农村中学寄宿生管理经验交流文章

农村中学寄宿生管理经验交流文章寄宿生管理经验交流下南中心校XX.12学校基本情况我校是一所少数民族中心小学，创办于 1931年，现有 15 个教学班，在校学生 561 人（含学前班） ，其中寄宿生 273 人。教职工 31 人，其中女职工 19 人。学校占地 11435 平方米，建筑面积 4228平方米。现有教学楼两栋，教师办公、多媒体综合楼 2 栋，教师宿舍楼 1 栋，学生宿舍楼 2 栋，目前有 20 个学生宿舍，学生食堂 1 个。学校整体布局合理，环境幽雅、整洁。学生宿舍管理工作的点滴做法寄宿制学校的老师是学生的教师、父母和保姆三种身份的叠加，三者缺一不可。我们需要关注的不但是对学生知识的传授，而且是对学生日常生活的照顾，培养良好生活习惯的养成。下面是我们在实际管理中的几点认识和做法，想与在坐兄弟学校的老师们做交流、探讨。一、学校领导重视，责任人分工明确，相应制度完善。学校把寄宿生管理的工作当作学校管理工作的重点，放在首位，予以高度重视。领导班子有六位，由 1 名领导专门负责组织领导管理寄宿生事务，设有 1 名专职管理员，选 13 名责任心较强，富有爱心的老师担当学生生活指导老师。为加强对学生管理和宿舍建设的指导，我们制订了学生公寓楼使用公约 、 寄宿生安全卫生管理制度 、 寄宿生就餐制度 宿舍管理员工作职责 ， 文明宿舍管理评分细则 ，明确生活老师是每个宿舍管理的责任人，对学生日常生活的指导 。宿舍管理员是对宿舍日常监管、检查评比，发现存在问题及时通知生活指导老师。二、规范宿舍管理，提高管理水平1、做好寄宿生的住宿安排。每新一学年开学的第一周，学校就安排一名分管领导协助总务、宿舍管理员安排学生宿舍，一般是以班级为单位分男生和女生宿舍安排床位。在各床位边上粘贴有学生姓名。各宿舍的门前要有名片，名片信息有（1）宿舍管理员和生活指导老师名字 、联系电话 （2） 整个宿舍学生全家福合影， （3）床位表等信息。2、为规范学生宿舍内务。我们在每个学生宿舍内统一安装挂衣服线、挂袜子线、日用品载物台（口盅、牙刷、牙膏、饭盒、香皂、洗衣粉） 、仪容镜、挂毛巾钩、床铺前划摆箱子、鞋子线。物品摆放规范有序：牙膏牙刷统一放在口盅内，盅耳统一朝门口方向，牙膏牙刷头朝上，摆放方向一致。画线规定箱子鞋子摆放地点。棉被折叠好后，统一摆放在床铺的正中间，同一排床位的棉被要摆成一线。蚊帐统一拉平。由于严格管理，近年来，我校内宿生基本养成了良好的生活习惯，在没人监督情况下也能自觉搞好宿舍卫生及内务整理。3、每学年新学期开学的前两周，每天 6 点 30分学生起床，要求每个宿舍的生活指导老师 7 点钟赶到学生宿舍亲自到学生宿舍手把手地教新生叠被子、装米蒸饭、整理生活用品，如果是高低混合宿舍的并安排高年级的老生负责手把手教会新生做好个人内务，这样使新生尽快适应学校的生活管理，从而养成良好的生活习惯。如今，管理常态化后，每天均要求生活指导老师到学生宿舍督促、检查学生做好内务。4、做好日常检查评比和监管。我们制定并明确了宿舍管理员的工作职责。要求管理员严格管理，加强督查，做到一天三查。每天早上起床铃声一响，管理员就要打开宿舍铁门。学生吃完早餐，装好饭盒后，管理人员到宿舍进行全面检查。对于不按要求完成内务整理的，管理员督促该宿舍成员重新整理，直至符合要求为止。学生上早读后，管理人员对各个宿舍进行检查评分并登记之后上锁宿舍铁门。放学时才打开，每天中午，等学生吃完午饭，管理人员再次到宿舍进行卫生督查。