北师大版五年级上册品德与社会教学设计《沿着江河走下来》教案

北师大版五年级上册品德与社会教学设计沿着江河走下来教案沿着江河走下来教案黄河东流水教学目标体会黄河是华夏文明的摇篮。教学重点结合黄河流域图，指认黄河发源地、流经省（自治区）和入海口。教学难点1、简要说出黄河三段流程所处区域环境特点。2、保护黄河的措施。教学准备中国地形图，中国政区图，黄河流域图等。教学过程一、导入出示：白日依山尽，黄河入海流。王之涣登鹳雀楼君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域媲美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。-摘自语文四年级下册黄河是怎样变化的1、请同学们看大屏幕，有谁愿意读一读这些诗句？2、读完之后，我们不难发现，其实，这几句话都是写一处自然景观的，知道是哪儿吗？（黄河）3、你对黄河有哪些了解？（黄河是母亲河，黄河是中华民族的摇篮，黄河经常泛滥，黄河是世界上含沙量最大的河流，黄河水是黄色的，黄河气势雄伟）二、九曲黄河天上来（培养学生看图识图能力）1、请同学们看中国地形图。师引言：中国地形图上的颜色表示什么意思？深土黄色表示是海拔在 XX 米以上。淡黄色表示海拔在 500-XX 米以下。绿色表示海拔在 500 米以下。由此可见，我国地势从西高东低，呈现三级阶梯。看！我们的母亲河黄河就像一个巨大的“几”字由西向东横卧在祖国的版图上。2、你能找到黄河的发源地、流入哪里以及流经的省级行政单位吗？请大家打开书 51 页，看黄河流域图，结合图下的歌谣，在图上画出来。同时找到流经省区的简称。3、指名说。按照黄河流经的省区依次说，杜绝跳着说。4、教师出示课件边演示边说：请同学们和老师一起再说一遍黄河流经的省和区：发源于青藏高原巴颜喀拉山，流入渤海。流经：青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省。全场 5464 千米，是我国第二条大河，也是世界主要几条大河之一。5、黄河流经的省和区简称是什么？学生回答：青、川、甘、宁、内蒙古，晋与陕，豫和鲁。三、黄河三段流程所处区域环境特点1、下面请同学们看书，52-55 页上半部是手绘黄河流程图，形象的展示了黄河流经的几座城市环境特点。豆博士给我们提出了问题？谁能读一读？在这里，提到了上中下游，目的是人们为了便于了解河流，把河流分为上中下。黄河分界点是河口和旧孟津。其实把问题合并就是“就请你仔细看图看上中下游流经的几座城市分属哪个省？你能发现他们所处区域环境的特点吗？”看图参照 52 页“九曲黄河天上来”进行学习。2、三级阶梯。A、上游河套平原，大约 XX 年前，这里的人们就开始“引黄灌溉”形成了一片绿洲， “天苍苍，野茫茫风吹草低现牛羊”敕勒川就是河套平原的一部分。九曲黄河副宁夏，黄河造就了宁夏的“塞上江南” 。B、中游流经黄土高原，在这里冲刷和携带大量泥沙，使得河水变成浑黄不堪了。壶口瀑布。有人这样形容他：“黄河天下险，壶口最惊人，飞流撼天地，涛声泣鬼神。 ”让我们领略一下他的风采播放视频。C、下游平原地区，地势平坦，水流平缓，河面也宽阔了。在入海口处形成了中国最年轻的土地黄河三角洲。就这样黄河从青藏高原的冰峰流出，像一条巨龙，从西向东穿越神州大地，滋润着华夏百分之四十的土地，养育着将近四分之一的中华儿女，创造了辉煌的中华文明，黄河是中华文明的摇篮。四、探究黄河是中华文明的摇篮1、下面就请同学们用实例来说明黄河是华夏文明的摇篮。（1）灿烂的华夏文明一直与水相伴，人们懂得“择水而居”（2）祖先在这里生息繁衍。