小学暑假团队活动方案

小学暑假团队活动方案 一、 指导思想 为深入贯彻落实科学发展观，按照中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见要求，发挥少先队组织优势，依托 学校、立足社区、面向社会开展丰富多彩的暑假少 先队活动，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国 的朴素感情，培育“四好少年” 二、 具体安排 1、开展“红领巾心向党”活动：充分利用 “七一” 、 “八一”等重要纪念日和重大事件，重点 开展以“五个一”为主要内容的暑期“红领巾心向 党”活动：参加一次红色考察活动，体验一项党的 新成就，寻访一位优秀的共产党员，和党员大朋友 一起开展一次公益活动，完成一份“红领巾心向党” 暑期活动日记，在实践体验中了解党、热爱党。各 班任选一项活动展开，把开展活动的照片、文字以 电子文档形式开学后统一发送至*. 2、抓住武进举办花博会的有利时机，充分结 合全区在暑期开展的花博系列活动，引导少先队员 开展“探访一次花博会场，留存一张花博笑脸，描 绘一幅花博美景”活动，鼓励少先队员争当“花博 小顾问、花博小记者、花博小志愿者” ，展示全区 少年儿童的“美好行动、美好心灵、美好形象” ， 以小记者寻访、小摄影展示、小岗位体验、小课题 研究等形式，通过建言献策、考察探究、志愿服务 等方式广泛开展各类“五彩花博行动” 。各班任选 一项开展活动，把开展活动的照片、文字以电子文 档形式开学后统一发送至*. 3、开展红领巾读书征文活动。本次活动主题 为“弘扬雷锋精神，建设心灵家园” 。要求围绕主 题选择书籍或相关影片，撰写读书心得或观后感， 体裁不限，不少于 500 字，写好班级、姓名、指导 老师及老师的联系电话，以电子文档形式于 8 月 1 号前发送至*。每班两篇 4、根据常州教育信息网关于开展 XX 年 XX 市中小学“好书伴我成长”读书活动的通知 （常 教德（XX）14 号） ，引导学生选择、阅读自己感兴 趣的好书并撰写读书笔记。具体安排：1. “好书 伴我成长”主题征文，围绕所选好书， ，以“好书 伴我成长”为主题撰写读后感。初中组 800-1000 字，除诗歌外体裁不限。 2.“我的读书生活”道德小故事创编 围绕“我的读书生活”创编道德小故事。初中 组 800-1000 字。 3. “我们爱科学”网络读书征文 围绕“我们爱科学”主题开展网络读书活动并 撰写读后感。初中组 1000 字左右。各班任选两个 活动，组织学生参加。开学后电子稿发送至* 三、 注意事项 1、各班主任精心组织发动，确保各项活动扎 实开展，丰富学生假期生活。 2、开展寻访、综合实践活动时，班主任教育 好学生一定要注意安全。 一、 指导思想 为深入贯彻落实科学发展观，按照中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见要求，发挥少先队组织优势，依托 学校、立足社区、面向社会开展丰富多彩的暑假少 先队活动，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国 的朴素感情，培育“四好少年” 二、 具体安排 1、开展“红领巾心向党”活动：充分利用 “七一” 、 “八一”等重要纪念日和重大事件，重点 开展以“五个一”为主要内容的暑期“红领巾心向 党”活动：参加一次红色考察活动，体验一项党的 新成就，寻访一位优秀的共产党员，和党员大朋友 一起开展一次公益活动，完成一份“红领巾心向党” 暑期活动日记，在实践体验中了解党、热爱党。各 班任选一项活动展开，把开展活动的照片、文字以 电子文档形式开学后统一发送至*. 