XX江苏高考改革方案

XX 江苏高考改革方案篇一：XX 高考改革方案正式版综合消息：XX 年高考改革最新方案正式版出台了吗?答案是肯定的。据了解， XX 年高考改革方案已于 7 月 8号正式颁布。 全国高考改革方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。 高考改革方案具体如下： 1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以 XX 年的试题难度为标准; 2、XX 年，英语将正式退出新高考(也就是 6 月 7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A 等 100 分，B 等 85 分，C 等 70 分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准; 3、在 XX 年之前，高考英语分值逐年降低：XX 年，英语 120 分，相应的，语文将提高到 180 分;XX 年，英语 100分(会考)，语文提高到 200 分; 4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消; 5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报 2 个，第二志愿可以同时报 3 个。 XX 年英语分降语文分增，XX 年，高考文史类、理工类总分均为 750 分。语文(文理同卷)180 分，数学(文)150分，数学(理)150 分，文科综合 320 分，理科综合 320 分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分 100 分。 据了解，语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用，鼓励学生独立思考和个性发展。分值将由 150 分提高到 180 分。 数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查，强调通性通法，注意数学应用，考查学生分析、解决综合问题的能力。考试分值仍然为 150 分。 英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由 150 分降低到 100 分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。广东情况 广东将根据教育部的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等配套“实施意见” ，结合广东实际制定具体实施方案。 改革方案 取消一本线，保留本科线，文理不分科。 英语实行社会化考试，可多次参加。按 150 分制，取最高分，计入高考成绩。 除语数英外，其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格，等级考按满分 60 分制。两者择其一考试。最多可选 6 个学科参加等级考。最终选 3 科等级考成绩(满分 180 分)计入高考。 高考考语文，数学两科，各 150 分。与英语成绩和3 科成绩合并，总分 630 分。 政策解读 取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。 文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。 明面上，英语退出统一高考，但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。应对策略 夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板” 。 高中知识抢先学习，避免学习落差。新高一开学后，就将面临“分班考” ，分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你，各门学科在暑期达到高一期中水平。 极其重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。 提前树立目标，为“高校自招”做准备。 准确定位英语 高考改革后，英语实行社会化考试，一年两考，三年六考。考生可多次参加，取最高成绩。这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机，在高一就尽早考出最好的成绩，那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。 英语课程需要我们科学合理地规划。在高一想取得英语社会化考试的最高分，需要在初中做好充足的准备，做好初中三年英语的整体科学规划显得尤为重要。 XX 年高考改革注意事项 1、改用全国卷 目 前已经明确 25 省将统一命题、使用全国卷，这对大家来说是好消息也是坏消息，相信通过这段时间的历练，大家对全国卷也有了大概的认识。