“我的生活我做主”劳动比赛的活动方案

“我的生活我做主”劳动比赛活动方案一、 活动目的：更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳委耻”的荣辱观，锻炼孩子们的动手能力，提高生活技能，体验劳动的乐趣，庆祝五一劳动节。二、 活动时间：第十周到第十一周。三、 活动对象：全体少先队员四、 活动过程：时间活动阶段备注4 月 19 日周三十分钟队会：了解“八荣八耻”的内容；“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员形式和具体操作自定4 月 21 日周五班会：“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛形式和具体操作自定4 月 28 日周五队活动：“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛形式和具体操作自定，最后各中队选出擂台台主4 月 29 日补周四的课大队活动：“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台具体内容另附附：“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台方案一、 活动时间：4 月 29 日（周四）下午第二节 3：204：30（第一节 2：303：20）二、 活动准备：1、 各中队必须事先选好台主，报给级长，好作统一安排。2、 各年级的打擂台用具请队员们自己带回来，场地布置的用具请自行到总务处领取（如需另外购买的请与卢主任联系） 。各年级的擂台所需桌椅的数目请在 28 号（周五）交到卢主任处，过时不交请自行处理。3、 各年级制作擂台“龙虎榜” 。4、 活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地（最好能在十分钟内完成。）5、 活动当天下午第一节课结束后休息 5 分钟，然后全体师生到前操场集中。三、 活动程序1、 郑校长致词2、 各年级台主（选其中一个）上台作最快示范。3、 各年级分散进行擂台比赛，各年段（低、中、高）之间可以互相打擂。4、 3：15 分全体再次集中，各擂台宣布终极台主名单、用时与战果，并进行颁奖。一、 活动目的：更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳委耻”的荣辱观，锻炼孩子们的动手能力，提高生活技能，体验劳动的乐趣，庆祝五一劳动节。二、 活动时间：第十周到第十一周。三、 活动对象：全体少先队员四、 活动过程：时间活动阶段备注4 月 19 日周三十分钟队会：了解“八荣八耻”的内容；“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员形式和具体操作自定4 月 21 日周五班会：“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛形式和具体操作自定4 月 28 日周五队活动：“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛形式和具体操作自定，最后各中队选出擂台台主4 月 29 日补周四的课大队活动：“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台具体内容另附附：“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台方案一、 活动时间：4 月 29 日（周四）下午第二节 3：204：30（第一节 2：303：20）二、 活动准备：1、 各中队必须事先选好台主，报给级长，好作统一安排。2、 各年级的打擂台用具请队员们自己带回来，场地布置的用具请自行到总务处领取（如需另外购买的请与卢主任联系） 。各年级的擂台所需桌椅的数目请在 28 号（周五）交到卢主任处，过时不交请自行处理。3、 各年级制作擂台“龙虎榜” 。4、 活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地（最好能在十分钟内完成。）5、 活动当天下午第一节课结束后休息 5 分钟，然后全体师生到前操场集中。三、 活动程序1、 郑校长致词2、 各年级台主（选其中一个）上台作最快示范。3、 各年级分散进行擂台比赛，各年段（低、中、高）之间可以互相打擂。4、 3：15 分全体再次集中，各擂台宣布终极台主名单、用时与战果，并进行颁奖。一、 活动目的：更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳委耻”的荣辱观，锻炼孩子们的动手能力，提高生活技能，体验劳动的乐趣，庆祝五一劳动节。二、 活动时间：第十周到第十一周。三、 活动对象：全体少先队员四、 活动过程：时间活动阶段备注4 月 19 日周三十分钟队会：了解“八荣八耻”的内容；“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员形式和具体操作自定4 月 21 日周五班会：“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛形式和具体操作自定4 月 28 日周五队活动：“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛形式和具体操作自定，最后各中队选出擂台台主4 月 29 日补周四的课大队活动：“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台具体内容另附附：“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台方案一、 活动时间：4 月 29 日（周四）下午第二节 3：204：30（第一节 2：303：20）二、 活动准备：1、 各中队必须事先选好台主，报给级长，好作统一安排。2、 各年级的打擂台用具请队员们自己带回来，场地布置的用具请自行到总务处领取（如需另外购买的请与卢主任联系） 。各年级的擂台所需桌椅的数目请在 28 号（周五）交到卢主任处，过时不交请自行处理。3、 各年级制作擂台“龙虎榜” 。4、 活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地（最好能在十分钟内完成。）5、 活动当天下午第一节课结束后休息 5 分钟，然后全体师生到前操场集中。三、