最早的蓝田人就生活在黄河地区。后来中华民族又在这一区域创造了半坡文化。大约 9000 年前我们的祖先就在黄河流域种植谷子。（3）在黄河流经的地区，洒落这种多的文物古迹：回答要点：上游：麦积山石窟、万里长城的西止点嘉峪关、世界人类文化遗产敦煌莫高窟。中下游：古城西安、咸阳、洛阳、开封等历代古都、龙门石窟、云岗石窟、晋祠、佛教圣地五台山、悬空寺、都留下了中华文明的见证。五、凝聚民族精神的黄河与民族英雄马本斋黄河精神：团结、务实、开拓、拼搏、奉献。马本斋，学名守清，回族。1903 年 1 月 1 日出生于献县东辛庄。卢沟桥事变爆发后日军大举进犯华北，马本斋义愤填膺，组织本村青壮年 70 余名，毅然举起了抗日义勇军的大旗。1938 年 3 月，他率队参加了河北游击军，编为冀中回民教导队，同年 10 月，加入中国共产党，历任回民教导队队长、总队长、八路军第三纵队回民支队司令员，冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。身经大小战斗 800 余次，消灭日伪军 3 万余名，使敌人闻风丧胆。1944 年 2 月，积劳成疾，病逝于冀鲁豫军区后方医院。六、黄河的功与过功：母亲河，哺育中国人民，促使中国古代文明的发生发展，跨省多，连接交通.，利于航运。过：黄河有泛滥现象，泥沙太多对下游不利，河床变浅，下游有“地上河” ，容易造成泛滥。泥沙沉淀导致黄河泛滥，农民饮水困难，带太多泥沙到下游，使上海港的建设困难。不过由于近几年的治理，黄河改变了过去“三年两决口”的局面，修建了一批分洪、蓄洪工程，引黄济青等工程解决了市民的生活用水问题。七、人民的好书记焦裕禄阅读教材 57 页，谢谢你的感想。八、教师总结自古以来，我们中华民族就在黄河流域繁衍生息，创造了举世闻名的中国古代文明。黄河是养育我们民族的母亲。沿着江河走下来教案黄河东流水教学目标体会黄河是华夏文明的摇篮。教学重点结合黄河流域图，指认黄河发源地、流经省（自治区）和入海口。教学难点1、简要说出黄河三段流程所处区域环境特点。2、保护黄河的措施。教学准备中国地形图，中国政区图，黄河流域图等。教学过程一、导入出示：白日依山尽，黄河入海流。王之涣登鹳雀楼君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域媲美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。-摘自语文四年级下册黄河是怎样变化的1、请同学们看大屏幕，有谁愿意读一读这些诗句？2、读完之后，我们不难发现，其实，这几句话都是写一处自然景观的，知道是哪儿吗？（黄河）3、你对黄河有哪些了解？（黄河是母亲河，黄河是中华民族的摇篮，黄河经常泛滥，黄河是世界上含沙量最大的河流，黄河水是黄色的，黄河气势雄伟）二、九曲黄河天上来（培养学生看图识图能力）1、请同学们看中国地形图。师引言：中国地形图上的颜色表示什么意思？深土黄色表示是海拔在 XX 米以上。淡黄色表示海拔在 500-XX 米以下。绿色表示海拔在 500 米以下。由此可见，我国地势从西高东低，呈现三级阶梯。看！我们的母亲河黄河就像一个巨大的“几”字由西向东横卧在祖国的版图上。2、你能找到黄河的发源地、流入哪里以及流经的省级行政单位吗？请大家打开书 51 页，看黄河流域图，结合图下的歌谣，在图上画出来。同时找到流经省区的简称。3、指名说。按照黄河流经的省区依次说，杜绝跳着说。4、教师出示课件边演示边说：请同学们和老师一起再说一遍黄河流经的省和区：发源于青藏高原巴颜喀拉山，流入渤海。