2、抓住武进举办花博会的有利时机，充分结 合全区在暑期开展的花博系列活动，引导少先队员 开展“探访一次花博会场，留存一张花博笑脸，描 绘一幅花博美景”活动，鼓励少先队员争当“花博 小顾问、花博小记者、花博小志愿者” ，展示全区 少年儿童的“美好行动、美好心灵、美好形象” ， 以小记者寻访、小摄影展示、小岗位体验、小课题 研究等形式，通过建言献策、考察探究、志愿服务 等方式广泛开展各类“五彩花博行动” 。各班任选 一项开展活动，把开展活动的照片、文字以电子文 档形式开学后统一发送至*. 3、开展红领巾读书征文活动。本次活动主题 为“弘扬雷锋精神，建设心灵家园” 。要求围绕主 题选择书籍或相关影片，撰写读书心得或观后感， 体裁不限，不少于 500 字，写好班级、姓名、指导 老师及老师的联系电话，以电子文档形式于 8 月 1 号前发送至*。每班两篇 4、根据常州教育信息网关于开展 XX 年 XX 市中小学“好书伴我成长”读书活动的通知 （常 教德（XX）14 号） ，引导学生选择、阅读自己感兴 趣的好书并撰写读书笔记。具体安排：1. “好书 伴我成长”主题征文，围绕所选好书， ，以“好书 伴我成长”为主题撰写读后感。初中组 800-1000 字，除诗歌外体裁不限。 2.“我的读书生活”道德小故事创编 围绕“我的读书生活”创编道德小故事。初中 组 800-1000 字。 3. “我们爱科学”网络读书征文 围绕“我们爱科学”主题开展网络读书活动并 撰写读后感。初中组 1000 字左右。各班任选两个 活动，组织学生参加。开学后电子稿发送至* 三、 注意事项 1、各班主任精心组织发动，确保各项活动扎 实开展，丰富学生假期生活。 2、开展寻访、综合实践活动时，班主任教育 好学生一定要注意安全。 一、 指导思想 为深入贯彻落实科学发展观，按照中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见要求，发挥少先队组织优势，依托 学校、立足社区、面向社会开展丰富多彩的暑假少 先队活动，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国 的朴素感情，培育“四好少年” 二、 具体安排 1、开展“红领巾心向党”活动：充分利用 “七一” 、 “八一”等重要纪念日和重大事件，重点 开展以“五个一”为主要内容的暑期“红领巾心向 党”活动：参加一次红色考察活动，体验一项党的 新成就，寻访一位优秀的共产党员，和党员大朋友 一起开展一次公益活动，完成一份“红领巾心向党” 暑期活动日记，在实践体验中了解党、热爱党。各 班任选一项活动展开，把开展活动的照片、文字以 电子文档形式开学后统一发送至*. 2、抓住武进举办花博会的有利时机，充分结 合全区在暑期开展的花博系列活动，引导少先队员 开展“探访一次花博会场，留存一张花博笑脸，描 绘一幅花博美景”活动，鼓励少先队员争当“花博 小顾问、花博小记者、花博小志愿者” ，展示全区 少年儿童的“美好行动、美好心灵、美好形象” ， 以小记者寻访、小摄影展示、小岗位体验、小课题 研究等形式，通过建言献策、考察探究、志愿服务 等方式广泛开展各类“五彩花博行动” 。各班任选 一项开展活动，把开展活动的照片、文字以电子文 档形式开学后统一发送至*. 3、开展红领巾读书征文活动。本次活动主题 为“弘扬雷锋精神，建设心灵家园” 。要求围绕主 题选择书籍或相关影片，撰写读书心得或观后感， 体裁不限，不少于 500 字，写好班级、姓名、指导 老师及老师的联系电话，以电子文档形式于 8 月 1 号前发送至*。每班两篇 4、根据常州教育信息网关于开展 XX 年 XX 市中小学“好书伴我成长”读书活动的通知 （常 教德（XX）14 号） ，引导学生选择、阅读自己感兴 趣的好书并撰写读书笔记。具体安排：1. “好书 伴我成长”主题征文，围绕所选好书， ，以“好书 伴我成长”为主题撰写读后感。初中组 800-1000 字，除诗歌外体裁不限。 2.“我的读书生活”道德小故事创编 围绕“我的读书生活”创编道德小故事。初中 组 800-1000