乡镇技防工作总结

乡镇技防工作总结篇一：尉犁县第六小学校园技防建设工作总结尉犁县第六小学 校园技防建设工作总结 为了进一步加快校园技防建设，尉犁县第六小学逐步完善了学校技术防建设。现将近阶段学校技防设备设施建设工作总结如下： 一、改变观念，落实校园技防设施建设工作 学校树立安全第一的观念，把校园安防设备设施建设工作寓于学校工作之中，及时落实整改校园的安全隐患，尽力为师生解决一些实际问题。学校成立了以校长为组长的校园安防设备设施建设工作小组，同时实行分级管理、逐级负责、层层落实、责任到人的管理办法，逐级、人人签订目标管理责任书份。 二、持之以恒，做好校园安防设备设施建设工作 学校常态性召开全员安全学习会，及时传达上级有关文件精神，组织教职员工参加安防知识培训，大大提高全员安防的理论和实践水平。 三、完善设备，加强技防，抓好硬件设施建设 自活动开展以来，学校在校园大门、教室楼道等处安装摄像头 9 个，安装报警装置设备 5 个，安全警示标识 1个；在教学楼通道、出入门安装安全警示标识 2 个，在教学楼通道安装应急照明设备 2 个。 但由于种种原因，学校安防工作还存在一些不足之处和 困难：1、部分教师安防意识还较薄弱有待进一步提高。 2、校园安防设备设施还不完善，没有达到上级的要求。 四、今后的工作思路 1、继续抓好校园安防硬件设施建设。 2、进一步强化教职工安全防范意识教育。组织教职工技防技能培训，安全学校安全工作 3、继续加强安全检查力度。 二 O 一三年九月 篇二：尉犁县第六小学治安技防体系建设工作总结尉犁县第六小学治安技防体系建设工作方案 为进一步深化全校治安防控体系建设，提升我校科技防控水平，不断增强驾驭社会治安局势能力，根据县综治委的统一部署和工作要求，结合我校现有治安防控体系建设实际，特制定如下工作方案： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕平安璪都建设的目标，将我校治安技防体系建设作为深化平安建设的重要切入点，科学规划，整合资源，合理布局，严格管理，建立城乡一体、覆盖全面、技术兼容、资源共享的科技防控网络，为促进全镇经济社会全面协调发展，保障人民群众安居乐业提供有力的科技支撑。 二、建设目标及建设标准 建设目标：根据我校对道路监控系统的基本需要和特殊要求，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点，拟在集镇的主要路口及关键位置（分别在新大桥路口、镇政府、派出所、集镇中心路口）安装个监控摄像机，控制中心设在派出所，在控制中心可以对个监控点进行转动、拉近、拉远、调焦、光圈等控制，实现对云台和镜头的控制功能。整个监控系统要形成“集中监视、集中管理、分散控制”的拓扑系统结构。 三、主要措施 、强化领导，齐抓共建。学校技防体系建设由县综治办牵头协调督导，派出所负责业务、技术指导，我校具体组织实施。 、广泛宣传，营造氛围。广泛深入宣传技防体系建设的重大意义，宣传科技防范对打击违法犯罪活动，保一方平安的积极作用，努力提高广大人民群众的科技防范意识，让师生切身感受到技防建设带来的安全，从而形成浓厚的舆论氛围。3、建立机制，规范运行。要进一步建立健全技防监控的各项规章制度；建立健全监控中心值班制度，坚持每天定人定岗实时监控；建立健全监视资料查询制度，落实专人管理；进一步规范接处警登记、监控情况登记等资料台账；建立健全要情报告制度，定期维修制度等。在加强建设的同时，要整合好治安巡防、看门护院等群防群治资源，充分发挥技防体系“预防犯罪、打击犯罪、震慑犯罪”的最大效能。 尉犁县第六小学 XX 年 9 月 篇三：社会治安防控体系建设工作总结社会治安技防体系建设工作总结 为进一步深化全校治安防控体系建设，提升我校科技防控水平，不断增强驾驭社会治安局势能力，根据县综治委的统一部署和工作要求，结合我校实际开展社会治安防控体系建设工作，现总结如下。 一、指导思想和总体目标 以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。在上级部门的坚强领导下，充分发挥综治领导组的职能作用，促进各部门齐抓共管，坚持“打防结合、预防为主”的方针，严密防范和打击各类违法犯罪活动，广泛宣传发动，增强师生的治安防范意识和参与防控的自觉性，进一步夯实基层治安防范工作，全力构筑上下贯通、点面结合、机动灵活、形式多样、效果明显的治安防控体系，全面提高我校社会治安防控工作的能力和水平。 二、建设了学校技防体系 根据我校对道路监控系统的基本需要和特殊要求，本着架构合理、安全可靠作为出发点，在学校大门口、食堂、教学楼入口、实验楼入口等关键位置安装了 16 个监控摄像机，控制中心设在政教处，随时对学校关键位置实行监控。校大门口安装了一个全方位旋转摄像头，和清溪派出所联网，由清溪派出所实行监控。 三、建设了学校人防体系 1.首先建立学校、教师、学生家庭三级防范网络；其次进行了周密的调查摸底，认真梳理分析，摸清问题学生，开展教育转化，预防 青少年犯罪；第三严格门卫制度，杜绝社会闲散人员出入校园和领导教师值班制度，对校园实行封闭管理、24小时值班监控。2.管理好学校的住宿生，进行登记造册，摸清他们家庭的详细住址及联系方式，学校政教、总务处共同参与住宿生的管理，进而形成全方位、立体化式的管理，有效排除社会治安不稳定因素，努力营造一个良好的学习环境。 3.建立教师住户治安防控体系，每个住宿楼选取一名负责，其他住户轮流值班联防。 四、充分发挥纠纷调解小组作用，建立矛盾纠纷排查长效机制。 我校始终把开展学生矛盾纠纷排查调处工作作为预防和减少群体性打架事件，维护社会稳定的关键性措施来抓。实行班主任定期排查制度，做到每月一排查、每季度一反馈、半年一检查、年度一考核。确保对矛盾纠纷摸得准、抓得早、控得严，对排查出的矛盾纠纷严格实行“分级负责、归口处理”的调处责任制。杜绝发生学生打架事件和师生矛