二郎小学反恐防暴安全制度

二郎小学反恐防暴安全制度篇一：二郎小学反恐防暴演练活动方案二郎小学反恐防暴演练活动方案 一、活动目的有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。 二、活动时间 三、活动内容： 1、纵火消防演练 2、反恐防暴演练 三、活动组织 组 长：雷飞（校长） 职责：应急队伍负责人、现场总指挥 副组长：范杰(分管学校安全工作) 职责：现场副总指挥 成 员：安保人员、学校巡逻队、值周教师、各班班主任、科任教师 应急巡逻队：范杰、梅聪、彭礼国、徐山清、王以刚、王斌、丁本均 职责：持械阻止事故的扩大和蔓延 通讯联络组：值周教师、现场教师、行政办公室李显霞、各班班主任 职责：值周教师和现场教师发现情况立即通知校长和办公室李显 霞，李显霞通知巡逻队和班主任并上报镇中心校，有学生被伤害时班主任通知家长。李显霞老师不在时由乙值周教师负责联络。 后勤保障、现场救护组：陶蔺、杨元贤、冯小茂、张莉 职责：陶蔺负责器械的运送和组织人员、车辆救治伤员 疏散引导、情绪稳控组：邓小琴、罗泽均、各班班主任 职责：负责疏散现场学生和稳控学生、家长情绪。 教学秩序稳控组：陈应平、聂桂容、胡琼玉、科任教师 职责：负责维持正常的教学秩序不慌乱 摄像组：范杰英、冯叶 职责：负责采集照片和视频资料 四、活动过程 （一）纵火消防演练 1、甲值周教师向学校行政办公室报告某班教室发生火灾。 2、李显霞老师接到信息后迅速通知校长、应急巡逻队人员、后勤保障 组陶蔺、疏散引导情绪稳控组邓小琴、教学秩序稳控组陈应平、摄像组。同时拨打火警电话 119 请求支援。 3、校长接到电话立即赶到火灾现场指挥处理。 4、应急巡逻队范杰立即带领该组成员带好灭火器赶到火灾地点进行灭 火任务。 5、教学秩序稳控组陈应平立即组织班主任和该堂科任教师迅速疏散迅 速到安全地方。 6、后勤保障组陶蔺立即组织该组教师和车辆把伤员送到镇人民医院治疗。 7、疏散引导情绪稳控组邓小琴立即组织该组教师稳控师生情绪，不慌乱，有序疏散学生。同时通知受伤学生的家长到校处理相关善后工作。 8、摄像组范杰英和冯叶立即赶到火灾现场照相和录像，并保存好影像资料。 9、现场总指挥宣布演练结束。 （二）反恐防暴演练 1、甲值周教师向学校行政办公室报告校园发生暴恐事件，称有人持械 进入校园对学生进行伤害。 2、李显霞老师接到信息后迅速通知校长、应急巡逻队人员、后勤保障 组陶蔺、疏散引导情绪稳控组邓小琴、教学秩序稳控组陈应平、摄像组。同时拨打报警电话 110 或二郎派出所电话 7511012 请求支援。3、校长接到电话立即赶到事故现场指挥处理。 4、应急巡逻队范杰立即带领该组成员持橡胶棒、钢管、防暴钢叉、辣 椒水赶到事故地点服从校长指挥，果断处置事故，制服歹徒。 5、教学秩序稳控组陈应平立即组织班主任和该堂科任教师迅速疏散迅 速到安全地方。 6、后勤保障组陶蔺立即组织该组教师和车辆把伤员送到镇人民医院治疗。 7、疏散引导情绪稳控组邓小琴立即组织该组教师稳控师生情绪，不慌乱，有序疏散学生。同时通知受伤学生的家长到校处理相关善后工作。 8、摄像组范杰英和冯叶立即赶到事故现场照相和录像，并保存好影像资料。 9、现场总指挥宣布演练结束。 二郎镇二郎小学 XX 年 3 月 25 日 篇二：磻溪镇二郎庙小学电教室安全管理制度磻溪镇二郎庙小学电教室安全管理制度 （一）教育学生注意用电安全，严禁饮用水，食物等携带进入机房，下雨天应将潮湿的雨伞或雨衣放在指定位置，不得带入机位。严禁学生开启机房总电源和教师机。 （二）电教室要加强设施设备的安全管理，采取切实的防盗措施、安装报警器、防盗门实行双锁控制，确保设施设备的安全。 （三）注意计算机使用安全，严禁拆装、搬动计算机及配件，不得更改计算机软硬件的配置和设置。 （四）照正常的程序开关计算机。发现设备异常及时报告机房管理人员处理。 （五）学校校长要加强对教师的思想政治教育、法纪教育和职业道德教育，严禁利用教学、办公用机运行任何含有反动、色情、游戏或含病毒的软件程序或浏览此类的网页。 （六）加强电教室的防火管理，禁止在电教室内吸烟，备好灭火器、沙袋，不得将火种带入室内，电教管理员要掌握灭火器的操作和使用。 （七）注意用电安全，经常检查用电线路。各室管理员工作完毕要及时切断电源，并检查电源，关好门窗、门锁等设施。 远程教育教学教研计划 为充分利用远程教育资源，有效提高设备使用率，更好地为教育教学服务，适应课改的需要，提高教学质量，我校将把远程教育教学教研作为本学年度的一个重点工作来对待，现将本年度教学教研工作计划如下： 一、成立以校长为组长，副校长、教导主任为副组长，其它教师为组员的领导小组，做到明确分工，各施其责。 二、以教学实践为源头，以参与教师为骨干，以教学困难为素材，以创新为方法，共同搞好本年度的远程教育教学教研工作。 本年度，我校教研工作将分段进行（高段、低段教研组） ，各自确定本组的校级教研课题，制定好教研计划，校级课题的实施方案，并按时做好阶段总结和资料收集，作为年终考核的一个重要依据。 三、努力提高自身素质，适应当前教育发展的需要，认真做好两手准备：即以送培为主，自培（校本培训）为辅的灵活方式，提高我校青年教师的自身素质，且要求认真做好培训笔记，每人每期不得少于两篇培训反思和一篇远程教育教研论文。 培训内容如下： 1、远程教育概述； 2、远程教育接收常见故障及排除方法； 3、信息技术基础知识，并组织收看教育网站节目； 4、计算机基础知识； 5、windows98 操作系统； 6、word基本操作； 7、电子表格(Excel)操作与应用； 8、演示文稿（Powerpoint）制作与教学； 9、因特网（Internet）及其应用。 四、积极探索适应我校实情的远程教育教学、教研激励奖励机制，从而提高远程教育设备的使用率，提高教学质量。 五、结合学校教育信息化建设，制定远程教育设备使用、管理、维修方案。搞好远程教育设备设备的管理与维护。 电教室卫生管理制度 一、进入电教室时，应注意保持室内环境卫生。 二、严禁将水、零食等与上课无关的物品带入电教室。 三、进入电教室，不得任意随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。 四、保持室内卫生，不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸，要自觉爱护室内物品，不许随意挪动。 五、定期维护电教室卫生，做到无灰尘、无杂物，一般一周固定一次彻底打扫。 六、值日生负责清扫电教室卫生，将室内桌凳排列整齐，及时关灯、关窗。 七、外来人员无正当理由不得进入电教室，学生课余不得进入室内。 八、电教室内卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度。 九、全体人员必须协助管理人员执行制度，共同管理好电教室。 十、每天必须将学生遗留在室内的垃圾扫除。 十一、为保持实验室内的整齐，应每天下班后将椅子等设备摆放整齐。 十二、保持室内的整洁、卫生，室内除必要的课本、笔记本外的其它物品不准带入，课后离开时不得把任何废弃物丢于室内或楼道。 远程教育技术培训记载表 远程教育教室设备登记册单位： 篇三：二郎中学防暴演练方案 合川区二郎中学 师生防暴演练方案 一、防暴演练目的 为了有效防范校园内发生突发伤害事件，切实保障广大师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，增强全体师生防暴意识，提高全体师生应对能力，经学校研究于 XX 年 4 月 26 日在学校组织师生开展防暴模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。 