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中学创卫工作总结篇一:学校创卫工作总结西江小学创卫工作总结 在局、街道创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组“。组长由李元领校长担任,副组长校级班子担任,成员由德育主任、教导主任、少先队大队辅导员、总务主任、办公室主任、班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教导主任主管健康教育,副校长主管学校的环境卫生。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。 1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话“等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。 2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“小学生防近视知识讲座“、“五六年级学生青春期卫生知识讲座“、“防控甲流知识讲座“、“心理健康知识讲座“等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。3、分发卫生健康知识宣传材料。通过宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到 95%以上。 三、加强健康教育,搞好卫生工作。 学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校健康教育专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。 具体表现在: 1、各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为 2 课时/月,严格保证了开课率达到 100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达 100%,健康行为形成率 90%以上。 2、我校选用浙江教育出版社出版的人自然社会教材,所用教具、课件完全达到教学的要求。 3、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。 4、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容) ;此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。5、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。 6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。 7、经过几年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱划。 四、制定规章制度,保证创卫顺利进行 为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如卫生管理制度 、 学校卫生保健制度 、 西江小学控烟制度等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。 五、采取有力措施,保证工作开展 1、由德育处牵头开展“星级班级“评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗“,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。 2、少先队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害“工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。 XX 年 9 月 11 日 篇二:中学创卫工作开展情况汇报酉州中学创卫工作开展情况汇报 根据酉阳县县委县政府关于创建国家卫生城市的相关文件及大会精神,我校高度重视,积极行动,做了大量工作,保证了我校校园卫生整洁,秩序良好。现将有关情况汇报如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组” ,组长由田卫红校长担任,副组长由张昌副校长、秦飞副校长、钟佰群副校长、黎年冰副书记、石计显副校长担任,成员由各科室主任、各年级负责人、班主任及卫生保健老师组成。明确工作目标,落实责任,制订了酉州中学学校创卫工作实施方案 。学校领导亲自抓,各科室和各年级组齐抓共管,使创卫工作的各项任务层层落实。学校要求各科室和各年级组严格按照“方案”开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,形成了“卫生学校人人创”的良好局面。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动志来,形成全面动员,全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生了解创卫工作的重要性,积极参与到创卫活动中来。 1.强化了舆论宣传。利用校、团、班会、 “国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、文化长廊及班级黑板报等形 式,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。XX 年 9 月以来,学校文化长廊的健康教育专栏出版了 5 次,各班出版的黑板报 4 次。2.举办了卫生健康知识讲座。以专题讲座形式对全体师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动,争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。XX 年 9 月以来,我校举办了“预防近视” 、 “青春期卫生” 、 “心理健康讲座” 、“校园红丝带活动”等各种形式的专题讲座或专题活动,深入有效地进行创卫宣传活动。 3.发放了卫生健康知识宣传材料。德育处、总务处和校办室共同制作了创卫标语等一系列宣传材料下发,使用全体师生对创卫工作有了更深入的认识。 三、加强健康教育,搞好卫生工作 我校紧紧围绕县委市政府的工作要求,在全面落实创卫工作的基础上,重点抓了健康教育工作和卫生保洁工作,学校的健康教育列入了学校教学工作计划,教师配备和教材的征订均按上级要求落实。同时,特别注意校园的净化、美化和保洁工作,使我校的健康教育和校园环境达到国家卫生城市的要求,所做的主要工作有: 1.按照上级规定在一年开设健康教育课,每周 1 课时,做到了有课时、课本、教师、教室和考核评价,二、三年级每月开展一次健康知识教育讲座,学生普遍反响良好,能够在健康教育课上学到许多非常有用的知识。 2.学校的饭堂、超市饮食卫生和食品卫生都严格按照有关安全生产的规定进行操作,符合卫生标准,饮用水由供水公司直供,水质检测合格。 3.在校内设置了“班级责任区域”和“学生自管小组” ,“ 班级责任区域”主要规定学校公共场所的环境卫生,“学生自管小组”主要维护和检查学生教室卫生;制定了“一天二清扫,一周一次卫生大扫除、全天候保洁”的长效机制,德育处连同学生会派出专人负责卫生检查监督工作,每天都进行例行检查或突击抽查,使学校的卫生保洁工作井然有序,成效显著。4.由德育处牵头,各年级组配合,定期对学生的个人卫生和仪容仪表进行检查,检查有记录、有评比、有通报、有整改,各项检查的原始材料保存完善。 5.由德育处牵头,开展了“文明班级” 、 “文明宿舍”的评比活动,内容涉及环境保洁、仪容仪表及卫生责任区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表符合要求,不乱丢垃圾,不随便吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蜘蛛网,地面无纸屑、痰迹,厕所天天冲洗,无积泥积水,无卫生死角。 6.由总务处牵头,负责校园环境卫生及操尝楼梯的卫生清洁工作,定期到各处室、教师办公室、饭堂、超市检查卫生工作,督促存在问题的部门或个人进行整改,针对市委市政府创卫工作的部署和安排,由总务科牵头,卫生工作人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇行动,每次行动做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。 7.在学生中开展“小手拉大手活动” ,发放了“创卫工作、人人有责酉州中学学校致学生家长的一封信” ,通 过活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手,使全社会人人宣传创卫,人人参与创卫,形成良好的创卫氛围,同学们利用节假日和家长共同开展环境治理、搞卫生,清理家庭卫生死角,效果显著。当前,我县的创卫工作进入了迎检验收的关键时期,我们决心坚持不懈做好创卫的各项工作,决不放松工作力度,为创建国家卫生城市作出自己应有的贡献。 篇三:XX 学校创卫工作总结篇一:学校创卫工作总结 西江小学创卫工作总结 在局、街道创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了创卫工作领导小组。组长由李元领校长担任,副组长校级班子担任,成员由德育主任、教导主任、少先队大队辅导员、总务主任、办公室主任、班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教导主任主管健康教育,副校长主管学校的环境卫生。