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“知恩 感恩 报恩”感恩父母,孝亲敬老主题班会“知恩 感恩 报恩”感恩父母,孝亲敬老主题班会活动目的意义:“感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园、和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。1.知恩:能了解父母的养育之恩,老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩。2.感恩:学会拥有一颗感恩的心,对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。3.报恩:学会报恩,增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力,做一个知恩图报的人。活动步骤:主持人出场(女:温田田男:陈雪军)女:今天我们迎来了本班的第一次主题班会。男:嗯,既然是主题班会,那么他的主题是什么呢?女:我先卖个关子,让下面这个小品来告诉你答案。有请王丹、郭圆圆、孙林园等为我们表演英语小品homealone(热烈鼓掌)小品女:小品看完了,你猜出什么主题了么?男:没有唉,让我来问问同学吧。甲同学,你猜到什么主题了吗?甲:女:对!每位母亲都是含辛茹苦,花费了极大的心血养育我们,将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎!(掌声)诗朗诵给母亲的诗男:母亲是艰辛的,但父亲也一直在为我们的成长保驾护航,就让我们再来歌颂父亲吧!有请同学。诗朗诵父亲男:你读了那么多年的书,获得了不少知识,也懂得了许多做人的道理,你最想感谢的还有谁呢?女:当然是老师啊!老师把每一位学生当作自己的孩子,悉心教导,辛勤培育。老师是最值得我们赞颂的了。请欣赏诗歌九月属于老师 。大家欢迎!诗朗诵九月属于老师女:同学们朗诵的都非常投入,接下来我们放松一下,做个互动。请每一位同学拿出一张纸,把父母的出生年月日写在上面,并附上真心想对他们说的话。(同学积极参与)男:让我来随机抽几位同学,看看他们对父母是否了解。乙同学,你知道父母的生日吗?乙:女:希望通过今天的主题班会,同学们能学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我们的人。男:是的,这次主题班会即将接近尾声,我们一起来欣赏一下陈百强的念亲恩一起祝福父母老师们身体健康,工作顺利!“知恩 感恩 报恩”感恩父母,孝亲敬老主题班会活动目的意义:“感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园、和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。1.知恩:能了解父母的养育之恩,老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩。2.感恩:学会拥有一颗感恩的心,对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。3.报恩:学会报恩,增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力,做一个知恩图报的人。活动步骤:主持人出场(女:温田田男:陈雪军)女:今天我们迎来了本班的第一次主题班会。男:嗯,既然是主题班会,那么他的主题是什么呢?女:我先卖个关子,让下面这个小品来告诉你答案。有请王丹、郭圆圆、孙林园等为我们表演英语小品homealone(热烈鼓掌)小品女:小品看完了,你猜出什么主题了么?男:没有唉,让我来问问同学吧。甲同学,你猜到什么主题了吗?甲:女:对!每位母亲都是含辛茹苦,花费了极大的心血养育我们,将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎!(掌声)诗朗诵给母亲的诗男:母亲是艰辛的,但父亲也一直在为我们的成长保驾护航,就让我们再来歌颂父亲吧!有请同学。诗朗诵父亲男:你读了那么多年的书,获得了不少知识,也懂得了许多做人的道理,你最想感谢的还有谁呢?女:当然是老师啊!老师把每一位学生当作自己的孩子,悉心教导,辛勤培育。老师是最值得我们赞颂的了。请欣赏诗歌九月属于老师 。大家欢迎!诗朗诵九月属于老师女:同学们朗诵的都非常投入,接下来我们放松一下,做个互动。请每一位同学拿出一张纸,把父母的出生年月日写在上面,并附上真心想对他们说的话。(同学积极参与)男:让我来随机抽几位同学,看看他们对父母是否了解。乙同学,你知道父母的生日吗?乙:女:希望通过今天的主题班会,同学们能学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我们的人。男:是的,这次主题班会即将接近尾声,我们一起来欣赏一下陈百强的念亲恩一起祝福父母老师们身体健康,工作顺利!“知恩 感恩 报恩”感恩父母,孝亲敬老主题班会活动目的意义:“感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园、和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。1.知恩:能了解父母的养育之恩,老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩。2.感恩:学会拥有一颗感恩的心,对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。3.报恩:学会报恩,增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力,做一个知恩图报的人。活动步骤:主持人出场(女:温田田男:陈雪军)女:今天我们迎来了本班的第一次主题班会。男:嗯,既然是主题班会,那么他的主题是什么呢?女:我先卖个关子,让下面这个小品来告诉你答案。有请王丹、郭圆圆、孙林园等为我们表演英语小品homealone(热烈鼓掌)小品女:小品看完了,你猜出什么主题了么?男:没有唉,让我来问问同学吧。甲同学,你猜到什么主题了吗?甲:女:对!每位母亲都是含辛茹苦,花费了极大的心血养育我们,将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎!(掌声)诗朗诵给母亲的诗男:母亲是艰辛的,但父亲也一直在为我们的成长保驾护航,就让我们再来歌颂父亲吧!有请同学。诗朗诵父亲男:你读了那么多年的书,获得了不少知识,也懂得了许多做人的道理,你最想感谢的还有谁呢?女:当然是老师啊!老师把每一位学生当作自己的孩子,悉心教导,辛勤培育。老师是最值得我们赞颂的了。请欣赏诗歌九月属于老师 。大家欢迎!诗朗诵九月属于老师女:同学们朗诵的都非常投入,接下来我们放松一下,做个互动。请每一位同学拿出一张纸,把父母的出生年月日写在上面,并附上真心想对他们说的话。(同学积极参与)男:
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