镇中心学校2018年幼儿教育工作计划

镇中心学校 2018 年幼儿教育工作计划一、指导思想 以党的十九大精神为引领，认真贯彻学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行），以“一切为了孩子，构建和谐乐园”为办园宗旨，坚持“确保安全、以人为本”的教育和管理理念。增强教职工的服务意识，提高教师专业化水平，促进幼儿全面发展。确保幼儿园安全健康，为办人民满意的幼儿园作出贡献。牢固树立质量意识，以提高保教工作质量为重心，更新办园理念，创建办园特色，争创“质量高、效益好”的规范化幼儿园。二、工作目标（一）总体目标：加强监督和管理，进一步规范办园行为，确保安全，全面提高办园质量，为学前儿童的全面、健康发展做好一切工作。（二）具体目标：1、认真贯彻落实国家、广东省有关幼教管理工作要求及#3 市教育局#3 市教育局关于进一步加强幼儿园规范管理的通知（清市教2017134 号）、英德市教育局关于进一步加强幼儿园规范管理的通知（英教2017 号）精神，严格、有效地对民办幼儿园实施监控，引导民办幼儿园依法依规办园，促进我镇学前教育事业健康发展。2、规范收费和“民办公助”资金管理，维护幼儿利益。依照省市幼儿园收费管理规定，加强对幼儿园招生收费、伙食代办费的监督管理，加强和规范学前教育“民办公助”补助经费的使用管理，各幼儿园要严格按照省市要求，做到专款专用，提高资金使用效益。3、继续加强幼儿园教育教学常规管理的督查，把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来，逐步提高各园管理水平。进一步完善保教常规制度，使之更具科学性、可操作性，通过制度的实施，进一步促进保教质量的提高。4、加强教师队伍建设，促进教师的专业化成长。建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质幼儿教师队伍，逐步形成“尊重、团结、务实、创新”的办园园新风和“热心、爱心、耐心、细心、诚心、信心”的教风。5、加强学前学籍和资助系统管理，按照有关要求及时更新学籍档案资料，填报好有关资助材料。6、改造、改善幼儿园设备设施。各幼儿园园内设施设备要及时更新换代，搞好园内绿化、美化工作，重视环境创设，使幼儿有一个温馨、舒适、安全的保教环境。7、抓好园本教研和课题研究工作，提高教研的实效性和针对性。围绕我我镇幼儿园的现实具体情况，在家园联系的深度和方式上多下功夫，使家长对幼儿园的教育有更多的了解。8、进一步加强幼儿园安全卫生工作，强化校园各种安全预案的落实，增强校园安保工作力度，坚持落实卫生防疫制度，确保幼儿健康成长、生命安全。9、坚持坚决杜绝“小学化”倾向。进一步规范幼儿园的教育教学、保教行为，做到与小学相衔接，为幼儿今后进入小学做到科学过渡。10、突出重点，兼顾全面，以争创广东省规范化幼儿园为契机，建成具有或超过与当地经济社会相适应的办学水平的规范化幼儿园，以此带动全镇各幼儿园整体办学水平和办学质量的全面提高，从而推进我镇学前教育水平的整体性发展。三、工作措施（一）坚持正确的办园思想，确保幼儿园的发展方向我镇幼儿园将根据幼儿发展规律及自身实际认真贯彻落实上级各主管部门的各种措施要求，坚持“健康活泼、自信好学、文明礼貌、乐于交往”的培养目标。继续坚持“确保安全、以人为本”的管理和教育理念，构建和谐乐园，加快自身发展。让园领导、教职工、幼儿、家长、社会之间的和谐，把我们的幼教力量拧成一股绳，形成我镇学前教育的强大合力。（二）加强幼儿园教师队伍建设1、抓好园长队伍建设。经过历年的建设，我镇 14 所幼儿园均已形成团结协作的领导班子。为了使我镇幼儿园得到更好的发展，本年度各园长（负责人）应进一步转变观念，以身作则，发扬奉献精神，在组织纪律、学习提高、工作主动性等方面起好表率作用，充分调动全园教职工的积极性、主动性，增强园长（负责人）队伍的凝聚力，提高服务意识和水平，融入教师之中，与教师打成一片，积极为每一位教师的成长提供有利的条件，为教职工、幼儿、家长服好务。园长（负责人）要成为有思想、有水平的管理人员，积极主动创造性地开展各自的工作，调整好心态，不消极对待困难，积极寻求解决困难的策略，提高克服困难、解决困难的能力。