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文档简介
管理系统手册总目录管理有别于领导,管理讲求组织化、制度化、明确化、数字化,才能效率化。管理切忌感情用事,一切按制度规定办理。专卖店的管理者,必须牢记这一法则,千万不能以为有一个好地点就会有生意,而不必去做那些既简单又繁琐的事情。如果管理者是船长,部属是船员,当船长做了明确的目标指示,让船员清楚自己目前所应该做的工作,那船才能正常行驶,提早到达目的地。作为管理者,最主要的不是以威严服人,而是应当用气氛来感染对方,使其和自己产生共识,这样管理者的威严也在不知不觉中确立起来。管理,是使人将事做好。那么我们就应该掌握“感性的领导,理性的管理”原则,按照科学的方法做好 专卖店的管理工作。本手册根据商业管理的一般原则,分十二章对如何管理日常店务,考核检查工作绩效等作了条理性的叙述与说明,为我们专卖店管理者提供基础管理工作的系统蓝本。我们要求员工做到的是:“一切比规定做得更好” ,我们的管理者更应追求最佳,善用 PDCA 原理,使我们专卖店的系统管理工作PLAN(计划)DO (执行) CHECK(检核)ACTION(行动)循环最佳。目 录第一章 组织结构15(一 )组织架构图(二 )分工(三 )说明第二章 岗位划分与职责16(一 )店长岗位责任书(二 )班长岗位责任书(三 )收银员岗位责任书(四 )营业员岗位责任书(五 )附:店长十诫第三章 员工的聘用21(一 )招聘途径(二 )招聘对象(三 )聘用标准(四 )招聘程序第四章 员工的培训23(一 )培训的意义(二 )培训的原则(三 )培训方法(四 )培训内容(五 )培训达标要求与考核第五章 综合管理26(一 )综合管理的 3S 原则(二 )综合管理的内容第六章 经营管理27第七章 店员行为规范管理28(一 )店员的仪容仪表管理(二 )礼仪接待规范管理(三 )附:商品出售工作流程图(四 )考勤与交接班管理1、考勤纪律2、交接班管理(五 )班前、班后会管理(六 )营业员工作纪律(七 )处罚和辞退条例(八 )清洁卫生制度第八章 商品管理41(一 )商品的管理原则1、商品为先的原则2、商品齐全的原则3、商品优选的原则(二 )商品的配置与陈列1、商品陈列排面管理2、畅销商品保护管理3、商品利润的控制管理(三 )新开店商品配置表的制作1、商圈与消费者调查2、商品经营类别的确定3、商品配置表的制作4、商品配置表制作的技术要领5、商品陈列摆设程序(四 )商品的存货管理(五 )商品的鲜度管理1、鲜度管理的要点2、鲜度管理工作程序附:商品的陈列技术第九章 商品的盘点作业与理货管理49(一 )商品盘点作业管理(二 )盘点作业(三 )盘点作业的帐册工作(四 )补货作业流程管理第十章 专卖店财务管理53(一 )财务管理原则(二 )固定资产的管理(三 )费用的管理(四 )销售收入的管理(五 )商品的管理(六 )其他原则第十一章 专卖店收银管理55(一 )收银员工作守则(二 )收银员的作业流程管理(三 )收银员作业管理的重点第十二章 顾客管理61第一章 组织结构(一 ) 组织架构图店 长班长兼理货1收银员1营业员1(二 )分工1、店长:综合管理与应对;2、班长:带班、理货、顾客投诉处理与反映;3、收银员:收银、存款、做销售台帐、店面形象整理;4、营业员:销售、顾客接待、店面形象整理。(三 )说明1、以上结构按单班设定;2、单班定员为 3 人;3、店长可兼 1 班班长;4、店长跨两班;5、专卖店以上组织构架省略。(二 )分工1、店长:综合管理与应对;2、班长:带班、理货、顾客投诉处理与反映;3、收银员:收银、存款、做销售台帐、店面形象整理;4、营业员:销售、顾客接待、店面形象整理。(三 )说明1、以上结构按单班设定;2、单班定员为 3 人;3、店长可兼 1 班班长;4、店长跨两班;5、专卖店以上组织构架省略。(五 )附:店长十诫要想成为称职的店长,下述的缺点应设法避免:1、会批评经营者的店长有些店长会常批评经营者的得失,多数都是为了推卸自己的责任。不能批评经营者的理由是,即使批评,也不能改善交付的职务的内容、提高效率或有利于指挥部下;导致徒劳无功。如果真的想出意见,最好能在适当的时机中建议。2、关心“谁才是最正确的”胜于“什么是正确的”的店长意味迎合权威,漠视正确的理论。工作上常特别重视公司内有权人士的发言,这是组织的堕落,会导致部下也跟着堕落。虽然,将“谁才是正确的”当做重点,原本就是选择坦途的保身术,但这样的话,店恐将无法顺利发展。3、自己不做决定的店长在自己权限内的事必须由自己决定。自己不做决定的店长是在回避责任,不能迅速决定的店长会使部下迷惑,也会跟着回避责任。4、不替自己的工作设高标准的店长这是因为部下会跟着也不设定高标准。