每晚熄灯前，管理员先上锁铁门，再逐一宿舍点名，清查人数，发现缺席及时与班主任联系，了解学生去向，并做好记录。为了方便学生夜间有事需要与老师联系，学校为此还特定安排 1 名生活指导老师在学生公寓楼住宿。寄宿生管理经验交流下南中心校XX.12学校基本情况我校是一所少数民族中心小学，创办于 1931年，现有 15 个教学班，在校学生 561 人（含学前班） ，其中寄宿生 273 人。教职工 31 人，其中女职工 19 人。学校占地 11435 平方米，建筑面积 4228平方米。现有教学楼两栋，教师办公、多媒体综合楼 2 栋，教师宿舍楼 1 栋，学生宿舍楼 2 栋，目前有 20 个学生宿舍，学生食堂 1 个。学校整体布局合理，环境幽雅、整洁。学生宿舍管理工作的点滴做法寄宿制学校的老师是学生的教师、父母和保姆三种身份的叠加，三者缺一不可。我们需要关注的不但是对学生知识的传授，而且是对学生日常生活的照顾，培养良好生活习惯的养成。下面是我们在实际管理中的几点认识和做法，想与在坐兄弟学校的老师们做交流、探讨。一、学校领导重视，责任人分工明确，相应制度完善。学校把寄宿生管理的工作当作学校管理工作的重点，放在首位，予以高度重视。领导班子有六位，由 1 名领导专门负责组织领导管理寄宿生事务，设有 1 名专职管理员，选 13 名责任心较强，富有爱心的老师担当学生生活指导老师。为加强对学生管理和宿舍建设的指导，我们制订了学生公寓楼使用公约 、 寄宿生安全卫生管理制度 、 寄宿生就餐制度 宿舍管理员工作职责 ， 文明宿舍管理评分细则 ，明确生活老师是每个宿舍管理的责任人，对学生日常生活的指导 。宿舍管理员是对宿舍日常监管、检查评比，发现存在问题及时通知生活指导老师。二、规范宿舍管理，提高管理水平1、做好寄宿生的住宿安排。每新一学年开学的第一周，学校就安排一名分管领导协助总务、宿舍管理员安排学生宿舍，一般是以班级为单位分男生和女生宿舍安排床位。在各床位边上粘贴有学生姓名。各宿舍的门前要有名片，名片信息有（1）宿舍管理员和生活指导老师名字 、联系电话 （2） 整个宿舍学生全家福合影， （3）床位表等信息。2、为规范学生宿舍内务。我们在每个学生宿舍内统一安装挂衣服线、挂袜子线、日用品载物台（口盅、牙刷、牙膏、饭盒、香皂、洗衣粉） 、仪容镜、挂毛巾钩、床铺前划摆箱子、鞋子线。物品摆放规范有序：牙膏牙刷统一放在口盅内，盅耳统一朝门口方向，牙膏牙刷头朝上，摆放方向一致。画线规定箱子鞋子摆放地点。棉被折叠好后，统一摆放在床铺的正中间，同一排床位的棉被要摆成一线。蚊帐统一拉平。由于严格管理，近年来，我校内宿生基本养成了良好的生活习惯，在没人监督情况下也能自觉搞好宿舍卫生及内务整理。3、每学年新学期开学的前两周，每天 6 点 30分学生起床，要求每个宿舍的生活指导老师 7 点钟赶到学生宿舍亲自到学生宿舍手把手地教新生叠被子、装米蒸饭、整理生活用品，如果是高低混合宿舍的并安排高年级的老生负责手把手教会新生做好个人内务，这样使新生尽快适应学校的生活管理，从而养成良好的生活习惯。如今，管理常态化后，每天均要求生活指导老师到学生宿舍督促、检查学生做好内务。4、做好日常检查评比和监管。我们制定并明确了宿舍管理员的工作职责。要求管理员严格管理，加强督查，做到一天三查。每天早上起床铃声一响，管理员就要打开宿舍铁门。学生吃完早餐，装好饭盒后，管理人员到宿舍进行全面检查。对于不按要求完成内务整理的，管理员督促该宿舍成员重新整理，直至符合要求为止。