2、抓好教师队伍建设。建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍是我们努力的目标。随着幼教改革的不断深入，教师们都已逐步掌握了一些正确的教育观念。但是，由于我镇幼儿园的教师人员仍然素质参差不齐（具有幼教资格的人员仍不多），怎样促进教师的专业化成长是我们面临的一个重要问题。面对教师队伍的现状，我们应该进一步利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展，促进教师的专业化成长。（1）教研活动形式应更加丰富，将理论和实际问题结合起来，使教师真正进入幼儿园的主体角色，激发教师的工作积极性和主动性，让教师们成长于学习之中，发展于工作之中。本学年要继续在教研活动的实效性和针对性上下功夫，通过各种培训活动，要让教职工明白幼儿园的工作需要团结协助精神，需要强烈的责任心，大家应互相尊重，增强工作中的合作意识。面对问题和困难，应以积极的态度去面对一切，以乐观的心态迎接挑战。（2）充分尊重教师的个性发展。激发教师创造的主动性。发挥每一位教师的长处，给予他们充分展示自我的机遇。鼓励教师形成独具特色的教育教学风格。（3）进行新老教师结对子拜师学艺活动。要建立师徒结对子制度，对每一位教师都开展拜师活动，充分发挥有经验教师的优势，通过“传、帮、带”活动，使新教师在思想、业务等各方面迅速成长，增进幼儿园人与人之间的友好协作与交往。（4）建设一支高素质的骨干队伍，实现“骨干带整体”的工作思路。因此，各幼儿园要加大对骨干教师的培养力度，实现园园有一批爱学、踏实肯干、责任心强的骨干教师。（三）切实加强幼儿园保教常规管理与研究，全面贯彻育人方针为使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我镇各幼儿园均要制定幼儿园一日生活保教常规管理制度，本学年要完善各项制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人，提高教职工的工作责任感，规范保教人员的行为，促进幼儿园各项工作有序、高效地开展。1、加强保教常规制度的学习，严格执行各项制度。我镇各幼儿园的保教常规制度在一定程度上规范了教职工的行为，也为检查保教质量提供了依据。可是，我们在具体的检查中发现，还可以进一步完善，使之更具操作性，更好地量化老师的工作情况，我镇中心小学要求各幼儿园对保教常规制度进行思考、完善，下学期开学后，各园要组织教职工认真学习，让各项要求在大家的心里扎根，引导大家在工作中以制度为根本，具体指导其行为，让各园的各项活动规范化，进一步促进保教质量的提高。2、加强幼儿园过程性管理。（1）管理人员要加强对教师一日活动的检查，看看他们是否将游戏作为幼儿活动的基本形式，活动的设计与安排是否遵循了幼儿教育的基本原则，活动的设计最终能否促进幼儿的主动发展。树立“去小学化”的理念，要求各幼儿园按照幼儿发展规律办园，促进保教活动的规范化。（2）管理人员应经常走入教学第一线听课，与教师交流听课体会，加强对教师的指导力度。同时了解教师的真实需要，为他们的教学创造良好的环境。制定的工作计划坚持从教师中来，到教师中去，发现教职工的长处，挖掘大家的潜力，促进教师保教能力的提高。（3）保教人员要将幼儿的良好行为习惯的培养、良好个性的形成放在日常工作的重要的位置，持之以恒地培养幼儿良好行为习惯。（四）建立学习培训机制，加强在岗培训1、加强教师的幼儿园理论学习。各幼儿园要认真组织教师认真学习幼儿园教育纲要、3-6 岁儿童学习与发展指南、幼儿园教师专业标准（试行），各园通过集体学习、小组交流、个人自学、撰写学习笔记等多种形式开展学习。鼓励教师从学习、生活和工作中寻榜样、找差距、求提高。通过学习提升教师素养，结合纲要等有计划、有针对性的、采取多种形式进行贯彻，把所学理论与自身教学实践相结合。2、加强对教师进行基本功的培训。现在我镇幼儿园的艺术教育比较薄弱，一些教师的艺术潜能未能充分展现出来，一些教师这方面又相对欠缺，因此，我们倡导各所幼儿园在音乐、舞蹈、美术等进行技能交流、互帮互学，促进教师艺术教育技能的发展。