文学社的风采

文学社的风采从少年时代起，我就做着作家梦。当了语文教师，似乎离“作家”越来越远了。于是，我把我的文学梦托付给了教育，延续给我的学生在我的倡导下，我班的“凌云文学社”成立了。文学社刚刚成立，恰逢语文报举办全国中学生文学社团“春笋奖”文学创作比赛，同学们热情得“不知天高地厚” ，立即决定参加。几天之内，便纷纷写出“小说” 、 “散文” 、 “诗歌” 。我自然是这些“文学作品”的第一位读者。我皱着眉头读完这些根本不堪、不配、不值得正经八百的编辑一读的“作品”后，婉转含蓄地向社员们泼了点冷水：“你们还是初一的学生，而且文学社刚刚成立，因此，这次比赛不一定能获胜。希望大家把比赛作为一次锻炼，不要灰心” “我们为什么要灰心呢?”小社员们哪里会想到失败?因而都觉得我的话不好理解，他们把厚厚的一迭“作品”寄出去后，还老盼着某期语文报上会出现自己铅印的大名呢?几个月后，他们收到了语文报社寄来的铅印退稿信：“谢谢支持!欢迎继续赐稿!”少男少女们初战受挫但“凌云”之志却未降低：“我们当然要继续赐稿!”他们乐呵呵地说。我一直喜欢写诗，虽然发表得很少，但我常常把自己写的诗读给文学社的学生们听。他们觉得李老师“真神奇” 。我却对大家说：“其实，一个新颖的比喻或拟人，一个奇特的想象，写下来就是诗嘛!”同学们当然不相信：“这怎么会是诗呢?”我便和他们一起读泰戈尔的诗：“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。 ”“根是地下的枝，枝是空中的根。 ”“白云谦逊地站在天之一隅，晨光给她戴上了彩霞。 ”“鸟翼系上了黄金，就再也不能飞翔了。”于是，社员们开始试着写诗了。“刷啦啦，唰啦啦，雨，是一位画家，在大地上，画起一朵朵小花。 ”罗晓宇指着刚写的这几句问我;“李老师，这是诗吗?”我鼓励道：“这就是诗!”“人们把大地比作母亲，我把天空比作父亲。天空的性格，有时暴躁，有时温和，和爸爸的脾气一样。 ”宋映容不好意思地问我：“李老师，这是诗吗?”我赞扬道：“这就是诗!”同学们惊奇地发现，自己的头脑中竟有那么多诗的灵感。渐渐地，诗越写越多，越写越好。彭涛同学还写了一本“诗集”呢!当同学们的诗，第一次变成铅字出现在吉林的现代中学生杂志上时，他们兴奋极了：“原来，这的确就是诗啊!”学生们的兴趣越来越浓，一首首小诗、散文出现在他们的笔下，不能全部发表不要紧，自己给自己发表就是了我们自己动手，编印社刊凌云。写稿、刻钢板、油印、装订成册，全是我和学生们自己手工完成。捧着一本本散发着油墨味儿的凌云 ，我和学生们都觉得这是世界上最精美的杂志!但是，有一段时间，文学社个别同学迷上了社会上出售的不健康小报。怎么办?我召集同学们开会：“既然我们是文学社，不妨去买几份来鉴赏 鉴赏!”同学们先是一愣，随即便心领神会。第二天，同学们对着几份小报剖析起来：从浴盆里的女尸 、 荡妇苦肉计等“小说”到外星人劫持女郎 、 会说话的肚皮等“科普知识”通过剖析，大家认识到，这些“小说”根本算不上文学作品，而所谓“科普知识”更谈不上半点科学气息，经常读这写小报，既会降低自己的文学欣赏水平，更会腐蚀自己的灵魂。大家纷纷表示：“我们决不能迷恋这些低级趣味!” “我们应该向这股歪风发起主动的进攻!”于是，文学社的同学们行动起来。他们利用课余时间，在几天之内机会调查了 XX 市大街小巷所有的小报摊点，对各种小报的种类、报名、主要标题、出版单位、小报的原价和实卖价一一进行了调查统计。回校后，他们以抵制小报为内容写出了小说、诗歌、童话想全班同学进行宣传。沈建和彭涛两位同学还代表文学社写了一封致全市少先队员的公开信发表在乐山报上，号召全市少先队员“积极行动起来，主动向一切不健康小报宣战”!小报衰落后，不健康录象又兴盛起来。文学社同学们又自觉投入了新的战斗：沈建、宋映容、彭涛、黄剑钊等同学就 XX 市青少年宫放不健康录象写了批评文章，并寄给 XX 市市长和青少年宫负责人。不久，市青少年宫负责人回信了，表示诚恳接受同学们批评，停止放映不健康录象。同学们高兴极了，觉得打了个大胜仗：“真想不到，我们还能纠正大人的错误!”仅仅过了一年，文学社的 14 名成员中就有 10名在各级报刊上发表过诗文。文学社的创作热情带动了班上其他同学的写作兴趣，参加文学社的同学越来越多。