元代行省制度的特点

元代行省制度的特点篇一：重庆市部分区县 XX 届高三入学考试历史试题高 XX 级高三入学统一考试 24.周礼?考工记载：“攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，设色之工五，刮摩之工 五，抟埴之工二。 ”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是 A.技术先进，生产标准化 B.产品丰富，生产多样化 C.分工细致，生产专业化 D.产量庞大，生产规模化 25.宋朝法律确认地主、自耕农的土地私有权，发给他们“红契” ，作为土地私有权的凭证。 宋代，买卖田宅必须经过“立契”的法定程序，凡加盖官印的称为“红契” ，表示官府确 认，不加官印的称为“白契” 。这说明宋代 A.国家分配土地 B.实行土地国有化 C.土地买卖频繁D.禁止土地买卖 26.史载，宋朝湖州(地处今浙江省北部，北濒太湖)农民“以蚕桑为岁记” ；严州(位于今浙 江省西部，钱塘江流域)“谷食不足，仰给它州，唯蚕桑是务” ；太湖洞庭山区(今江苏吴 县太湖之滨的东、西洞庭山)“然地方共几百里，多种柑橘桑麻，糊口之物，尽仰商贩” ； “蜀之茶园，皆民两税地，不殖五谷，唯宜种茶” ；颖昌府(今河南许昌)“城东北门内多 蔬圃，俗称香菜门” 。上述材料最能说明宋代 A.经济结构变动 B.经济重心南移 C.小农经济衰落 D.农产品商品化 27.唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。 ”材料中的两个“制” 分别是( ) A分封制和郡县制 B宗法制和郡县制 C分封制和专制主义中央集权制 D宗法制和专制主义中央集权制 28. “（本朝）惟军机处恭拟上谕为至要。?诰诫臣工，指授方略，查核政事，责问刑罚 之不当者，谓之寄信。寄信密封交兵部用马递，或三百里，或四五六百，或至八百里以行。 其内外臣工所奏事经军机大臣定议，取旨密封，递送亦如之。 ”材料集中说明了清代军机处 A提高了政府办事效率 B标志君主专制达到顶峰 C由满汉高级官员组成 D有权裁决国家军政大事 29.英国文化模式溯源中写道：“光荣革命的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的 老国王，更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。 ”这表明光荣革命( ) A开启了英国主权在于议会的政治格局 B宣告了英王“统而不治”时代的到来 C标志着英国君主立宪制政体最终确立 D促使资产阶级代议制在英国率先形成 30. 导游带领学生到博物馆参观，走到近代展馆前，导游介绍近代列强侵略中国的经过时说： “起初 割 九龙司地方一区给英国；接下来列强取得了片面最惠国待遇和领事裁 判权 ；后来各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后外国可以在中 国开设工厂。 ”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，下列符合历史事实的顺序是 A BCD 31.有学者在评论 19 世纪中期的某部著作时说：“在半殖民地半封建的中国，它第一次闪烁 着具有近代民主色彩的精神火花，是中国近代化的先声，在近代中国具有重要的启蒙作用。 ” 它是 32. 1979 年 1 月 29 日，邓小平在访问美国时宣布：“我们不再使用解放台湾这个提法 了，只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。 ”这一主张 A发展了告台湾同胞书 B放弃了武力解决台湾问题的政策 C明确了“九二共识”立场 D标志“一国两制”方针正式形成 年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗 子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中( ) A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会 B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会 C.帝国政府向帝国议会负责 D.各邦共同推举帝国首相 34巴黎公社革命胜利伊始，中央委员会号召巴黎人民：“只有从你们自己中间选出来的， 与你们同甘共苦的人，才能最好地为你们服务?总之，要挑选真心实意的人。 ”巴黎的劳 动群众都积极参加了各区的公社选举。这一现象能够体现 A直接民主思想 B分权制衡思想 C无产阶级专政思想 D民主监督思想 年，苏联针对美、英等国分裂德国的措施，切断西柏林与其他美英法占领区的水陆 交通，美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反应出 冷战的基本特征。 A 苏联在对峙中处于攻势地位 B 美国交替采用对抗与缓和政策 C 两德为美苏争夺的前哨阵地 D 双方及对抗又避免直接军事冲突40.（18 分）行省制是元朝统治者在行政区划和政治制度方面留给后世的一份重要遗产。 阅读下列材料： 材料一 秦朝疆域图元朝行省图 材料二 中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按山川地形的自然境界建置。?元 统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力 避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开， 造成犬牙交错的局面。 李怀孔中国古代行政制度史 材料三 元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交 在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。?所以行中书 省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。 