俗话说，换汤不换 药，虽然，考试的题型和考查方式有一定的变化，高考生对新题型也难免有不适应，影响发挥，但如果紧跟老师的节奏，并辅以自主复习，相信大家都是最棒的!2、加分项目大幅度削减 从 XX 年开始，加分项目就出现了大幅度的削减，虽然今年各省的加分项目还没有明示，但从江苏的高考报名来看“删除了?在高中阶段思想政治品德方面有重大 突出事迹的应届高中毕业考生?这项” ，而 XX 年新增的“受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女”仍在高考加分照顾政策申请范 围之列。 小范围的加分项目削减还是存在的，XX 年高考被誉为“最拼分的一年” 。但存在学科特长的同学不要惊慌，还有自主招生这条路!虽然全国及各省的加分项目削减，但并不表示自主招生的降分录取力度也会减小，为名校多重“保险” ，考生和家长可参加自招。 3、个别省份第一、第二批次院校合并 说到一本、二本合并，真是让大家捏了一把汗!这项改革对于顶尖考生并无影响!试想本可以考北大清华、交大复旦的考生怎么也不会掉落到二本院校中!而对于中等偏上的考生而言，一本二本的合并，一不小心就会掉出本科线，到达专科层次! 4、XX 年成最惨烈“拼分年” 除 却个别省份的特殊招生政策，如上海和浙江的综合评价，其他省份的考生就多少有些纯拼裸考成绩!因为自主招生取消了“千分考” ，而安排在高考后，最终的录取 看考生的高考成绩;高考普通招生拼的是裸考成绩;高考加分项目削减，拼的还是裸考成绩总而言之，高考分数才是王道! 篇二：XX 年高考改革最新方案正式版XX 年高考改革最新方案正式版 XX 年高考改革最新方案正式版已出台!高考又迎来新的改革方案，那么到底带来了哪些变更以及最新消息呢?下面小编为大家带来正式出台的 XX 年高考改革最新方案正式版。赶紧收藏吧。 高考改革新方案 XX 最新消息：23 省份公布高考改革 考试 “6 选 3”模式成主流 5 月 17 日， 重庆市深化教育考试招生制度改革实施方案正式公布。根据此方案，重庆从 2018 年入学的高中新生开始，高考总成绩由全国统考的语文、数学、外语 3个科目和高中学业水平考试 3 个科目成绩组成，考试不分文理科。学业水平考试 3 个科目，由考生根据报考普通高校专业要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等 6 科中自主选择确定。 自 XX 年 9 月国务院发布关于深化考试招生制度改革的实施意见后，各地先后出台本地区改革实施方案。截至目前，全国已有天津、北京、青海、上海、江苏、浙江、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、辽宁、贵州、河北、山东、湖南、贵州、江西、吉林、山西、重庆等 23 个省份的高考改革方案出炉。 从考试变化分析，上述 23 个省份均在改革方案中明确将推行“3+3”模式，除语数外之外，3 门选考科目中，“6 选 3”模式成主流，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物 6 个科目中自主选择 3 科作为考试科目。 值得注意的是，浙江采取的是“7 选 3”模式，除了以上所提到的 6 科，还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。 西藏的统一高考科目较为特殊。从 2021 年起，西藏的统一高考科目分两类：执行 A 类课程计划的考生，统一高考科目为汉语文、藏语文、数学、外语 4 门，汉语文和藏语文各按 50%计入总分，以语文科目成绩呈现;执行 B 类课程计划的考生，统一高考科目为语文、数学、外语 3 门。考题 外语“一年两考”被普遍推行 本轮高考改革的亮点之一就是力求破除“一考定终身”，有些科目考试也从一次考试变成多次考试。 今次公布高考改革方案的重庆明确，外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入高考总分。在已公布高考改革方案的 23 个省份中，绝大多数省份明确英语一年两考。 值得注意的是，今年 2 月，针对英语科目，江苏省教育厅相关负责人介绍，新的高考方案中，英语听力和口语将一年两考，笔试是否会一年两考则还在商议当中。 此外，国务院发布的关于深化考试招生制度改革的实施意见指出，XX 年起增加使用全国统一命题试卷的省份。今次公布方案的重庆就明确，从 XX 年起，统一高考使用国家命题试卷。值得一提的是，今年高考，除了北京、上海、天津、江苏、浙江外，全国其他 26 个省份选择统一命题，其中，有 8 省份是从今年起开始实行的。 录取 多地探索合并录取批次 在录取方面，上述国务院发布的关于深化考试招生制度改革的实施意见提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，XX 年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。据媒体报道，今次发布高考改革方案的重庆，从 XX 年开始，将合并本科二、三本和专科一、二段两个普通高校招生录取批次。 逐步取消录取批次已成趋势，中新网记者梳理发现，包括河北、江西、辽宁、贵州、北京等在内的多省份均明确，将本科第二批次与本科第三批次合并为本科第二批次进行招生录取。 