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。 1、强化了舆论宣传。学校利用班会、国旗下讲话等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。 2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如小学生防近视知识讲座、五六年级学生青春期卫生知识讲座、防控甲流知识讲座、心理健康知识讲座等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。 3、分发卫生健康知识宣传材料。通过宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到 95%以上。 三、加强健康教育,搞好卫生工作。 学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校健康教育专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。 具体表现在: 1、各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为 2 课时/月,严格保证了开课率达到 100%。做到了有课时、课本、教师、 教案、考核评价。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达 100%,健康行为形成率90%以上。2、我校选用浙江教育出版社出版的人自然社会教材,所用教具、课件完全达到教学的要求。 3、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。4、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容) ;此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。 5、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。 6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。 7、经过几年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱划。 四、制定规章制度,保证创卫顺利进行 为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如卫生管理制度 、 学校卫生保健制度 、 西江小学控烟制度等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。 五、采取有力措施,保证工作开展 1、由德育处牵头开展星级班级评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。少先队每周评比颁发卫生流动红旗,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。 2、少先队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年爱卫、除四害工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。 XX 年 9 月 11 日篇二:学校创卫工作总结范文 学校创卫工作总结范文 本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造 xx 最靓丽校园为突破口,以创建卫生学校,打造和-谐校园为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面,下面是工作小结。 一、健全组织机构,加强制度建设 学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了创卫工作领导小组,组长由 xx 校长担任,副组长由 xx 和 xx 担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定体育课教学常规要求 、 疾病防控制度 、 校园卫生公约 、 教办室卫生工作要求 、 体育与健康教学常规要求 ,使创卫工作制度化、有序化。二、加大宣传力度,营造良好氛围 我校广泛开展形式多样的创卫宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取国旗下讲话、心理健康讲座、心理健康辅导等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。 三、改善办学条件,打造靓丽校园 在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上xx 最靓丽校园。 四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务 1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做教师心理维护专题讲座,我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了做一个健康阳光的教师、追求阳光心态,营造和-谐团队的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。 2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。 3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。4、 、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识。 5、 、抓好健康教育工作,积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。 6、 、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查,教师两年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。 7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和-谐、师生健康。 注:篇三:学校 XX 年度工作总结与 XX 年度工作计划 学校 XX 年度工作总结与 XX 年度工作计划 学校 XX 年度工作总结与 XX 年度工作计划 XX 年度,学校在市教育局的直接领导下,在全体教职工的共同努力下,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持以教育教学为中心,以人为本立德树人,充分发挥了领导班子的整体效能,促进了学校各项工作的全面开展。现将我校一年来工作情况总结如下: 一、加强思想政治建设,提升班子领导水平 一年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。 (一)认真学习,注重实效,不断提高领导班子履职能力。注重加强理论学习,全面提高大家的思想政治素质。首先结合教育实践活动,深入学习党的十八大报告及十八届三中、四中全会精神和河南省义务教育法实施方案 ,在大是大非问题上,使大家同党中央保持一致。其次,注重业务学习,要求每个同志根据工作需要和自己实际,读一些思想理论、学校管理实践等方面的书籍,来丰富知识,开拓视野,提高水平。 (二)学用结合,提高分析、解决问题的能力。学校领导班子成员能从学校发展稳定大局出发,在工作中努力营造良好的共事氛围,力求把关心、理解、协调放在首位,以形成班子的整体合力。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,以保障领导班子高效协调运转为目标,坚持民主集中制,建立了一套较为科学完整的制度体系,确保了领导班子建设的规范化、制度化。努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。 二、XX 年主要工作回顾 (一)坚持强化学习,用中国特色社会主义理论体系武装领导班子。 1、学校建立了领导班子成员学习制度,每周至少举行一次集中学习。 2、学校重视用理论学习成果统一全校教职工队伍思想,解决学校科学发展的重大思想问题和理论问题。 (二)通过多种形式,持续提升我校师资队伍建设质量。 1、积极参加上级有关部门组织的教学竞赛活动。先后有十三人次参加优质课竞赛活动,有七人次获省、市一等奖,其余均获市二等奖;有十五人次参加论文征文活动,获市一等奖六人,其余均获市二等奖。 2、坚持不懈地抓师德师风建设,通过有计划地组织教师学习相关政策、法律法规、教育理论等,强化了教师的师德师风建设。 3、本年度我校先后派出 10 余位教师代表前往职业技术学院、羊山中学等校参加全国范围的高效课堂研讨会,并通过“教师论坛”活动,实现了校内二次培训,使教师的业务水平得到明显提升。 (三)新课堂改革正常铺开,公开课、示范课、优质课三课活动并举,听课评课活动扎实,教学改革正在向纵深推进。 根据信阳市育才中学“三课”活动常态化方案的规定,本年度两学期都开展了公开课、示范课、优质课“三课”活动,其间有 26 名教师上公开课 58 节,有 18 名教师上示范课 36 节,共上公开课、示范课 94 节次,累计听课 1460 人次。28 名教师人均听课 26 节以上,几乎所有一线教师人人上、人人听、人人评,彰显了三课活动的特色,放大了三课活动的效应,提升了

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