流经：青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省。全场 5464 千米，是我国第二条大河，也是世界主要几条大河之一。5、黄河流经的省和区简称是什么？学生回答：青、川、甘、宁、内蒙古，晋与陕，豫和鲁。三、黄河三段流程所处区域环境特点1、下面请同学们看书，52-55 页上半部是手绘黄河流程图，形象的展示了黄河流经的几座城市环境特点。豆博士给我们提出了问题？谁能读一读？在这里，提到了上中下游，目的是人们为了便于了解河流，把河流分为上中下。黄河分界点是河口和旧孟津。其实把问题合并就是“就请你仔细看图看上中下游流经的几座城市分属哪个省？你能发现他们所处区域环境的特点吗？”看图参照 52 页“九曲黄河天上来”进行学习。2、三级阶梯。A、上游河套平原，大约 XX 年前，这里的人们就开始“引黄灌溉”形成了一片绿洲， “天苍苍，野茫茫风吹草低现牛羊”敕勒川就是河套平原的一部分。九曲黄河副宁夏，黄河造就了宁夏的“塞上江南” 。B、中游流经黄土高原，在这里冲刷和携带大量泥沙，使得河水变成浑黄不堪了。壶口瀑布。有人这样形容他：“黄河天下险，壶口最惊人，飞流撼天地，涛声泣鬼神。 ”让我们领略一下他的风采播放视频。C、下游平原地区，地势平坦，水流平缓，河面也宽阔了。在入海口处形成了中国最年轻的土地黄河三角洲。就这样黄河从青藏高原的冰峰流出，像一条巨龙，从西向东穿越神州大地，滋润着华夏百分之四十的土地，养育着将近四分之一的中华儿女，创造了辉煌的中华文明，黄河是中华文明的摇篮。四、探究黄河是中华文明的摇篮1、下面就请同学们用实例来说明黄河是华夏文明的摇篮。（1）灿烂的华夏文明一直与水相伴，人们懂得“择水而居”（2）祖先在这里生息繁衍。最早的蓝田人就生活在黄河地区。后来中华民族又在这一区域创造了半坡文化。大约 9000 年前我们的祖先就在黄河流域种植谷子。（3）在黄河流经的地区，洒落这种多的文物古迹：回答要点：上游：麦积山石窟、万里长城的西止点嘉峪关、世界人类文化遗产敦煌莫高窟。中下游：古城西安、咸阳、洛阳、开封等历代古都、龙门石窟、云岗石窟、晋祠、佛教圣地五台山、悬空寺、都留下了中华文明的见证。五、凝聚民族精神的黄河与民族英雄马本斋黄河精神：团结、务实、开拓、拼搏、奉献。马本斋，学名守清，回族。1903 年 1 月 1 日出生于献县东辛庄。卢沟桥事变爆发后日军大举进犯华北，马本斋义愤填膺，组织本村青壮年 70 余名，毅然举起了抗日义勇军的大旗。1938 年 3 月，他率队参加了河北游击军，编为冀中回民教导队，同年 10 月，加入中国共产党，历任回民教导队队长、总队长、八路军第三纵队回民支队司令员，冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。身经大小战斗 800 余次，消灭日伪军 3 万余名，使敌人闻风丧胆。1944 年 2 月，积劳成疾，病逝于冀鲁豫军区后方医院。六、黄河的功与过功：母亲河，哺育中国人民，促使中国古代文明的发生发展，跨省多，连接交通.，利于航运。过：黄河有泛滥现象，泥沙太多对下游不利，河床变浅，下游有“地上河” ，容易造成泛滥。泥沙沉淀导致黄河泛滥，农民饮水困难，带太多泥沙到下游，使上海港的建设困难。不过由于近几年的治理，黄河改变了过去“三年两决口”的局面，修建了一批分洪、蓄洪工程，引黄济青等工程解决了市民的生活用水问题。七、人民的好书记焦裕禄阅读教材 57 页，谢谢你的感想。八、教师总结自古以来，我们中华民族就在黄河流域繁衍生息，创造了举世闻名的中国古代文明。黄河是养育我们民族的母亲。沿着江河走下来教案黄河东流水教学目标体会黄河是华夏文明的摇篮。