二、演练组织机构 我校为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以校长罗伟为总指挥，副校长黄均平、莫慧琼、法制副校长杜生学为副指挥，相关班级、处室负责人为成员的演练安保小组。 三、参演人员：全校师生 四、突发事件设置 XX 年 4 月 26 日的上午，一名青年男子要求进入校园，门卫上前阻止，男子拔出刀具，强行闯入校园。 五、职责分工 总指挥：罗伟负责整个防暴演练的调度与指挥。 副总指挥：黄均平负责检查，各岗位到岗履职情况。 通讯联络组：副校长莫慧琼负责，负责根据总指挥的要求，下达演练指令，指挥调度演练人员。和接到门卫的报告及时向相关部门和领导汇报情况。 应变保护组： 学校副校长黄均平负责，负责突发事件的设置，先期现场处置，抢救伤员，事后负责保护现场，疏散门口围观群众。 校内疏散组：学校老校长唐忠成负责，负责检查楼道各通道是否畅通，各楼层护导人员到岗情况，指挥操场学生的疏散，确保师生疏散时不发生事故。 救护组：由学校团总支书记莫燕均及校医负责，负责准备相关物品，及时救助伤员，做好后勤保障工作。 六、具体任务分工 1.门卫唐天金发现青年男子进入校园，立即上前进行盘问：“请问你找谁？请出示身份证！”青年男子不配合，预拔出刀具，强行闯入校园。 2.另一门卫胡余发现情况后马上向学校报警，用电话向值周领导报告：一名可疑 男子持刀闯入校园。同时拨打“110”报警，并及时从警械室拿出自卫工具协助门卫唐天金制止歹徒。3.值日操场巡逻人员（陈丽、胡余）闻声马上手持器械到达事发现场。根据现场情况首先进行处置，等待警察援助。 4.行政值周(石显斌)：立刻报告校长：“一名男子持刀闯入校园，门卫正在阻挡，是否启动防暴应急预案？”校长回答：“启动防暴应急预案。 ”行政值周立即用学校或校警室广播传达校长的命令：“请大家按照预案分工，立即处置。 ” 5.各组接到学校命令立即根据学校防暴预案，迅速进入各自岗位。 （1）应变保护组 组长：黄均平 组员：周万民 、王远明、凡荣、石显兵、何勇、罗安坤、陈汝刚、赵景阳、曾永博、秦发明、罗伦、付强、以及全校的保安人员手持器械到达事发现场进行增援。 （2）其它各小组组长及成员在最短的时间到达指定的地点 （3）操场学生疏散 听到发出的警报声和学校广播达命令，疏散组教师（组长：唐忠成组员：杨倪、刘建伟、赵景阳，唐化学，凡超、罗大平、陈德云、张志）负责分工、分组指挥操场学生迅速回教室，教师（或指挥学生）立即关好门、窗，指挥靠窗边学生向教室中心位置移动，做好防护准备，然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。 （4）教室内学生防护应对 听到发出的警报声和学校广播达命令，教师（或指挥学生）立即关好门、窗，指挥靠窗边学生向教室中心位置移动，做好防护准备，然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。 （5）救护小组负责准备救助的必备物品到达门口对受伤情况展开救助。 6.副总指挥莫慧琼负责检查各小组演练情况，并报告总指挥：“学生已疏散到安全地点，教室门窗已关好，歹徒已制服，报告完毕！” 7.校长宣布演练结束。 七、防暴演练要求 1.各小组负责人必须在 XX 年 4 月 24 日前组织各小组成员学习，传达到参演的师生，进行思想动员，根据演练要求，在 XX 年 4 月 2