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文档简介
第第 1节节 DNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质 执教:吴苹执教:吴苹 肺炎双球菌 菌落光滑( smoth) S型细菌 菌落粗糙( rough) R型细菌 有 多糖荚膜、 有 毒 无多糖荚膜、无毒 肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验 格里菲思格里菲思 ( 1928)1、第 4组小鼠最终是因为什么细菌而死亡的?R型活细菌 加热杀死的 S型细菌 S型活细菌 3、活的 R型细菌会自发的转化为 S型细菌吗?为什么?2、 S型细菌是从哪里来的呢?你觉得有哪些可能? 抢答格里菲思推论格里菲思推论: 加热杀死的加热杀死的 S型细菌型细菌 中,必然含有中,必然含有 “转化因转化因子子 ”,能将能将 R型活细菌型活细菌 转化为转化为 S型活细菌型活细菌 。 假如你是当时的科学家 ,接下来你最想研究什么问题呢 ?多糖 脂质 蛋白质 RNA DNA加热杀死的 S型细菌应该怎样设计实验来证明 :转化因子是什么物质 ?设法将蛋白质、 DNA等物质 分开 , 单独、直接 地观察它们的作用。R型细菌肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验 艾弗里艾弗里 ( 1944)R型细菌 只长 R型菌只长 R型菌R型细菌S型菌R型细菌S型菌的 DNAS型菌的蛋白质或荚膜多糖S型菌的DNA+DNA酶艾弗里提出了不同于当时大多数科学家观点的结论:DNA是使 R型细菌产生稳定遗传变化的物质。有没有 更好的材料 、 更好的方法 能够将 DNA和蛋白质分开、单独去观察它们的作用呢?T2噬菌体的结构模式图寄生寄生 在在 大肠杆菌大肠杆菌 体体内的病毒内的病毒仅蛋白质中含有仅蛋白质中含有 硫硫磷磷 几乎都存在于几乎都存在于DNA中中只含有只含有 蛋白质和蛋白质和DNA两种物质两种物质你有没有什么方法 不用直接 把 DNA和蛋白质分离开,但是又可以 追踪 到它的去向?科学探究科学探究提出问题提出问题 做出假设做出假设 实实验验设设计计进行实验进行实验 得出结论得出结论 做出假设做出假设 噬菌体侵染细菌时,注入细菌细胞内的物质究竟是 DNA还是蛋白质?提出问题提出问题 只注入 DNA不注入蛋白质 只注入蛋白质不注入 DNA 同时注入 DNA和蛋白质 细菌32P35S搅拌、离心搅拌、离心实验设计实验设计沉淀物上清液沉淀物上清液标记 侵染 检测32P35S沉淀物上清液沉淀物上清液小组合作: 3种假设下,放射性出现在上清液还是沉淀呢?结论 预测现象第一组:噬菌体 DNA含32P标记第二组:噬菌体蛋白质含 35S标记只有 DNA注入细菌放射性在 沉淀物 中出现放射性在 上清液 中出现只有蛋白质注入细菌放射性在 上清液 中出现放射性在 沉淀物 中出现DNA和蛋白质都注入细菌放射性在 沉淀物 中出现放射性在 沉淀物 中出现预期实验现象及结论预期实验现象及结论 蛋白质外壳留在外面DNA进入到细菌细胞中进行实验、得出结论进行实验、得出结论有些病毒,只有两种成分:蛋白质和有些病毒,只有两种成分:蛋白质和 RNA,比如,比如,烟草花叶病毒和烟草花叶病毒和 SARS病毒。这类病毒的遗传物质又病毒。这类病毒的遗传物质又是什么呢?是什么呢?实验:TMV(烟草花叶病毒)蛋白质RNA结论: RNA也是遗传物质1、 本节课科学家的实验选用了哪些 实验材料 ?2、艾弗里与赫尔希等人都分别采用了哪些 技术手段 来实现他们的实验
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