到这个班初中毕业，全班已又三分之二的同学先后在中学生 、 少年文史报 、 现代中学生 、 中学生读写 、 读写园地 、 乐山报上发表习作。这些成果印证了文学社社长沈建同学的话：“嗨!失败是成功他妈!”作者：李镇西/p从少年时代起，我就做着作家梦。当了语文教师，似乎离“作家”越来越远了。于是，我把我的文学梦托付给了教育，延续给我的学生在我的倡导下，我班的“凌云文学社”成立了。文学社刚刚成立，恰逢语文报举办全国中学生文学社团“春笋奖”文学创作比赛，同学们热情得“不知天高地厚” ，立即决定参加。几天之内，便纷纷写出“小说” 、 “散文” 、 “诗歌” 。我自然是这些“文学作品”的第一位读者。我皱着眉头读完这些根本不堪、不配、不值得正经八百的编辑一读的“作品”后，婉转含蓄地向社员们泼了点冷水：“你们还是初一的学生，而且文学社刚刚成立，因此，这次比赛不一定能获胜。希望大家把比赛作为一次锻炼，不要灰心” “我们为什么要灰心呢?”小社员们哪里会想到失败?因而都觉得我的话不好理解，他们把厚厚的一迭“作品”寄出去后，还老盼着某期语文报上会出现自己铅印的大名呢?几个月后，他们收到了语文报社寄来的铅印退稿信：“谢谢支持!欢迎继续赐稿!”少男少女们初战受挫但“凌云”之志却未降低：“我们当然要继续赐稿!”他们乐呵呵地说。我一直喜欢写诗，虽然发表得很少，但我常常把自己写的诗读给文学社的学生们听。他们觉得李老师“真神奇” 。我却对大家说：“其实，一个新颖的比喻或拟人，一个奇特的想象，写下来就是诗嘛!”同学们当然不相信：“这怎么会是诗呢?”我便和他们一起读泰戈尔的诗：“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。 ”“根是地下的枝，枝是空中的根。 ”“白云谦逊地站在天之一隅，晨光给她戴上了彩霞。 ”“鸟翼系上了黄金，就再也不能飞翔了。”于是，社员们开始试着写诗了。“刷啦啦，唰啦啦，雨，是一位画家，在大地上，画起一朵朵小花。 ”罗晓宇指着刚写的这几句问我;“李老师，这是诗吗?”我鼓励道：“这就是诗!”“人们把大地比作母亲，我把天空比作父亲。天空的性格，有时暴躁，有时温和，和爸爸的脾气一样。 ”宋映容不好意思地问我：“李老师，这是诗吗?”我赞扬道：“这就是诗!”同学们惊奇地发现，自己的头脑中竟有那么多诗的灵感。渐渐地，诗越写越多，越写越好。彭涛同学还写了一本“诗集”呢!当同学们的诗，第一次变成铅字出现在吉林的现代中学生杂志上时，他们兴奋极了：“原来，这的确就是诗啊!”学生们的兴趣越来越浓，一首首小诗、散文出现在他们的笔下，不能全部发表不要紧，自己给自己发表就是了我们自己动手，编印社刊凌云。写稿、刻钢板、油印、装订成册，全是我和学生们自己手工完成。捧着一本本散发着油墨味儿的凌云 ，我和学生们都觉得这是世界上最精美的杂志!但是，有一段时间，文学社个别同学迷上了社会上出售的不健康小报。怎么办?我召集同学们开会：“既然我们是文学社，不妨去买几份来鉴赏 鉴赏!”同学们先是一愣，随即便心领神会。第二天，同学们对着几份小报剖析起来：从浴盆里的女尸 、 荡妇苦肉计等“小说”到外星人劫持女郎 、 会说话的肚皮等“科普知识”通过剖析，大家认识到，这些“小说”根本算不上文学作品，而所谓“科普知识”更谈不上半点科学气息，经常读这写小报，既会降低自己的文学欣赏水平，更会腐蚀自己的灵魂。大家纷纷表示：“我们决不能迷恋这些低级趣味!” “我们应该向这股歪风发起主动的进攻!”于是，文学社的同学们行动起来。他们利用课余时间，在几天之内机会调查了 XX 市大街小巷所有的小报摊点，对各种小报的种类、报名、主要标题、出版单位、小报的原价和实卖价一一进行了调查统计。回校后，他们以抵制小报为内容写出了小说、诗歌、童话想全班同学进行宣传。沈建和彭涛两位同学还代表文学社写了一封致全市少先队员的公开信发表在乐山报上，号召全市少先队员“积极行动起来，主动向一切不健康小报宣战”!小报衰落后，不健康录象又兴盛起来。文学社同学们又自觉投入了新的战斗：沈建、宋映容、彭涛、黄剑钊等同学就 XX 市青少年宫放不健康录象写了批评文章，并寄给 XX 市市长和青少年宫负责人。不久，市青少年宫负责人回信了，表示诚恳接受同学们批评，停止放映不健康录象。同学们高兴极了，觉得打了个大胜仗：“真想不到，我们还能纠正大人的错误!”