已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大班综合:年历活动目标:1能从各种年历的剩余天数中知道一年即将过去,新年已快来到。2知道过一年自己将会长大一岁。3初步懂得时间的宝贵,努力养成珍惜时间的习惯。活动准备:1课件年历2收集各种年历、日历、台历等并布置在教室周围。3年历一本,人手一份小日历,131 数字十二份。活动过程:一、参观各种年历。(1)鼓励幼儿大胆地去翻一翻,仔细地观察和欣赏,说说自己的发现。(2)说说挂历上数字的含义,启发幼儿根据已有的经验说一说自己对这些数字的理解。二、欣赏故事年妈妈和她的孩子 ,了解年的含义。1.结合课件听故事。2.提问:(1)很久以前的这个妈妈的名字叫什么(年)?(2)年妈妈的孩子叫什么(日)?(3)年妈妈为日娃娃盖了多少座房子(12 座)?这些房子的名字叫什么?(月)(4)大月的房子有哪几个月(1、3、5、7、8、10、12)?(5)小月的房子有哪几个月(4、6、9、11)?(6)大月有多少日(31 天)?小月有多少日(30 天)?(7)顶小的月是几个(1 个)?有多少日(28 天)?(8)年妈妈共有多少个日娃娃(365)?(用不同的数数法了解)三、观察、感知年历。当 365 个日娃娃都完成了年妈妈交给它们的任务,我们就要过新年了,每到过新年,我们家家户户都要放鞭炮。你们喜欢放鞭炮吗?今天老师也带来了鞭炮,鞭炮是怎么响的?(噼里啪啦、噼里啪啦、砰、砰、砰)每一个红颜色的鞭炮里有一个问题,只有小朋友答对了,鞭炮才会响?我们大家一起来放鞭炮。(1)一年有几个月?(2)一年里有大月、小月,大月有多少日?小月有多少日?二月有多少天?(3)今年是哪一年?今年出生的孩子属什么?今年还有几天?(与幼儿一起数剩余的张数)(4)以前的日子还会回来吗?(5)明年是哪一年?四、学习使用年历,了解年历的作用。1.学习使用年历的方法。(1)6 月 1 日住哪座月房子里?(6 月房)找到了 6 月房,再找哪个日娃娃呢?(教师课件演示使用的方法)(2)请你们找到 6 月 1 日,并且用铅笔圈起来。记住:先找月房子,再找日娃娃。(3)师:6 月 1 日是小朋友的节日,(4)你们知道老师的节日吗?请你找一找?(幼儿找日期,教师巡回指导,进行个别辅导)(5)祖国妈妈的生日是哪一天?(10 月 1 日)我们一定要记住这一天。2.了解年历给大家带来的方便。平时生活中,爸爸妈妈爷爷奶奶也是这样在年历上查找日期的,年历让我们的生活更加方便。五、制作年历。1.教师交代制作年历的要求。2.分组制作年历。3.展示各组的年历,庆祝新的一年的到来。活动目标:1能从各种年历的剩余天数中知道一年即将过去,新年已快来到。2知道过一年自己将会长大一岁。3初步懂得时间的宝贵,努力养成珍惜时间的习惯。活动准备:1课件年历2收集各种年历、日历、台历等并布置在教室周围。3年历一本,人手一份小日历,131 数字十二份。活动过程:一、参观各种年历。(1)鼓励幼儿大胆地去翻一翻,仔细地观察和欣赏,说说自己的发现。(2)说说挂历上数字的含义,启发幼儿根据已有的经验说一说自己对这些数字的理解。二、欣赏故事年妈妈和她的孩子 ,了解年的含义。1.结合课件听故事。2.提问:(1)很久以前的这个妈妈的名字叫什么(年)?(2)年妈妈的孩子叫什么(日)?(3)年妈妈为日娃娃盖了多少座房子(12 座)?这些房子的名字叫什么?(月)(4)大月的房子有哪几个月(1、3、5、7、8、10、12)?(5)小月的房子有哪几个月(4、6、9、11)?(6)大月有多少日(31 天)?小月有多少日(30 天)?(7)顶小的月是几个(1 个)?有多少日(28 天)?(8)年妈妈共有多少个日娃娃(365)?(用不同的数数法了解)三、观察、感知年历。当 365 个日娃娃都完成了年妈妈交给它们的任务,我们就要过新年了,每到过新年,我们家家户户都要放鞭炮。你们喜欢放鞭炮吗?今天老师也带来了鞭炮,鞭炮是怎么响的?(噼里啪啦、噼里啪啦、砰、砰、砰)每一个红颜色的鞭炮里有一个问题,只有小朋友答对了,鞭炮才会响?我们大家一起来放鞭炮。(1)一年有几个月?