即使店内有应改善的地方或应改革的地方,部下也不积极行动, “不能做的事就不要做”的人,是自我设限者,终难成就大事。5、喜欢独占成果的店长如果成功就夸许自己的能力,如果失败就推给部下逃避责任。这样就不具备身为店长的资格,部下将永远不会心悦诚服。这种店长常会感到培养部下或来自能干部下的威胁。6、不能理解组织基本运作的店长诸如遵守组织规定或连络总部等都是组织重要的基本运作,但组织内的沟通也是属基本运作的。7、不会培训部下的店长店长必须自我成长且能开发人才。让部下“有能力工作”必须以培训部下为前题。 “培训”决定了工作者将会更具效率或是没有效率。因为在培训部下的同时,管理者本身也会跟着成长。8、没有具备基本知识的店长劳务管理的教育及劳动法规等都是店长基本知识的一部分。管理知识自然也包含在内。9、只会提出对自己有利情报的店长由于情报可能影响上司的判断,所以,上司必须得到正确的情报。10、只会注意别人缺点、不关心别人优点的店长任何时候都能够知道部下做不到的事,却看不到部下做的事的店长,会有害组织的发展。第三章 员工的聘用员工的聘用须严格遵守国家的劳动法规,本着为社会培养人才,为企业创造效益的宗旨,按照公开招聘,择优录用的原则进行。(一 )招聘途径1、社会招聘:通过媒体广告或告示张贴向社会发布招聘信息。2、学校选聘:由公司派人到职业学校或普通中学直接选聘符合条件的应届毕业生。3、推荐选用:择优选聘由公司员工或社会关系推荐的有一定从业经验的待业青年。(二 )招聘对象1、公关、营销专业大、中专毕业生;2、公关、营销专业职业学校应届毕业生;3、普通中学高中毕业生。(三 )聘用标准专卖店的员工除了完成销售使公司获得应得的利润外,还肩负有维护公司的品牌形象、增加产品的附加值的任务。因此,专卖店的员工应有别于一般商店的销售人员,对他们的个人素质要求也应该略高于一般营业员。只有在选聘标准上的严格掌握,才能使公司的整体形象得以飚升。1、品质条件(1)灵敏性:灵敏性是指敏锐的感觉能力。专卖店的员工始终处在与顾客交流的氛围中,需要只通过短暂的观察,就可以了解顾客的习惯,预测顾客的行为的反应能力。(2)自我达成的驱策力:自我达成的驱策力是指销售人员必须有一种来自内心的内在的工作驱使动力。她(或他) 需要去做成功每一件销售,而不完全是为了钱或为了让上级赏识。(3)良好的职业观念:虽然人的思想不是天生的,但是一个没有良好的职业观念的人,是不可能在短期内将其训练成为敬业的员工的。因此,所聘员工应无不良恶习,应对自己的工作有信心,对自己接待的顾客有耐心,对个人的升迁(前途)有信心,同时对自己销售的产品和对自己接待的每一位顾客有诚意。2、基本条件(1)身高 1.60 米以上;(2)高中以上文化程度;(3)身体健康无影响外观病症(或后遗症) ;(4)良好的职业悟性或一定的从业经验;(5)五官端正有良好的精神风貌;(6)工作意念强,普通话标准,懂粤语。(四 )招聘程序1、由本人自荐或学校、他人推荐,需递交简历、学习成绩、毕业证和学校(他人)的推荐书。2、公司人事部约见面谈。3、公司人事部组织面试(口试或笔试) 。4、通知拟聘用人员到当地卫生防疫站体检。5、体检合格人员自行办理好公司外的有关手续,到公司人事部办理报到手续,并提供与填写下列文件:需提供的文件:身份证、毕业证(复印件) ;家长或本市户口人士签署的担保书;体检表。需填写的文件:员工登记表;工作合同(一式两份) ;(如需要请使用当地劳动合同标准版本)员工手册保证书;计划生育保证书。6、被聘用人员参加入职前培训,培训结束后到专卖店报到。第四章 员工的培训(一 )培训的意义培训是一个持续的过程,在态度、知识、技能三个方面的改变,加强或改进一个人的行为或表现,以达到一个企业的目标。培训是把一个人从现在所担任的职务提高到履行职责所需水平的过程,提供一些制定工作所需的知识技能和态度。培训的结果,是改变人的行为表现,提高人的素质,其最终目的是发展人力资源。在今天的企业环境里,人力资源是一个企业最宝贵和最有价值的财产,改变个人的行为表现,提高其素质,对任何企业的成功,都是有决定意义的。(二 )培训的原则1、培训对象为保证企业的整体质量,制定和推行培训程度,明确培训要求并对所有从事对质量有影响的工作人员都进行培训。2、培训程序(1)岗前培训(入职前培训) 岗前培训是指所聘员工到公司报到后,被分配到专卖店的入职前培训。通过此项培训,应使新员工对专卖店的基本概况、员工守则、岗位责任、售点推销与应对技巧,皮具的有关常识,以及专卖店服务和促销常识等有初步的了解。新员工上岗后,店长应做好跟查工作,确保该员工能按照公司规定的标准进行工作,如发现员工半月后仍未“上手” ,或经常出现错误,店长应建议将该员工再进行培训或调岗,以免影响服务质量。