教学重点结合黄河流域图，指认黄河发源地、流经省（自治区）和入海口。教学难点1、简要说出黄河三段流程所处区域环境特点。2、保护黄河的措施。教学准备中国地形图，中国政区图，黄河流域图等。教学过程一、导入出示：白日依山尽，黄河入海流。王之涣登鹳雀楼君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域媲美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。-摘自语文四年级下册黄河是怎样变化的1、请同学们看大屏幕，有谁愿意读一读这些诗句？2、读完之后，我们不难发现，其实，这几句话都是写一处自然景观的，知道是哪儿吗？（黄河）3、你对黄河有哪些了解？（黄河是母亲河，黄河是中华民族的摇篮，黄河经常泛滥，黄河是世界上含沙量最大的河流，黄河水是黄色的，黄河气势雄伟）二、九曲黄河天上来（培养学生看图识图能力）1、请同学们看中国地形图。师引言：中国地形图上的颜色表示什么意思？深土黄色表示是海拔在 XX 米以上。淡黄色表示海拔在 500-XX 米以下。绿色表示海拔在 500 米以下。由此可见，我国地势从西高东低，呈现三级阶梯。看！我们的母亲河黄河就像一个巨大的“几”字由西向东横卧在祖国的版图上。2、你能找到黄河的发源地、流入哪里以及流经的省级行政单位吗？请大家打开书 51 页，看黄河流域图，结合图下的歌谣，在图上画出来。同时找到流经省区的简称。3、指名说。按照黄河流经的省区依次说，杜绝跳着说。4、教师出示课件边演示边说：请同学们和老师一起再说一遍黄河流经的省和区：发源于青藏高原巴颜喀拉山，流入渤海。流经：青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省。全场 5464 千米，是我国第二条大河，也是世界主要几条大河之一。5、黄河流经的省和区简称是什么？学生回答：青、川、甘、宁、内蒙古，晋与陕，豫和鲁。三、黄河三段流程所处区域环境特点1、下面请同学们看书，52-55 页上半部是手绘黄河流程图，形象的展示了黄河流经的几座城市环境特点。豆博士给我们提出了问题？谁能读一读？在这里，提到了上中下游，目的是人们为了便于了解河流，把河流分为上中下。黄河分界点是河口和旧孟津。其实把问题合并就是“就请你仔细看图看上中下游流经的几座城市分属哪个省？你能发现他们所处区域环境的特点吗？”看图参照 52 页“九曲黄河天上来”进行学习。2、三级阶梯。A、上游河套平原，大约 XX 年前，这里的人们就开始“引黄灌溉”形成了一片绿洲， “天苍苍，野茫茫风吹草低现牛羊”敕勒川就是河套平原的一部分。九曲黄河副宁夏，黄河造就了宁夏的“塞上江南” 。B、中游流经黄土高原，在这里冲刷和携带大量泥沙，使得河水变成浑黄不堪了。壶口瀑布。有人这样形容他：“黄河天下险，壶口最惊人，飞流撼天地，涛声泣鬼神。 ”让我们领略一下他的风采播放视频。C、下游平原地区，地势平坦，水流平缓，河面也宽阔了。在入海口处形成了中国最年轻的土地黄河三角洲。就这样黄河从青藏高原的冰峰流出，像一条巨龙，从西向东穿越神州大地，滋润着华夏百分之四十的土地，养育着将近四分之一的中华儿女，创造了辉煌的中华文明，黄河是中华文明的摇篮。四、探究黄河是中华文明的摇篮1、下面就请同学们用实例来说明黄河是华夏文明的摇篮。（1）灿烂的华夏文明一直与水相伴，人们懂得“择水而居”（2）祖先在这里生息繁衍。最早的蓝田人就生活在黄河地区。后来中华民族又在这一区域创造了半坡文化。大约 9000 年前我们的祖先就在黄河流域种植谷子。（3）在黄河流经的地区，洒落这种多