高中优秀团员事迹材料

高中优秀团员事迹材料高中优秀团员事迹材料xxx，男，汉族，在校高中生，XX 年正式加入中国共产主义青年团，现任共青团 xx 四中委员会“校园之音”语言艺术传媒集团主席。 作为一名自豪的共青团员，我始终坚持正确的政治导向，以提高个人综合素质与能力，充实个人内涵为目标，积极参加各类团内外活动，在实践中不断完善自我，力争在青年群体中起到模范带头作用。同时，作为一名负责任的校园媒体工作者，社团负责人，我始终以引领正确舆论导向，丰富校园文化生活，构建和谐校园氛围为原则，积极组织宣传主流价值观与道德理念，深化丰富文化内涵，培养锻炼青年学生的实践与创新能力，增广和拓宽青年学生的见闻与视野，完善青年学生的个人修养，为 xx 四中这个庞大的青年集体提供一个让青春闪亮飞扬的大舞台。作为一名热情的校园语言艺术工作者，我倾力发挥播音主持专业学生良好的专业素养，推广全国通用的普通话，以此为基础开展丰富多彩、形式多样、生动实用的语言类活动，贯彻落实“借助社团职能专门化，实现校园语言规范化”的社团宗旨，提高青年学生对语言的感受力与规范意识，推动校园语言朝着健康规范的方向发展。在此过程中，我始终将作为一名共青团员的自豪感与责任意识放在首位，积极发挥着应有的号召力和模范带头作用。 借此申报 xx 市“优秀共青团员”的良好契机，特向上级团组织汇报分享我的个人事迹与成果： 1. 初中三年在板杉中学就读，初一入团后在学校团组织担任学生干部，表现优秀。曾担任学校“五四文艺汇演”主持人。 2. XX 年 9 月进入 xx 四中学习，随后加入共青团 xx四中委员会所属社团“校园之音”广播站从事播音工作，表现突出。 3. XX 年 9 月至今，担任 xx 市第十七届中小学生田径运动会开幕式主持，连续三届(每年一届)xx 四中艺体科技节和田径运动会开幕式主持、一届(三年一届)闭幕式大型文艺晚会主持，以及朗诵比赛、演讲比赛、读书报告会、红歌会、青歌赛和学生代表大会主持等。 4. XX 年 5 月，高票当选学校共青团“校园之音”广播站站长。 5. XX 年 9 月，组织广播站社团招生工作与播音员培训实习工作。 6. XX 年 12 月，创建社团“普通话推广委员会” ，任首任主席，积极开展一系列推普工作，规范校园语言，丰富校园生活。 7. XX 年 3 月，编写校本教材普通话和语言表达 ，并在校内全面发行，深受好评。 8. XX 年 3 月至 11 月，在学校团组织的鼓励支持下，组织策划并成功举办推普晚会与社会实践活动、朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、首届“东方杯”校园主持人风采大赛和庆社十周年大型文艺晚会。 9. XX 年 12 月，整合广播站和普通话推广委员会，成功将社团“校园之音”广播站升级更名为“校园之音”语言艺术传媒集团，任首任集团主席。该集团以广播站为传媒中心，下设附属五大协会，分别为：普通话推广委员会、播音与主持艺术协会、朗诵艺术协会、演讲艺术协会和辩论艺术协会。 10. XX 年 6 月至今，从事学校学生普通话语音和语言表达的教学工作和播音员、主持人的指导培训工作，在编学员 500 人。创造性的提出“借助社团职能专门化，实现校园语言规范化”的社团宗旨。 11. XX 年 3 月，主持学校午间和晚间两大播音时段改革工作，力图深化社团的文化内涵，打造共青团的校园文化品牌。 12. 现在主要从事普通话教学与播音主持艺术指导系列月刊资料的编辑与审核工作。 “自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。 ”，正是在一次次的实践中让我明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，只有亲身体验、躬亲践行，方知收获的来之不易。一名优秀的共青团员不仅仅是奉献与责任的化身，更是实践与求是的代表。我将始终坚守作为一名共青团员的章程和操守，继续秉承求真务实、创新细致的个人理念，将这一份责任与义务带给我身处的集体，带给当中的每一个人。 XX 年 3 月 30 日 高中优秀团员事迹材料 XX 年 12 月 27 日我光荣地加入中国共产主义青年团，入团后我更加积极努力地学习，勤奋踏实地工作，始终把学习和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想，积极开展团内活动，积极帮助同学，我也从中得到了一些收获。上初三时由于学习任务很重，团内活动基本上没有人去参加，而就在这时，XX 年的元旦节到了，学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务，接下任务后，我迅速地根据活动主题寻找合适的材料，那时我没有电脑，只有在书上一字一句地查找，这是很慢的，我也因此花费了很多学习时间，接下来又积极组织同学参与发言讨论，圆满地完成了一次团内活动，活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结，虽然我为此付出了宝贵的学习时间，但是作为一名共青团员，这样做也是应该的，也是值得的。 初三下期我发现班上有位同学的学习一直在走下坡路，由于每个人的学习任务都很重，以至于没有人去帮助他，我发现后展开了一系列的思想斗争：“到底帮不帮他?帮他，又会耽误自己的学习，不帮他，那他的学习怎么办?”就在这时我想到了我是一个共青团员，应该帮助同学，申请书中不是还写道：入团后要积极帮助同学吗?”这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心，我发现他学习下滑的原因是基础差，跟不上老师复习的节奏，以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础，要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀，但是当我看到他成绩逐步回升的时候，我不由得会心地笑了，这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错，取得了 600 多分的好成绩，我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说：“作为共青团员这是应该的。 ”正是由于我的工作积极，乐于助人，在临近初中毕业的时候，我荣幸地被经开区教育局评为了“三好学生” 。进入高中以后，我深知学习任务更加繁重，升学竞争更加激烈，在搞好自己学习的同时，我更不会忘记入团时立下的誓言：努力工作，团结同学，乐于助人。 我相信在我以后的学习和生活中，我还会继续继承和发扬共青团的优良传统，牢记自己在烈士墓前许下的诺言，时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己，约束自己。 高中优秀团员事迹材料 我是沛县中学高一 24 班的 x，现任高一 24 班的班长和生活委员。初中时曾担任班级班长和班级团支部书记.我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。 自 XX 年 12 月我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，曾多次被评为“优秀团员” 。上学期我参加了第八期青年党校的学习，取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员” ，这不仅使我深入地学习了关于党的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。 在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中，我曾获“成绩进步奖” 。 作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“优秀班干部” 、三好学生”等。 在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“爱心大使” 、 “德育优秀分子” 、 “三好学