钱穆中国历代政治得失 材料四 无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如 主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。 显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，?明显 优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。 李治安元代行省制的特点与历史作用 请回答： （1）据材料一，与秦朝的郡相比，元朝的行省有何特点？结合元朝行省图，指出元朝实 行行省制度的现实原因。 （3 分） （2）材料二、三反映了元朝地方行政制度有哪些创新？为什么说“行省并不是地方政 府，而只是流动的中央政府”？据材料和所学知识分析行省制度的历史作用。 （11 分） （3）综合上述材料，说明行省制对于现代地方行政制度建设的历史借鉴价值。 （4 分） 41.（19 分）走向民主是人类政治文明发展的趋势。各国国情不同，其政治制度各有特色。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 在西方某些政治学和历史学的著作中，总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所 谓民主政治，并以它的“优越性”来贬抑所谓的东方君主专制。在此，我们很有必要剖析一 下雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着极大的局限性。刘 自成伯利克里时代新解 材料二 美国历史学家卢姆说：1787 年“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大 的创造性胜利。?全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。只 能是由许多共和国组成一个邦联或者一个强大的君主国或贵族统治的国家。但是这里居然兴 起了一个新型的共和国，一个能够在全国范围内体现责任代议制的政府。 ”美国的历程 材料三 我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方 那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这 一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。民主只能逐步地发展，不能搬用西 方那一套。?走自己的路，建设有中国特色的社会主义，中国才有希望。摘编自邓小平文选 （1）结合所学知识，分析说明材料一中“雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着 极大的局限性” 。 （4 分） （2）根据材料二并结合所学知识，回答作为现代西方民主的代表，美国是怎样突破古代雅 典民主政治局限性的？（6 分） （3）根据材料三指出美国三权分立体制的局限性。（3 分）结合所学知识概述改革开放以来 我国民主政治建设的成就。 （6 分） 44.（15 分）两次世界大战对中国和整个世界都产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一 1917 年，当中国参战问题一经提出，国内舆论曾经展开过激烈争论。孙中山指出:“我中华为世界独存之古国，开化最早，蛮风久泯，人好和平，不尚争斗，有不得不以战止战者也。 ”11 月 20 日，孙中山致日本首相寺内正毅指出:“（中国政府）出兵欧洲，非其所能，或者假托名义，向贵国作取军械巨款，用以压迫护法之国民。 ” 材料二 面对日本人的暴行和残酷，中国各界人士民族主义思想加强，现代中国的学生、平民和城市精英，从中国沿海地区向内地撤退，造成促进心理统一的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。从战略上，中国抗日战争积极配合和支持了盟国的作战，不仅打破了日军北进苏联的计划，而且迟滞了日军南进太平洋的行动，彻底粉碎了德、日法西斯北攻高加索、中东，南攻澳大利亚、锡兰，在埃及和印度实现东西会师的战略企图。1945 年 6 月，世界上 50 个国家的代表在联合国制宪会议上签署联合国宪章 ，中国在签字仪式上列为首位。 岳思平中国抗战为世界和平做出历史贡献 材料三 国际联盟之宗旨规定：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。 国际联盟盟约 联合国之宗旨为：一、维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法、以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。 联合国宪章 请回答： （1）根据材料一，指出孙中山对中国参战所持的立场，并归纳其理由。(6 分) （2）根据材料二，归纳中华民族抗战的影响？（4 分）（3）根据材料三，指出在维护国际和平与安全问题上，联合国与国联的规定有何不同？（3 分） （4）结合所学知识列举 70 年代以来联合国在“制止侵略”方面的一个实例。 （2 分） 45.（15 分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。 -光绪帝宣示诸臣实力讲求西学材料二 近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、制造局、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。 今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。 -据康有为敬谢天恩并统筹全局折等 （1） 在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处？