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文档简介

小学绩效考核方案xx 小学绩效考核方案一、指导思想:为进一步推进学校制度,量化管理的逐步完善,增强学校活力,调动教师工作积极性,更好地发挥绩效工资的激励作用。二、制订分配方案原则1、既提倡团队协作精神,又要突出按劳分配,兼顾公平的原则,2、打破平均主义,按工作责任,岗位目标,完成工作情况,实施多劳多得,优教优愁,将勤罚懒,重实绩,重贡献。三、实施对象:国家在编在岗正式职工四、考核细则根据 x 县教育精神,结合我校实际工作情况,在广泛征求全校职工意见的基础上,经校委会 、教代会反复讨论和研究 ,大家一致同意从教师奖励性绩效工资中提取 13%作为本校教师的班主任津贴,超课时津贴和综合考核奖励的发放金额,其中班主任津贴所占比例 49%,超课时津贴占33%,综合考核奖励占 18%,具体考核分配如下:(一)政教工作1、考勤类设置 35 分,出全勤者可得 35 分。2、请假,教师请假按每天 7 小时计,每小时计 1 节,累积每月超过 35 小时不追扣。3、到岗:(1 )每天迟到早退 1 小时内按 1 小时计。(2)空堂值日领导按情节扣 1-2 小时。(二)考核细则1、根据学校课程总表安排的实际上课 ,没上一节课计1 课时;2、教师请假,学校安排外出办事、学习,参加会议或其他活动的,学校安排上课的,没上一节课计 1 课时;3、利用远教资源,按学校安排每上一节计 1 课时,其它学科机动时间每上一节课也计 1 课时;4、六年级住读生早晚自习跟班教师每个早自习计 0.5课时,晚自习计 2 课时 。5、上课空堂或无故迟进课堂或早离开,中途离堂,不按时作息按 0.5-2 课时扣。6、私自调课按 0 课时计算 ,不按课表上课也按 0 课时计算。7、有一科未上课或按要求未完成教学任务的,此项按0 课时计 。8、主动积极承担校级公开课,每上一节课计 2 课时。#(二)备课1、考核细则:(1) 完成上级规定的备课工作量,没备一节计 1 课时;(2) 备课要求字迹工整 ,过程详细,有实际指导意义,月检查时每发现一节扣 1 课时,扣完为止。(3) 每学期听课笔记不少于 25 节,每月听课不少于 5 节,没听一节记 1 课时,每学期最高不得超过 30 课时;(4) 综合实践活动课,三到六年级每学期以学科为单位组织活动。(5) 按上级规定数量,每月检查 ,差一节备课扣 1课时。(6) 未按要求有一科应备而未备的,按 0 课时计算。2、考核办法根据上级规定工作量,计算出人均每月完成备课量。三、作业1 考核细则:(1 ) 以上级规定的作业量为标准。每月应完成的作业量。语文每次按 1 课时计算。(2) 数学作业按每月完成量计算,每批一次计 1 课时;品,科,英每批改一次记 1 课时。2、考核方法:用作业总分值除以每月应完成作业课时数,每月折合完成作业实际数,算出每月作业总积分。四、教育教学成果,成绩,工作奖励1、讲课:获省级或省级以上一、二、三鼓励奖每次奖10,8,6,4 分。获市级一、二、三 、鼓励奖分别奖励 8,6、4、2分。2、写、画、制类:获省级或以上一、二、三等奖奖励6、5、4、3 分。3、艺术、体育按讲课获奖积分 。4、获省级及

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