XX理工大学科协2016工作汇报

- 1 - 工大学科协工作汇报 工大学始建于 19，是我国第一所矿业高等学府和建立最早的高等学校。新中国成立以来，学校秉承为煤炭工业和地方经济社会发展服务的办学宗旨，锐意改革，开拓进取，各项事业实现跨越式发展。 1998 年学校由 煤炭工业部 划归 管理， 2004 年经国家教育部批准学校更名为 工大学，现已发展成为 重点建设的骨干高校、 人民政府与国家安监总局共建高校和国家中西部高校基础能力建设工程学校， 2015 年入选“中国 31 个省市区实力前五的大学”。 目前，学校拥有南、北、西 3 个校区，占地面积 ，建筑面积 140余万平方米；专任教师 2401人，具有高级职称教师 1020人；具有硕士以上学历教师占全校专任教师总数的 设有22 个学院、 5 个博士后科研流动站、 4 个一级学科博士点、 32 个二级学科博士点； 18 个一级学科硕士点、 119 个二级学科硕士点，75 个本科专业，在校生规模达 余人。建有 55 个国家级本科教学工程项目和 91 个省级本科教学工程项目，拥有国家科技部、教育部、国土资源部、测绘局、体育总局等国家级、省部级科研平台 49 个，国家级、省部级教学科研创新团队 38 个，现已成为国家煤炭行业和 重要的人才培养基地、科技创新基地和安全培训基地。 - 2 - 工大学科学技术协会成立于 1988 年，长期以来，学校科协在省、市科协业务指导下，主动适应科技经济社会发展新形势，以服务行业和地方经济社会发展战略需求为导向，以改革创新为加速器，团结带领广大科技工作者发扬不懈创新的科学精神，为推动行业科技进步、地方经济社会发展作出应有的贡献。 一、完善组织机构建设， 营造学校科技工作良好氛围 科协是科技工作者之家，是学术交流主渠道，是科普工作主力军，是对外科技交流主代表。学校科协的职能是团结和组织广大科技工作者，为学校的宏观决策和发展科技事业当好参谋助手，不断为学校各项事业和科技的发展献计献策。因此，我校科协的工作的方针为：以“产学研”为工作重心，突出煤炭行业特色，紧紧围绕学校的中心工作，为学校发展、行业振兴、地方经济发展而努力。 目前，学校拥有“中国煤炭学会瓦斯地质专业委员会”“ 12 个专业学会，有全国各级各类学会、协会会员 1200 人，在全国性和省级学会、协会中担任理事或常务理事以上的专业人员达 60人以上。为更好地维护科技工作者的合法权益 , 2013 年增设法律事务办公室，有力地维护了科技工作者的合法权益。在此基础上，科协充分发挥协调作用，切实倾听科技人员的心声，深入推进学校科技体制和运行机制改革，形成了广大科技工作者心情舒畅、和谐发展的良好氛围。同时，校党委书记邹友峰系 科协名誉主席。长期以来，他充分发挥科协联系科技工作者的桥梁纽带作用，依托 工大学人才、科技优势和学校各 - 3 - 类学会、协会组织优势，主动作为，积极参与 科协各 项科技、科普和青少年科技比赛评奖等活动，为 技事业发展作出了自己应有的贡献。 二、着力 提升创新和服务能力，为行业和地方发展提供决策和技术支撑 （一） 着眼行业和地方急需技术需求，助力创新驱动发展 实解决企业生产需求。为加强学校服务地方经济社会发展的能力，增强企业自主创新能力和产业竞争力，根据省科技厅统一部署，学校在 派驻一批科技特派员，深入企业开展科技指导与交流。近 5 年来，先后派驻教授、博士 20 余人到 矿机器股份有限公司、 建设机械有限公司、多氟多化工股份有限公司、 开泰电力设备制造有限责任公司、 海汇贤实业有限公司、 钢厂等单位开展科技服务与交流，在熟悉和了解企业科技状况和需求的基础上，全方面为企业的生产、科技创新和发展出谋划策，为地方经济社会发展做出了贡献。 作）站职能，服务行业发展主战场。学校建有矿业工程、测绘科学与技术、安全科学与工程、地质资源与地质工程和机械工程 5个博士后科研流动站，建有电气工程、机械工程、土木工程、环境科学与工程、矿业工程、矿业测绘工程及安全科学与工程 7 个“ 博士后科研创新团队”。为充分发挥博士后流动站和科研创新团队的作用，学校科协分别到 化集团、洛阳浮法玻璃集团、山西晋城无烟煤集团、冀中能源集 - 4 - 团、山东宏艺集团等省内外 18 个大型企业博士后工作站开展服务工作，并与 里路桥集团、许昌烟机公司、林州重机集团、 源研究院及 有色金属地质勘查总院等研发基地签订 20 余个项目合作协议，项目科研经费累计 1500 多万元，通过校企对接项目，加速了博士后科研成果的转化，提升了企业科技竞争力。 （二）深化项目合作与产学研交流，全面服务经济社会发展 为解决行业生产急需技术问题，学校每年均组织多批次教授、博士会员奔赴各大企业集团，开展科技交流活动，同时也邀请各大企业集团的负责人及总工程师莅校交流，充分了解和挖掘企业潜在需求，调动企业研发投入积极性。近 5 年来，学校科协会员共承担企业委托（合作）横向科研项目 2200 余项，元，合作产生大批科技成果并得到转化利用，有效推动了企业科技进步，产生了巨大的经济和社会效益；共组织交流对接活动 40 余次，通过团队和企业直接对接达成合作项目 70 多项，解决企业技术难题 110 多个，这种方式增进了校企产学研合作， 促进了成果转化的持续、长效发展；与马村区人民政府、大江重工（ 限公司、中国兵器工业集团 原光电有限公司等政府和企业签署战略合作协议，共同组建了“ 发动机技术创新战略联盟”“ 新能源与新材料技术创新战略联盟”和“ 制浆造纸装备技术创新战略联盟”，积极参与国家火炬计划 车零部件特色基地的建设，推动学校在人才培养、科学研究、技术研发、成果转化和平台建设等方面全方位服务行业和地方经济社 - 5 - 会发展。 （三）深化协同创新作用，促进科技与经济融合 学校实施了“ 2011 计划”，在与企业长期产学研合作基 础上，培育申报了“煤炭安全生产”和“中原经济区煤层（页岩）气” 2个 协同创新中心，全面提升“人才、学科、科研”三位一体创新能力。中心作为试验特区，开展了科研组织模式、科技评价、人事流动、人才培养等多个方面体制机制改革创新。截止目前，中心共培养卓越工程师教育培养计划本科生 330 名，与成员单位联合培养研究生 90 名。在研项目 230 项，获得多项高级别科研成果，其中联合全国 26 个产煤省区共同参加完成的“中国煤矿瓦斯地质规律与应用研究”取得直接经济效益 80 余亿元，获 2011 年度国家科学进步二等奖；与 化集团合作开展“煤矿井下水力强化抽采瓦斯关键技术及示范”，达到区域消突与获取商品浓度瓦斯的双重目标，产生经济效益 元，获得 2014 年度中国煤炭科学技术一等奖。 三、加强科协综合能力建设，助推科技创新发展 （一）开展人才培养举荐作用，激发科技人员创新活力 一是积极响应中国科协发布的科技工作者践行社会主义核心价值观倡议书，大力弘扬科学精神，教育引导科技工作者树立正确的人生观、价值观和学术观，为维护社会稳定、推动学术繁荣发展做出积极贡献。二是先后推荐 10 余名科技工作者成功申报“ 科技领军人物”和“ 青年科技领军人物”；推荐申报“孙越崎青年科学技术奖”“ 青年科技奖”和“ 青年 - 6 - 科技奖”等以及国家、省、市等各级各类专家 120 余名，为行业和地方经济社会发展提供了人才支撑。三是以学校“力行”机器人俱乐部等社团为载体，推动创意、创新、创业教育。仅 2015 年度，学校 新增国家级大学生创新创业训练计划项目 80 项； 获得省部级以上学科竞赛奖 119 项，其中一等奖 31 项，二等奖 58 项，三等奖 30 项，申请国家专利 11 项。其中，我校学生研制的“矿用救灾蛇形机器人”在中南地区港澳特区工程训练学术年会暨第四届大学生创新设计制造大赛上荣获一等奖，先后被教育旬刊、 报等多家媒体报道。 （二）开展学术宣传交流， 发挥学术引领作用 充分发挥科协对外交流窗口和平 台作用，先后 在中州煤炭等刊物上宣传学 校科技工作特色做法；设立专项经费，在校内组织举办高水平学术讲座，年均 100 余场次；以参加中国煤炭学会五十周年及成果展年会等为契机，大力宣传学校科技工作，提升了我校在省内外及煤炭行业的科技影响力。 （三）开展科普工作，提升师生及公民科学素养 科普是科协的主要工作之一，作为高校，更要把科学宣传教育放在首位。学校与政府部门、省级学会、企业联系，共同开展科普宣传，扩大了社会影响力。目前，年均开展专题科普展览 20余次，参观 26000 人余次；举办科普（技）竞赛 2 次，参加 500余人次；举办科普国际交流 5 次，参加 100 余人次；科技活动周参加科普专题活动 6000 余人次，向社会开放单位 140 余个，参观人次 35000 余人次