学生上早读后，管理人员对各个宿舍进行检查评分并登记之后上锁宿舍铁门。放学时才打开，每天中午，等学生吃完午饭，管理人员再次到宿舍进行卫生督查。每晚熄灯前，管理员先上锁铁门，再逐一宿舍点名，清查人数，发现缺席及时与班主任联系，了解学生去向，并做好记录。为了方便学生夜间有事需要与老师联系，学校为此还特定安排 1 名生活指导老师在学生公寓楼住宿。寄宿生管理经验交流下南中心校XX.12学校基本情况我校是一所少数民族中心小学，创办于 1931年，现有 15 个教学班，在校学生 561 人（含学前班） ，其中寄宿生 273 人。教职工 31 人，其中女职工 19 人。学校占地 11435 平方米，建筑面积 4228平方米。现有教学楼两栋，教师办公、多媒体综合楼 2 栋，教师宿舍楼 1 栋，学生宿舍楼 2 栋，目前有 20 个学生宿舍，学生食堂 1 个。学校整体布局合理，环境幽雅、整洁。学生宿舍管理工作的点滴做法寄宿制学校的老师是学生的教师、父母和保姆三种身份的叠加，三者缺一不可。我们需要关注的不但是对学生知识的传授，而且是对学生日常生活的照顾，培养良好生活习惯的养成。下面是我们在实际管理中的几点认识和做法，想与在坐兄弟学校的老师们做交流、探讨。一、学校领导重视，责任人分工明确，相应制度完善。学校把寄宿生管理的工作当作学校管理工作的重点，放在首位，予以高度重视。领导班子有六位，由 1 名领导专门负责组织领导管理寄宿生事务，设有 1 名专职管理员，选 13 名责任心较强，富有爱心的老师担当学生生活指导老师。为加强对学生管理和宿舍建设的指导，我们制订了学生公寓楼使用公约 、 寄宿生安全卫生管理制度 、 寄宿生就餐制度 宿舍管理员工作职责 ， 文明宿舍管理评分细则 ，明确生活老师是每个宿舍管理的责任人，对学生日常生活的指导 。宿舍管理员是对宿舍日常监管、检查评比，发现存在问题及时通知生活指导老师。二、规范宿舍管理，提高管理水平1、做好寄宿生的住宿安排。每新一学年开学的第一周，学校就安排一名分管领导协助总务、宿舍管理员安排学生宿舍，一般是以班级为单位分男生和女生宿舍安排床位。在各床位边上粘贴有学生姓名。各宿舍的门前要有名片，名片信息有（1）宿舍管理员和生活指导老师名字 、联系电话 （2） 整个宿舍学生全家福合影， （3）床位表等信息。2、为规范学生宿舍内务。我们在每个学生宿舍内统一安装挂衣服线、挂袜子线、日用品载物台（口盅、牙刷、牙膏、饭盒、香皂、洗衣粉） 、仪容镜、挂毛巾钩、床铺前划摆箱子、鞋子线。物品摆放规范有序：牙膏牙刷统一放在口盅内，盅耳统一朝门口方向，牙膏牙刷头朝上，摆放方向一致。画线规定箱子鞋子摆放地点。棉被折叠好后，统一摆放在床铺的正中间，同一排床位的棉被要摆成一线。蚊帐统一拉平。由于严格管理，近年来，我校内宿生基本养成了良好的生活习惯，在没人监督情况下也能自觉搞好宿舍卫生及内务整理。3、每学年新学期开学的前两周，每天 6 点 30分学生起床，要求每个宿舍的生活指导老师 7 点钟赶到学生宿舍亲自到学生宿舍手把手地教新生叠被子、装米蒸饭、整理生活用品，如果是高低混合宿舍的并安排高年级的老生负责手把手教会新生做好个人内务，这样使新生尽快适应学校的生活管理，从而养成良好的生活习惯。如今，管理常态化后，每天均要求生活指导老师到学生宿舍督促、检查学生做好内务。4、做好日常检查评比和监管。我们制定并明确了宿舍管理员的工作职责。要求管理员严格管理，加强督查，做到一天三查。每天早上起床铃声一响，管理员就要打开宿舍铁门。学生吃完