(2)一年里有大月、小月,大月有多少日?小月有多少日?二月有多少天?(3)今年是哪一年?今年出生的孩子属什么?今年还有几天?(与幼儿一起数剩余的张数)(4)以前的日子还会回来吗?(5)明年是哪一年?四、学习使用年历,了解年历的作用。1.学习使用年历的方法。(1)6 月 1 日住哪座月房子里?(6 月房)找到了 6 月房,再找哪个日娃娃呢?(教师课件演示使用的方法)(2)请你们找到 6 月 1 日,并且用铅笔圈起来。记住:先找月房子,再找日娃娃。(3)师:6 月 1 日是小朋友的节日,(4)你们知道老师的节日吗?请你找一找?(幼儿找日期,教师巡回指导,进行个别辅导)(5)祖国妈妈的生日是哪一天?(10 月 1 日)我们一定要记住这一天。2.了解年历给大家带来的方便。平时生活中,爸爸妈妈爷爷奶奶也是这样在年历上查找日期的,年历让我们的生活更加方便。五、制作年历。1.教师交代制作年历的要求。2.分组制作年历。3.展示各组的年历,庆祝新的一年的到来。活动目标:1能从各种年历的剩余天数中知道一年即将过去,新年已快来到。2知道过一年自己将会长大一岁。3初步懂得时间的宝贵,努力养成珍惜时间的习惯。活动准备:1课件年历2收集各种年历、日历、台历等并布置在教室周围。3年历一本,人手一份小日历,131 数字十二份。活动过程:一、参观各种年历。(1)鼓励幼儿大胆地去翻一翻,仔细地观察和欣赏,说说自己的发现。(2)说说挂历上数字的含义,启发幼儿根据已有的经验说一说自己对这些数字的理解。二、欣赏故事年妈妈和她的孩子 ,了解年的含义。1.结合课件听故事。2.提问:(1)很久以前的这个妈妈的名字叫什么(年)?(2)年妈妈的孩子叫什么(日)?(3)年妈妈为日娃娃盖了多少座房子(12 座)?这些房子的名字叫什么?(月)(4)大月的房子有哪几个月(1、3、5、7、8、10、12)?(5)小月的房子有哪几个月(4、6、9、11)?(6)大月有多少日(31 天)?小月有多少日(30 天)?(7)顶小的月是几个(1 个)?有多少日(28 天)?(8)年妈妈共有多少个日娃娃(365)?(用不同的数数法了解)三、观察、感知年历。当 365 个日娃娃都完成了年妈妈交给它们的任务,我们就要过新年了,每到过新年,我们家家户户都要放鞭炮。你们喜欢放鞭炮吗?今天老师也带来了鞭炮,鞭炮是怎么响的?(噼里啪啦、噼里啪啦、砰、砰、砰)每一个红颜色的鞭炮里有一个问题,只有小朋友答对了,鞭炮才会响?我们大家一起来放鞭炮。(1)一年有几个月?(2)一年里有大月、小月,大月有多少日?小月有多少日?二月有多少天?(3)今年是哪一年?今年出生的孩子属什么?今年还有几天?(与幼儿一起数剩余的张数)(4)以前的日子还会回来吗?(5)明年是哪一年?四、学习使用年历,了解年历的作用。1.学习使用年历的方法。(1)6 月 1 日住哪座月房子里?(6 月房)找到了 6 月房,再找哪个日娃娃呢?(教师课件演示使用的方法)(2)请你们找到 6 月 1 日,并且用铅笔圈起来。记住:先找月房子,再找日娃娃。(3)师:6 月 1 日是小朋友的节日,(4)你们知道老师的节日吗?请你找一找?(幼儿找日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 居间合同范本锦集
- 年摄影拍摄合同范本
- 初中一学期的自我总结5篇
- 农村土地承包经营流转合同书
- 年医院科室承包合作协议
- 冷饮屋演出中心租赁协议
- 教师关注学生家庭美德承诺书
- 家长学校心得体会7篇
- 人工挖孔桩施工安全协议
- 工程款拖欠简单协议书
- 【word格式模板】商家代金券模板可编辑
- 特种作业电工体检表
- 拇外翻分型及治疗ppt课件
- 《理工英语1》课程导学PPT课件
- 人与动物英语报告PPT课件
- 公路工程标准施工招标文件(2018)
- Q∕CR 9213-2017 铁路架桥机架梁技术规程
- 田字格硬笔书法练字专用A4打印版红蓝两色
- DFMEA表格模板(完整版)
- 扩大基础施工方案(完整版)
- GB∕T 36735-2018 社区便民服务中心服务规范
评论
0/150
提交评论