中班语言活动：胖兔兔减肥

中班语言活动：胖兔兔减肥一、活动目标1理解故事内容，知道运动能使身体健康。2能讲出有益于减肥的多种运动方式。二、活动准备1ppt2故事磁带三、活动过程(一)引入胖胖兔，设疑问讨论师：今天我请来了一个小朋友，大家看他是谁？(播放 ppt)幼：兔子，小兔子师：对，那他看上去怎么样啊？幼：很白，很胖的师：是的，他看上去很胖。所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻烦呢？幼：走路很累师：就是因为太胖了有很多不好的地方，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮帮他，想一想有什么好办法可以帮他减肥？小朋友分成小组来讨论，然后告诉老师你们的讨论结果。(幼儿讨论)师：现在谁到前面说一说，你想到的是什么好办法？师：大家帮助胖胖兔想了这么多的好办法，那么你们想不想知道胖胖兔最后到底有没有减肥成功啊？幼：想师：好的，那我们一起来听听胖胖兔减肥的故事。要认真听，老师要提问的哦。(二)看听故事，了解故事内容出示图片，幼儿看着挂图听老师讲述故事的内容。师：胖胖兔为什么一走起路来就气喘吁吁呢？幼：因为兔子胖师：袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢？幼：拍球师：好，那么胖胖兔最后有没有学会拍球？他减肥成功了吗？幼：学会了，他变瘦了。师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难？让我们再来听一遍故事。(三)再听故事，加深理解故事内容师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难？生：两次，三次师：胖胖兔在减肥时遇到了困难，但是他最后都克服了。小朋友你们有没有遇到过困难呢？你们是怎么做的呢？师：胖胖兔变瘦了，我们就不能叫他胖胖兔了。那么请你们帮他想个好听的名字？四、延伸活动胖胖兔通过拍球减肥成功，小朋友们刚才也想了很多的运动方法，有游泳，跳绳，这些运动可以让我们的身体更加健康。我们要多参加运动，才能比胖胖兔健康。下次我们再来组织拍球比赛，看看有没有小朋友进步了？一、活动目标1理解故事内容，知道运动能使身体健康。2能讲出有益于减肥的多种运动方式。二、活动准备1ppt2故事磁带三、活动过程(一)引入胖胖兔，设疑问讨论师：今天我请来了一个小朋友，大家看他是谁？(播放 ppt)幼：兔子，小兔子师：对，那他看上去怎么样啊？幼：很白，很胖的师：是的，他看上去很胖。所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻烦呢？幼：走路很累师：就是因为太胖了有很多不好的地方，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮帮他，想一想有什么好办法可以帮他减肥？小朋友分成小组来讨论，然后告诉老师你们的讨论结果。(幼儿讨论)师：现在谁到前面说一说，你想到的是什么好办法？师：大家帮助胖胖兔想了这么多的好办法，那么你们想不想知道胖胖兔最后到底有没有减肥成功啊？幼：想师：好的，那我们一起来听听胖胖兔减肥的故事。要认真听，老师要提问的哦。(二)看听故事，了解故事内容出示图片，幼儿看着挂图听老师讲述故事的内容。师：胖胖兔为什么一走起路来就气喘吁吁呢？幼：因为兔子胖师：袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢？幼：拍球师：好，那么胖胖兔最后有没有学会拍球？他减肥成功了吗？幼：学会了，他变瘦了。师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难？让我们再来听一遍故事。(三)再听故事，加深理解故事内容师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难？生：两次，三次师：胖胖兔在减肥时遇到了困难，但是他最后都克服了。小朋友你们有没有遇到过困难呢？你们是怎么做的呢？师：胖胖兔变瘦了，我们就不能叫他胖胖兔了。那么请你们帮他想个好听的名字？四、延伸活动胖胖兔通过拍球减肥成功，小朋友们刚才也想了很多的运动方法，有游泳，跳绳，这些运动可以让我们的身体更加健康。我们要多参加运动，才能比胖胖兔健康。下次我们再来组织拍球比赛，看看有没有小朋友进步了？一、活动目标1理解故事内容，知道运动能使身体健康。2能讲出有益于减肥的多种运动方式。二、活动准备1ppt2故事磁带三、活动过程(一)引入胖胖兔，设疑问讨论师：今天我请来了一个小朋友，大家看他是谁？(播放 ppt)幼：兔子，小兔子师：对，那他看上去怎么样啊？幼：很白，很胖的师：是的，他看上去很胖。所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻烦呢？幼：走路很累师：就是因为太胖了有很多不好的地方，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮帮他，想一想有什么好办法可以帮他减肥？小朋友分成小组来讨论，然后告诉老师你们的讨论结果。(幼儿讨论)师：现在谁到前面说一说，你想到的是什么好办法？师：大家帮助胖胖兔想了这么多的好办法，那么你们想不想知道胖胖兔最后到底有没有减肥成功啊？幼：想师：好的，那我们一起来听听胖胖兔减肥的故事。要认真听，老师要提问的哦。(二)看听故事，了解故事内容出示图片，幼儿看着挂图听老师讲述故事的内容。师：胖胖兔为什么一走起路来就气喘吁吁呢？幼：因为兔子胖师：袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢？幼：拍球师：好，那么胖胖兔最后有没有学会拍球？他减肥成功了吗？幼：学会了，他变瘦了。师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难？让我们再来听一遍故事。(三)再听故事，加深理解故事内容师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难？生：两次，三次师：胖胖兔在减肥时遇到了困难，但是他最后都克服了。小朋友你们有没有遇到过困难呢？你们是怎么做的呢？师：胖胖兔变瘦了，我们就不能叫他胖胖兔了。那么请