滋有味,他的文章更加生动感人,他吃苦耐劳、乐观坚毅的人格魅力深深地影响着一批又一批学生。几年来,他已公开发表 200 多篇诗歌、散文、小说等作品;他多次参加各级教研活动特色鲜明;他多次应邀做专题讲座,得到好评。 (幻灯片 4)他没有伟岸的身躯,没有强健的体魄,却有铮铮铁骨,压不跨、打不败。把艰辛化作营养,把磨难酿成财富。让课堂精彩,让人生闪光。还有什么比这样的品格更伟大!(幻灯片 5)她,是大家熟悉的财务处长xxx。XX 年罹患重病,做了大手术。出院后,她不顾家人和好友的劝阻,毅然回到工作岗位。近十年来,她总是像健康人一样忙碌在办公室和讲台上。面对病魔,不畏惧,不屈服,公而忘私,呕心沥血。奉献是她的品格,无悔是她的追求。还有什么比这样的行为更高尚!(幻灯片 6)(幻灯片 7-8)她叫 xxx,她叫 xxx,她们都有个聪明可爱的儿子,她们的儿子都在童年时得了白血病。眼看着曾经欢蹦乱跳的孩子承受一次次化疗的痛苦,眼看着曾经花样的笑脸渐渐被病魔吞噬得毫无血色,她们无奈、她们无助、她们揪心、她们绝望。四处求医问药,花空了家里所有的积蓄,仍没能挽留住年幼儿子的性命。她们泪流成河,心在滴血,她们肝肠寸断,几乎崩溃;她们陷入了无边的痛苦的深渊。处理完孩子的后事,她们坚强地返回课堂,把学生当儿女,把心血和时间都奉献给了学生。用大爱谱写悲壮的人生,让课堂洋溢母性的光辉。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。强忍失去骨肉的剧痛,依然坚守讲台,笑对学生,还有什么比这样的境界更可敬!(幻灯片9)顺境中爱岗敬业、爱生如子已经难能可贵,逆境中敢于担当、矢志不渝就更令人钦佩!石铁权、刘艳华、孙亚杰、刘宏娟, (幻灯片 10)面对困难乐观向上,面对疾病无畏顽强,面对逆境敢于挑战,面对挫折英勇悲壮。这就是优秀教师的崇高美德,这就是优秀教师的高风亮节!(幻灯片 11-14)朋友们:

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