北师大版八年级下册语文《剃头匠》课后习题练习册学案答案_第1页
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北师大版八年级下册语文剃头匠课后习题练习册学案答案北师大版八年级下册语文剃头匠课后习题练习册学案答案剃头匠 第一课时能力提高：1、恰当，这样就写出了剃头师傅的精细程度，小心程度和服务质量；2、剃头师傅：无微不至（小心翼翼、服务一流、顾客至上）理发师：草草了事（金钱至上，敷衍冷漠）3、一般用来形容人长得漂亮，有风度。这里用来形容出手大方。4、小心周到、从不节省、态度温和第二课时迁移训练：1、 “我”经过小巷时米撒落一地，热心居民找来袋子帮“我”装好；2、内容上制造悬念，吸引读者；结构上为下文大家不约而同悄悄行动做铺垫；3、语言描写和动作描写。热心善良的人（意思对即可） ；4、 “会意”说明“我”理解了老先生让“我”不要辜负老太的热心的意思。 “虔诚”说明“我”对老太充满了感激和敬意。5、抒发了作者因小巷拆迁而产生的伤感以及他对这些互帮互助的古朴民风的留恋与赞颂；他希望这种和谐的民风能保存下去。相同点：都抒发了对充满人情味的人与人之间的关系的留恋与赞颂。北师大版八年级下册语文剃头匠课后习题练习册学案答案剃头匠 第一课时能力提高：1、恰当，这样就写出了剃头师傅的精细程度，小心程度和服务质量；2、剃头师傅：无微不至（小心翼翼、服务一流、顾客至上）理发师：草草了事（金钱至上，敷衍冷漠）3、一般用来形容人长得漂亮，有风度。这里用来形容出手大方。4、小心周到、从不节省、态度温和第二课时迁移训练：1、 “我”经过小巷时米撒落一地，热心居民找来袋子帮“我”装好；2、内容上制造悬念，吸引读者；结构上为下文大家不约而同悄悄行动做铺垫；3、语言描写和动作描写。热心善良的人（意思对即可） ；4、 “会意”说明“我”理解了老先生让“我”不要辜负老太的热心的意思。 “虔诚”说明“我”对老太充满了感激和敬意。5、抒发了作者因小巷拆迁而产生的伤感以及他对这些互帮互助的古朴民风的留恋与赞颂；他希望这种和谐的民风能保存下去。相同点：都抒发了对充满人情味的人与人之间的关系的留恋与赞颂。北师大版八年级下册语文剃头匠课后习题练习册学案答案剃头匠 第一课时能力提高：1、恰当，这样就写出了剃头师傅的精细程度，小心程度和服务质量；2、剃头师傅：无微不至（小心翼翼、服务一流、顾客至上）理发师：草草了事（金钱至上，敷衍冷漠）3、一般用来形容人长得漂亮，有风度。这里用来形容出手大方。4、小心周到、从不节省、态度温和第二课时迁移训练：1、 “我”经过小巷时米撒落一地，热心居民找来袋子帮“我”装好；2、内容上制造悬念，吸引读者；结构上为下文大家不约而同悄悄行动做铺垫；3、语言描写和动作描写。热心善良的人（意思对即可） ；4、 “会意”说明“我”理解了老先生让“我”不要辜负老太的热心的意思。 “虔诚”说明“我”对老太充满了感激和敬意。5、抒发了作者因小巷拆迁而产生的伤感以及他对这些
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