值得注意的是，上海和海南均提出，将合并录取本科第一、第二招生批次，其中，上海 XX 年起开始施行，海南晚一年施行。此外，海南还提出，从 2020 年起，录取批次仅设本科批次和专科批次。 对此，中国教育科学研究院研究员储朝晖此前在接受中新网记者采访时表示，今后不光本科第二批、第三批要进行合并，第一批、第二批、第三批也该进行合并， “把大学人为分等级本身就有问题。把学校划分等级，实际上，就是把人划分等级” 。 储朝晖认为，目前的高考改革中，完全取消录取批次主要困难还在观念上，受到来自学校利益的牵绊，但从教育发展的大趋势来看，应该完全取消录取批次，让学校和学生有更大的双向选择空间。 高考文理“套餐”变“自助餐” 打破一考定终身。以上内容由 101 答疑网提供，作业有难题，上 101 答疑网，一线老师解答。 篇三：XX 年江苏省高考历史考试说明XX 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 历史科考试说明 备注：红色标注为与 XX 年历史考试说明有变化的考点 一、命题指导思想 XX 年江苏省普通高等学校招生全国统一考试历史科(江苏卷)的命题将遵循“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则，以高中历史课程标准和考试大纲为指导，以考试说明为依据，实现对学科主干知识、学科能力和思想素养相统一的考核目标，注重考查在唯物史观指导下运用历史知识和方法分析问题、解决问题的能力。 考查内容的选择，以课程标准的模块“学习要点”为依据，结合教学实际和学术标准，实现原则性与灵活性的统一。考查内容的呈现，不拘泥于不同版本教科书的具体表述，重视“新材料” 、 “新情景”的创设与运用，鼓励考生独立思考和创造性地解决问题。 二、考试内容及要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部颁发的普通高中历史课程标准(实验) 、参照普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版) ，结合江苏省普通高中课程标准教学要求和本省的实际情况确定考试内容与要求。 （一）考核目标与要求 1获取和解读信息 理解试题提供的图文材料和考试要求。 整理材料，最大限度地获取有效信息。 对有效信息进行完整、准确、合理的解读。 2调动和(来自: 小龙文 档网:XX 江苏高考改革方案)运用知识 辨别历史事物和历史解释。 理解历史事实，分析历史结论。 说明和证明历史现象和历史观点。 3描述和阐释事物 客观叙述历史事物。 准确描述和解释历史事物的特征。 认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。 4论证和探讨问题 运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。 使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。 独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。 （二）考试范围 考试范围涉及普通高中历史课程标准(实验)所规定的必修和选修内容。其中，历史（I） 、历史（II）和历史（III）三个必修模块为必考内容；“历史上重大改革回眸” 、 “中外历史人物评说” 、 “探索历史的奥秘”以及“世界文化遗产荟萃”四个选修模块为选考内 XX 年江苏省高考历史考试说明 第 1 页 共 8 页 1 容。为推动课程改革的顺利进行，必考内容与选考内容在考试大纲以及本省教学要求的基础上进行了适当的调整。必考内容 古代部分 1古代中国的政治制度 （1）西周时期的政治制度 西周的分封制和宗法制；西周时期政治制度的特点。 （2）秦中央集权制度的形成 秦朝的统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度的形成及影响。 （3）汉到元政治制度的演变： 郡国并行制；三省六部制；行省制度；选官制度。 （4）明清君主专制的加强 明朝宰相制度的废除与内阁的出现；清朝军机处的设置；君主专制加强对中国社会发展的影响。 2古代中国的经济 （1）农业 从刀耕火种到铁犁牛耕；土地制度的演变（有修改，XX 年为：土地私有制的确立） ；古代中国农业生产的主要技术成就；古代中国农业经济的基本特点。 （2）手工业 官营手工业与民间手工业的经营方式；纺织、冶金和制瓷方面手工业生产的主要成就；古代中国手工业发展的特征。 （3）商业 春秋战国以来的古代商业；“市”的变迁与城市的发展；古代中国商业发展的特点。 （4）主要经济政策 重农抑商；“海禁”与“闭关锁国” 。 3百家争鸣及儒家思想的形成与发展 （1）春秋战国时期的思想 孔子与老子的思想；百家争鸣；儒家思想的形成。 （2）汉代儒学 董仲舒的思想主张；汉武帝确立儒学独尊地位的措施。（3）宋明理学 程朱理学；陆王心学。 （4）明清之际的进步思潮 李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张；明清时期儒家思想的发展。 4古代中国的科学技术与文学艺术 （1）科技成就 四大发明及其对世界文明发展的贡献。 （2）汉字与书画 汉字与书法艺术；中国画的起源和演变。 （删除了 XX年考点：中国书画的基本特征） （3）文学成就 XX 年江苏省高考历史考试说明 第 2 页 共 8 页 2 诗经 、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就；中国古代不同时期的文学形式的时代特征（4）戏曲艺术 京剧等剧种的产生与发展。 5古代希腊罗马 （1）雅典的民主政治 自然地理环境与城邦制度对雅典民主政治的影响；梭伦改革和克里斯提尼改革；伯里克利时代的民主政治；雅典民主政治的意义与局限性。 （2）罗马法 从罗马共和国到罗马帝国；罗马法的起源与发展。法律在人类社会生活中的价值。 （新增考点） （3）西方人文精神的起源 古希腊智者学派和苏格拉底等人关于人的价值的阐述。近代部分 6西方人文精神的发展 （1）文艺复兴和宗教改革 文艺复兴和宗教改革的兴起；但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品；马丁路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期的人文主义的含义及其历史影响。（2）启蒙运动 理性时代的到来；孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点；启蒙运动在人文主义思想发展中的历史作用。 7新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的形成和发展 （1）新航路的开辟 新航路的开辟及其历史背景和影响。 （2）西欧国家的殖民扩张 荷兰、法国和英国等西欧国家的殖民扩张与掠夺。 （3）两次工业革命 第一次工业革命；第二次工业革命； （4）资本主义世界市场的形成与发展 资本主义世界市场形成与发展的条件、过程、与影响。8欧美资产阶级代议制的确立与发展 （1）英国君主立宪制的确立 1688 年“光荣革命” ；权利法案的颁布；责任制内阁的形成；1832 年议会改革；英国君主立宪制的特点。 （2）美国的联邦制及共和政体的确立 美国独立之初的严峻形势；1787 年宪法；美国的联邦制以及共和政体的确立。 （3）德国的统一与德意志帝国的政治体制 德国的统一和德意志帝国的建立；德意志帝国君主立宪政体的确立及其历史影响。 （4）近代欧美资产阶级代议制的历史作用 近代欧美资产阶级代议制的主要特征；资产阶级代议制在西方民主政治发展中的作用。 XX 年江苏省高考历史考试说明 第 3 页 共 8 页 3 9科学社会主义理论的诞生共产党宣言的问世与马克思主义的诞生。 10近代科学革命与技术革命 （1）经典力学 伽利略、牛顿对经典力学建立所作的贡献；经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。 （2）生物进化论 达尔文创立生物进化论。 （3）蒸汽机的发明和电气技术的应用 瓦特改良蒸汽机和电气技术的应用；科学技术进步对社会发展的作用。 11近代中国反侵略、求民主的斗争 （1）两次鸦片战争 鸦片战争与中英南京条约 ；第二次鸦片战争。 （2）太平天国运动 定都天京；天朝田亩制度 ；资政新篇 ；平天国运动的失败。 （3）甲午中日战争与八国联军侵华 甲午中日战争与马关条约 ；台湾人民反割台斗争；八国联军侵华战争与辛丑条约 ； （4）辛亥革命 中国同盟会的成立；武昌起义；中华民国的成立；中华民国临时约法 ；辛亥革命的历史意义。 （5）新民主主义革命的崛起 五四运动和中国共产党的诞生及其对中国社会变革的影响；国民革命运动。 （6）国共政权的对峙 南昌起义；井冈山革命根据地的建立；土地革命；红军长征和遵义会议。 （7）抗日战争 九一八事变与七七事变；南京大屠杀等侵华日军的罪行；抗日民族统一战线的建立；正面战场的抗战与敌后抗日斗争；抗日战争胜利的原因和历史地位。 （8）解放战争 内战的爆发；战略反攻与三大战役；新民主主义革命的胜利及其历史意义。 12近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 （1）晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 鸦片战争后中国自然经济的逐步解体；洋务派创办的近代工业及其影响；民族资本主义的产生与初步发展。 （2）民国时期民族工业的曲折发展 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展；抗战时期和解放战争时期的民族工业； （3）资本主义在中国近代历史发展进程中地位 影响中国民族工业发展的主要因素；民族工业在中国近代历史发展进程中的地位和作用。 13近代中国的思想解放潮流 （1） “师夷长技”的主张 林则徐与魏源的主张；“中学为体，西学为用” 。 （2）维新思想 严复、康有为和梁启超的维新思想；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。 XX 年江苏省高考历史考试说明 第 4 页 共 8 页 4 （3）新文化运动新文化运动的发生、代表人物和主要内容；新文化运动的影响。 （4）