积极组织本镇幼儿教师参加上级部门组织的培训。3、加强对游戏的教学进行专门的培训。幼儿园教育以游戏为主，怎样组织好游戏和怎样将教学内容渗透于游戏中至关重要，因此，各幼儿园要将游戏的专项学习纳入幼儿园学年的工作计划中，组织教师对游戏的相关理念、对各类游戏的基本操作技巧进行学习，逐步让教师真正意识到游戏是幼儿的基本活动，意识到在平时教学中应该切实贯彻这一理念。4、加强对保育工作的培训。各幼儿园要对保育工作进行培训，首先让保育员意识到保育工作的重要性，认识幼儿园实行保教结合，保育工作是幼儿园教育的重要组成部分。同时组织学习保育员一日工作常规，了解保育员的工作职责和范围，这样使保育员逐步在实践中摸索出怎样才能做好保育工作。（五）开展多种形式的教学教研活动，在教学科研方面创特色随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。（六）加强后勤工作和卫生保健工作1、后勤工作是幼儿园正常运转的必备保障。我们要树立后勤工作为教学服务的思想。后勤人员要及时与教学人员沟通，了解他们的需求，及时购买教学所需物品。了解幼儿、家长的需求，为幼儿园设施设备的添置提出合理的建议。2、卫生保健工作直接关系到孩子的健康成长，各幼儿园应高度重视，建立和完善有关的卫生保健制度，并认真落实。本学年后勤工作和卫生保健工作的重点是：加强食品安全工作，坚决杜绝一切食品卫生事故的发生。而且要让幼儿伙食进一步多样化，注重营养科学，类别多样，注重粗细搭配、饭菜新鲜可口，更好地保证幼儿生长发育的需要。加强对季节性传染病的预防工作，各幼儿园要认真进行晨午检，及时发现，及时隔离，杜绝传染源。环境卫生则要求长期大力推行园舍、教玩具等的消毒工作。（七）重视安全工作。安全工作必须警钟长鸣。幼儿年龄小，自我保护意识差，做好安全工作在幼儿园管理工作中具有重要意义。我们应该进一步完善有关的制度，并认真实施和落实，杜绝来自各方面的不安全的因素，使幼儿健康快乐地成长。1、注重消防安全。各幼儿园应加强对师生进行消防安全知识的教育，对消防安全的相关知识进行学习，广泛宣传，扩大师生对消防安全知识的了解，定期检查消防设施，做好消防安全工作。2、完善安全管理制度，制定各种突发事件的紧急处理预案。责任层层落实到人，做到安全工作天天抓，时时抓，长抓不懈。3、严格按照学校食品安全事故和预防食物中毒预案，加强食品安全工作，坚决杜绝一切食品卫生事故的发生。4、加强对传染病的预防工作，教职工要认真进行晨午检，做好记录，及时发现，及时隔离，杜绝传染源，并加强对幼儿的安全教育。5、加强幼儿园安全检查，做好检查和维护、维修工作，做到及时、高效、卫生、安全。确保幼儿园玩具、设施、设备的安全，确保食堂卫生安全，确保幼儿活动安全。6、进一步加强校车和驾驶员的管理，按照校车管理要求完善有关审批手续、定时年检，实行持证上岗，继续完善原有的接送学制度，确保幼儿上下学的安全。7、定期开展结合实际的安全演练活动，并做好相关资料备查。8、加强幼儿园自身安保工作力度，经常与当地派出所取得联系，做好各项安全防范措施，购置必备安保人员和安保器材。（八）加强家园联系工作，促进幼儿全面发展。纲要指出：“幼儿园应与家庭、社区密切结合，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”各幼儿园应运用家长问卷、家园栏、家长会、家长开放日、家访等渠道加强家园联系，转变家长的观念。1、通过定期召开家长委员会及家长会，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对幼儿园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同是对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2、办好家长学校，每学期至少开展两次家长学校专题讲座活动，提高家长育儿知识，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。3、通过开放日、庆“六一”活动等让家长走进幼