（5 分） （2） 根据材料中两人对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在当时不能实现的 原因。 （10 分 历史试题答案 24-35 CCDAAA BCAAAD 40.（18 分） （1）特点：数量少，管辖范围大（2 分） 。现实原因：元朝疆域空前辽阔。 （1 分） （2）创新：地方行政区划打破山川地形的自然疆界；设行中书省管理地方；行省长官由中央官员担任。 （4 分） 原因：行省长官由朝廷任命，受中央节制，代表中央政府管理地方。 （3 分） 历史作用：消除地方割据，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国省制的开端。 （4 分） （3）借鉴价值：注重加强对边远地区的治理；注重对地方行政区划的合理调整；注重处理好中央集权与地方分权的关系。 （4 分） 41.（19 分） （1）局限：古代雅典对公民身份作了严格限制，享受民主的只是极少数成年男性公民； 其民主是小国寡民的产物，过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。 其本质是维护奴隶主贵族利益的民主。 （4 分，答出其中 2 点即可） （2）突破：以立法的形式确立了联邦制共和国，突破了小国寡民的限制； 实行代议制民主，突破了直接民主的限制； 建立三权分立的政治体制，通过分权制衡防止了权力的滥用。 （6 分） （3）局限：出现三大权力之间互相扯皮，导致工作效率低下。 （3 分） 成就：形成以 1982 年宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架；确立依法治国的基本方针；基层民主不断扩大。 （6 分。答出具体史实亦可） 44.（15 分） （1）立场：孙中山反对中国参战。 （2 分）理由：从历史传统来看，中华民族自古以来都是热爱和平的民族；北洋军阀政府参战是要借机扩充军备，镇压人民。（4 分） （2）民族主义思想增强，加强了中国社会各阶层之间的联系；战略上，配合和支持了盟国的作战；提高了中国的国际地位。 （共 4 分，任两点） （3）国联要求成员国承诺不进行战争，联合国采取集体防御的办法。(转载于: 小 龙文档 网:元代行省制度的特点)（3 分）如授权美国组建多国部队，打击入侵科威特的伊拉克。 （2 分） 45. （15 分） (1)向西方学习，实现富国强兵。(5分) （2）资产阶级维新派要求进行制度变革，发展资本主义；光绪帝主张学习西方的器物，以维护清王朝的专制统治。 （10 分） 篇二：元史百官志七记载：“行中书省掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70 周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2适当设置题目难度与区分度 选择题第 12 题和填空题第 16 题以及解答题的第 21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 篇三：XX 届高三历史限时训练答案1王国维在殷周制度论中说， “故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也-立贤 之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生， 其弊将不可胜穷。 ”这段话意在揭示 A、指出嫡长子继承制的弱点 B、嫡长子的出现有其历史必然性 C、嫡长子继承制不符合历史发展规律 D、没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了 2唐德刚在晚清七十年中提出“历史三峡论” ，将四千多年来中国政治形态 变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特 点是 ( )。 A政权和族权互为表里 B专制王权披上神权外衣 C中央对地方直接控制 D思想统一促进政治统一 【答案】 A 【解析】解答此题注意理解“封建”的概念，所谓“封建”实质是指西周时期的 封邦建国古代帝王把爵位、土地分赐亲戚或功臣，使之在该区域内建立邦国 的分封制，结合所学，分封制与实行血缘关系为基础的宗法制，二者互为表里。 3.据史书记载，秦朝皇帝玉玺用陕西蓝田白玉雕琢而成，螭虎钮，上刻文是丞相 李斯以大篆书写的“受命于天，既寿永昌”八字，这本质上反映了 ( )。 B以玉制玺，天子专有 D皇权至上，丞相左右 A上供玉玺，臣子谄媚C皇位世袭，君权神授 【答案】 C 【解析】 “受命于天”说明皇权是上天赋予的， “既寿永昌”反映的是皇位世 袭，故选 C 项。A 项不符合“本质反映”限定，排除；B 项错在“专有” ，不符合 史实。 4.(济南三模)河南大学教授王立群指出， “古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正 统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国者，不过秦皇、汉武、宋 太祖、清圣祖(康熙)四人而已” 。 这里的“国家政体”是指( )。 A王位世袭制度 C选官制度 【答案】 B 【解析】根据史实，秦始皇建立三公九卿制、郡县制；汉武帝建立中外朝制、解 B中央集权制度 D监察制度 决王国问题；宋太祖加强中央权力，分割地方权力，结束唐末以来的藩镇割据；康熙设南书房，加强君主权力。因此材料中的“国家政体”是指中央集权制度。 B 项正确。 5柳宗元在封建论中说：“汉兴，天子之政于郡，不行于国；制其守(郡守) 宰，不制其侯王。 ”汉朝为解决这种现象采取的措施是( ) A实行郡国并行制 B诸侯王将封地分给子弟 C设立刺史巡行郡县 D分封同姓诸侯国 解析： 材料表明汉代的兴盛是由于采取了地方行政权归郡，牵制郡的长官，反映了西汉 初实行郡国并行制度，导致王国势力过大威胁中央集权，为此汉武帝实行推恩令。 结合汉武帝推恩令的内涵，可知是诸侯王将封地分给子弟，以彻底解决王国问题， 答案为 B。 答案：B 6(XX长沙三校联考)“吏多苛政，政教烦碎，大率咎在部刺史，或不循守条职，举措 各以其意，多与郡县事，至开私门，听谗佞，以求吏民过失。 ”这一材料反映了西汉中期 以后刺史( ) A刚刚开始设立 B仅仅负责监察地方 C逐渐干预地方行政 D逐 渐失去其作用 答案 C 解析 从材料中刺史“多与郡县事，至开私门，听谗佞” ，可以看出刺史已经与 地方郡县官吏相互勾结，干预政事，故 C 项正确。刺史本来是中央派遣来监察地方的机 构，但已经超出了这个职权，作用越来越大，排除B、D 两项；A 项在材料中体现不出 来。 7 （北京市东城区示范校 XX 届高三综练二文综）钱穆在中国历史政治得失中指出： “汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”唐代宰相的“委员制”指 应届生求职季宝典 开启你的职场征途 简历撰写 笔试真题 面试攻略 专业技能指导 公务员专区 A宰相一人之下万人之上 B相权分立制衡 C削弱了相权 D行政权实现了真正的三权分立 8 剑桥中国史写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能 略多于全部官僚集团的 10%。总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。 在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。 ”材料反映了 A九品中正制依然存在 B科举考试有利于人才选拔 C唐代官员都是科举出身 D唐代门 阀势力依然不小 9唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔， 主要评议宰相是非。这说明： A.唐代君主的权力不受制约 B.唐代以谏官削弱宰相的权力 C.宋代谏官向宰相和皇帝负责 D.宋代君主专制的程度高于唐代10周振鹤在犬牙相入还是山川形便？历史上行政区域划界的两大原则中说：“元代的省无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界秦岭、淮河、南岭、太行山的存在陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地” 。对材料反映元代行省划界的分析不正确的是 A采取“犬牙交错”的原则，主要以加强中央军事控制为目的 B削弱地方的经济、文化认同感，加强中央对地方的控制 C客观上促进了各族人民之间在经济、政治与文化方面的交流 D使行省失去扼险而守、割据称雄的地理条件，造成南北制衡的局面 11明代大学士叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职?中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。 ”从材料中看出明代的阁臣 A是位高权重的丞相 B是皇帝处理政事的助手 C完全剥夺六部的权力 D是明代祸乱的根源 12 明史记载“居正为政?及史部左侍郎张四维入，恂恂若属史，不敢以僚自处。?诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下，谓当剖棺戮死而姑免之” 。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出 A内阁权力源自于皇帝的旨意 B内阁成为制约皇权的中央机构 C皇权与内阁的矛盾不可调和 D内阁首辅演变为事实上的宰相 【解析】A 明朝内阁首辅权压众臣，张居正任首辅时，大权尽归内阁。但内阁始终只是为皇帝提供顾问的内侍机构，其权力大小依皇帝旨意而定。张居正生前大权在握，死后被削夺官，正说明其权力在否关键看皇帝旨意。 13地方行政制度是古代中国政治制度的重要组成部分。阅读材料： 材料一 自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也?诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也?逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩?由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君?盖天子诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。 王国维殷周制度论 材料二 材料三 忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理政务?各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。 中国政治制度史 请回答： (1)依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。结合所学知识分析这种变化的影响。 （10 分）(2)材料二中实行的地方行政制度是什么？有何弊端？（6 分） (3)根据材料三和所学知识，简析元朝地方行政制度的特点及其影响。 （10 分） (4)综合上述材料，简要说明中国古代中央与地方关系发展的主要特点。 （4 分） 14.阅读下列材料： 材料一 元光元年(公元前 134 年)，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人” 。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道?当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。阎步克察举制度变迁史稿 材料二 曹魏黄初元年(公元 220 年)，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下” 。 通典卷一四选举二 材料三 随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时犹试策而已。 ”科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举