(2)岗位培训(在职培训) 员工上岗后,店长应有规律地利用业余(或空闲)时间,对员工进行集中的或分班的岗位培训。岗位培训是一项经常性的工作,此项工作开展的好坏,既关系到专卖店销售业绩与社会形象,又关系到公司的整体形象以及品牌的附加值。所以,店长有责任将专卖店建立成一个“学习型的组织” 。因为,没有持之以恒的岗位培训就没有服务质量,没有服务质量就没有市场竞争能力。(三 )培训方法1、由公司派出老师或外请老师集中授课;2、到相关行业店现场参观学习;3、店长辅导学习;4、店内开展互教互学的“兵教兵”活动;5、在店长或班长的带领下开展演示性操作“比武” ;6、选送优秀员工到公司本部或有关机构与学校进行培训。(四 )培训内容1、经营理念、店规、店纪、店员的行为规范;2、顾客接待与应对技巧、销售秘决;3、公司系列产品的一般标志及产品的相关知识;4、商品的管理常识;5、个人的服务质量以及顾客抱怨与投诉的处理技巧;6、理货操作方法;7、应知应会的其他有关常识。(五 )培训达标要求与考核1、岗前培训a、组织者:公司营销部b、时间:3-5 天c、方法:集中授课,外出参观d、内容:见(四)培训内容之 1、2、3、4、5e、措施:合格者上岗,不合格者淘汰2、岗位培训的程序a、组织者:店长(经理) 、班长(由公司营销部负责)b、时间:每日 15-20 分钟c、地点: 专卖店内d、操作方式:采用滚动式培训,以 15 天为一个完全过程,重复循环,由店长、班长进行辅导,店员之间互教互学。培训结束后,店长、班长根据店员平时表现考核,奖励优秀学员,公司人事部将连续 3 次考核不合格者予以辞退。e、考核:见考核管理手册f、岗位培训一览表时 间 星 期 培 训 内 容 页 码 /章 节经 营 理 念基 本 营 销 技 巧店 面 卫 生 、 水 电 、 防 火 规 范消 防 安 全 知 识 P7P145P146顾 客 常 见 问 题 问 答 ( 举 实 例 ) P14P140P28-30, (一 )、 (二 )、(三 )、 (四 )P30-3, (五 )、 (六 )、(七 )、 (八 )P41-4, (一 )、 (二 )、(三 )、 (四 )P4-47, (五 )附 录P130消 费 者 购 买 心 理店 员 行 为 规 范 管 理 一店 员 行 为 规 范 管 理 二商 品 管 理 一商 品 管 理 二营 业 员 须 知回 顾 第 一 周 的 学 习 内 容回 顾 第 二 周 的 学 习 内 容常 规 促 销 手 段 ( 举 实 例 )专 卖 店 视 觉 规 范货 架 、 柜 台 商 品 摆 放 规 范商 品 陈 列 P75P76P125店 员 : 商 品 的 盘 点 作 业 与 理 货 管 理专 卖 店 的 财 务 管 理收 银 员 : 专 卖 店 的 收 银 管 理 P49P53P5店 内 饰 品 选 用 规 范试 鞋 ( 包 、 皮 带 ) 区 规 划其 他 控 制 项 P78P79P80第五章 综合管理专卖店的综合管理是在店长的领导下,拟定数字与状态目标,而加以达成。(一 )综合管理的 3S 原则简单化(Simplification) 标准化(Standardization) 专业化(Specialization) 1、简单化(Simplification):是指作业流程以及作业工作的简单化。专卖店的作业应免去不必要的复杂流程,使所有员工均可以从事任何工作,店长在实施综合管理过程中,应注意明确地抓住重点,使员工不致浪费太多的精力在复杂的流程上,而产生累和烦,以致间接影响营业绩效。2、标准化(Standardization) :是指系统的统一,操作上按已制定的质量文件办事。在综合管理中,店长的管理除了需要严格按照质量文件中确定的标准外,还应将自己的管理行为确立一个员工可以接受的程式,并按其行为程式予以坚持。3、专业化(Specialization) :指工作在操作程度上的标准细分,商品上则指“差异化”的强调,所以“专业化”其实是“标准化”的彻底实施。(二 )综合管理的内容1、店员的形象管理;2、财务及收银管理;3、与地方管理部门的应对与协调;4、店内的营业状况、各种绩效分析和促销活动等销售管理;5、对员工执行制度的检查、考核,以及岗位培训等人事管理;6、补货申请等作业流程管理;7、顾客抱怨、投诉的处理,以及顾客需求调查、资料建立、沟通技巧、服务强化等顾客管理。第六章 经营管理(一 ) 专卖店由圣马可(香港) 有限公司 (以下简称公司) 全资开设,在公司的直接领导下统一经营。即统一领导、统一配送、统一培训、统一宣传、统一模式。各专卖店实行标准化经营管理,即外观相仿,品种相同,商
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