仅仅过了一年，文学社的 14 名成员中就有 10名在各级报刊上发表过诗文。文学社的创作热情带动了班上其他同学的写作兴趣，参加文学社的同学越来越多。到这个班初中毕业，全班已又三分之二的同学先后在中学生 、 少年文史报 、 现代中学生 、 中学生读写 、 读写园地 、 乐山报上发表习作。这些成果印证了文学社社长沈建同学的话：“嗨!失败是成功他妈!”作者：李镇西/p从少年时代起，我就做着作家梦。当了语文教师，似乎离“作家”越来越远了。于是，我把我的文学梦托付给了教育，延续给我的学生在我的倡导下，我班的“凌云文学社”成立了。文学社刚刚成立，恰逢语文报举办全国中学生文学社团“春笋奖”文学创作比赛，同学们热情得“不知天高地厚” ，立即决定参加。几天之内，便纷纷写出“小说” 、 “散文” 、 “诗歌” 。我自然是这些“文学作品”的第一位读者。我皱着眉头读完这些根本不堪、不配、不值得正经八百的编辑一读的“作品”后，婉转含蓄地向社员们泼了点冷水：“你们还是初一的学生，而且文学社刚刚成立，因此，这次比赛不一定能获胜。希望大家把比赛作为一次锻炼，不要灰心” “我们为什么要灰心呢?”小社员们哪里会想到失败?因而都觉得我的话不好理解，他们把厚厚的一迭“作品”寄出去后，还老盼着某期语文报上会出现自己铅印的大名呢?几个月后，他们收到了语文报社寄来的铅印退稿信：“谢谢支持!欢迎继续赐稿!”少男少女们初战受挫但“凌云”之志却未降低：“我们当然要继续赐稿!”他们乐呵呵地说。我一直喜欢写诗，虽然发表得很少，但我常常把自己写的诗读给文学社的学生们听。他们觉得李老师“真神奇” 。我却对大家说：“其实，一个新颖的比喻或拟人，一个奇特的想象，写下来就是诗嘛!”同学们当然不相信：“这怎么会是诗呢?”我便和他们一起读泰戈尔的诗：“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。 ”“根是地下的枝，枝是空中的根。 ”“白云谦逊地站在天之一隅，晨光给她戴上了彩霞。 ”“鸟翼系上了黄金，就再也不能飞翔了。”于是，社员们开始试着写诗了。“刷啦啦，唰啦啦，雨，是一位画家，在大地上，画起一朵朵小花。 ”罗晓宇指着刚写的这几句问我;“李老师，这是诗吗?”我鼓励道：“这就是诗!”“人们把大地比作母亲，我把天空比作父亲。天空的性格，有时暴躁，有时温和，和爸爸的脾气一样。 ”宋映容不好意思地问我：“李老师，这是诗吗?”我赞扬道：“这就是诗!”同学们惊奇地发现，自己的头脑中竟有那么多诗的灵感。渐渐地，诗越写越多，越写越好。彭涛同学还写了一本“诗集”呢!当同学们的诗，第一次变成铅字出现在吉林的现代中学生杂志上时，他们兴奋极了：“原来，这的确就是诗啊!”学生们的兴趣越来越浓，一首首小诗、散文出现在他们的笔下，不能全部发表不要紧，自己给自己发表就是了我们自己动手，编印社刊凌云。写稿、刻钢板、油印、装订成册，全是我和学生们自己手工完成。捧着一本本散发着油墨味儿的凌云 ，我和学生们都觉得这是世界上最精美的杂志!但是，有一段时间，文学社个别同学迷上了社会上出售的不健康小报。怎么办?我召集同学们开会：“既然我们是文学社，不妨去买几份来鉴赏 鉴赏!”同学们先是一愣，随即便心领神会。第二天，同学们对着几份小报剖析起来：从浴盆里的女尸 、 荡妇苦肉计等“小说”到外星人劫持女郎 、 会说话的肚皮等“科普知识”通过剖析，大家认识到，这些“小说”根本算不上文学作品，而所谓“科普知识”更谈不上半点科学气息，经常读这写小报，既会降低自己的文学欣赏水平，更会腐蚀自己的灵魂。大家纷纷表示：“我们决不能迷恋这些低级趣味!” “我们应该向这股歪风发起主动的进攻!”于是，文学社的同学们行动起来。他们利用课余时间，在几天之内机会调查了 XX 市大街小巷所有的小报摊点，对各种小报的种类、报名、主要标题、出版单位、小报的原价和实卖价一一进行了调查统计。回校后，他们以抵制小报为内容写出了小说、诗歌、童话想全班同学进行宣传。沈建和彭涛两位同学还代表文学社写了一封致全市少先队员的公开信发表在乐山报上，号召全市少先队员“积极行动起来，主动向一切不健康小报宣战”!小报衰落后，不健康录象又兴盛起来。文学社同学们又自觉投入了新的战斗：沈建、宋映容、彭涛、黄剑钊等同学就 XX 市青少年宫放不健康录象写了