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高考新大纲解读 可自选高考科目和试题“新课标高考大纲”出台,新大纲最重要的变化是增加了选考内容,这标志着高考内容出现了重大变化。昨天,权威专家告诉本报记者,按照新课标的要求,高考除了必考科目外,考生还可自选科目,也可以自选考题。专家表示,这种改革逐步淡化了文理分科。新大纲:以前考试大纲要求所有题目都是必做题目,现在新大纲增加了选考内容,在选考的范围内,考生有选择性,可以选做部分题目,只要必考与选考的分值总和达到规定即可。解读:针对新课标高考大纲,教育部考试中心副主任应书增介绍,多样化、选择性和探究性,让学生全面而有个性地发展是这一次高中新课标改革的亮点。新大纲的选考模块原则上对应新课标教学的选修模块,选考内容基本在选修范围内,但选修与选考并不完全对应,“有些内容虽是选修,但我们认为很重要,也列入必考范围” 。他举例说,物理学中的力学、电学,是理科生具备完整的物理知识所必需的,应该掌握,就把这些选修内容列入必考范围。疑问:首都师范大学附属中学教师石彦伦认为,在传统的教学上,老师讲什么,学生就学什么,高考考什么,老师就教什么。新课标不同的是,老师不知道该讲哪部分,因为不清楚哪些是必考的,这么改革就是克服应试色彩,把教学和高考脱钩。新高考改革方案还要看老百姓是不是认可,而不只是学校和老师。应书增也表示,目前还存在一些技术问题,比如,跨模块做题怎么办,选考题目做多了,分值如何计算,这些都是考试中应考虑的问题,应当在各省市的考试说明中解决。新大纲:所选内容均在新课标的范围之内,而各省市的考试说明,以及考生选考的科目必须在新大纲范围之内。解读:应书增说,如果新课标是一个大圆,新大纲就是一个中圆,各省市的考试说明则是一个小圆,考生答题的范围要比小圆还小,因为他们只选几个少数的固定模块。新大纲不可能包罗新课标方方面面,它的基本原则就是尽可能减轻学校、学生的负担,一句话,新大纲在新课标的范围内只做减法,不做加法。疑问:高考专家、特级教师薛川东认为,新课标和高考如何具体衔接有待探讨。他昨天接受记者采访时说,由于新课标要求教学具备信息技术的条件,但信息技术和学科很难整合到一起,数字化教学、资源库、虚拟教室等等都需要探索,这也是一种负担。新大纲:吸收新课标能力要求,提倡探究性学习,在试题设计中发掘考生观察问题、发现问题和解决问题的能力。解读:应书增举例说,拿物理学科来讲,观察事物现象、提出问题、分析问题、解决问题,对于考生来说都是很重要的。应书增说,作为一个理科生,要具备创新的
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