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教师节红领巾广播稿 (甲)同学们 (乙)老师们 (合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家 见面了。 (甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又 将迎来第二十一个教师节。此时此刻,亲爱的老师, 你们在想些什么? (乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课, 怎样才能讲的透彻明白; (甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎 样才能订得全面周详。 (乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是 你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请 接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! (甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明 亮了别人。 (乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业, 指明着人生方向。 (合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教 兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的 年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义 接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血, 献身教育。 同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很 多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听 六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢? (甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个 角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心 教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们 “新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优 秀教师事迹。 今天为大家介绍的是 XX 年被评为 XX 市优秀教 育工作者的霍丽芳老师。 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里, 我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千 万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中 心小学所有的老师,并祝他们节日快乐! 下面请听小诗祝福您,老师 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里, 让我们从向老师主动问好做起; (乙)让我们从认真听课,认真做作业做起; (甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问 好, (乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的 老师, (甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼: 老师,节日快乐! 全体起立,立正,一备起老师,节日快乐! 祝福您,教师 窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。 ” 天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。 ” 园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。 ” 河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。 ” 风吹不乱你的思绪, 云留不住你的痴情, 花遮不断你的憧憬, 浪冲不垮你的坚定。 那是因为你坚守着一个神圣的岗位, 一片片心田正等待着你去播种; 那是因为你拥有着一块无垠的沃土, 生命之树深深扎根孩子心中。 冬去春来,岁月不停, 粉尘染白了你的双鬓, 讲台挽留住你的身影, 辛苦压弯了你的脊背, 勤劳改变了你的面容。 辞却了来自八方的诱惑, 心如磁石指向不变行程。 时光带走了你的青春年华, 如今依然是激情满怀、两袖清风! 多少次睡梦中心系着教室, 多少回灯光下唤醒了晨风, 多少颗汗水在少年成才的路上跳动, 多少滴心血把青年的理想染红! 带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登, 引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。 执著的追求穿透历史的云雾, 炽热的希望照亮广袤时空。 用真理驱散迷惘, 用热情熔化寒冷, 让智慧拨响每根心弦, 让正义占领每颗心灵。 把欢乐撒向每一张笑脸, 将辉煌铸造每一个人生。 黑板上写下炎黄子孙的神往, 课堂里托起共和国的黎明。 新的长征从你的脚下开始, 龙的期待在你的笔端诞生。 社会主义大厦在这里奠基, 擎天的栋梁在这里生成。 芬芳的桃李描绘锦绣大地, 纯洁的童心点亮人间繁星。 老师,祝福您,愿您身体健康! 老师,祝福您,愿您永远年轻! 老师节日快乐! (甲)同学们 (乙)老师们 (合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家 见面了。 (甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又 将迎来第二十一个教师节。此时此刻,亲爱的老师, 你们在想些什么? (乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课, 怎样才能讲的透彻明白; (甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎 样才能订得全面周详。 (乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是 你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请 接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! (甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明 亮了别人。 (乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业, 指明着人生方向。 (合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教 兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的 年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义 接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血, 献身教育。 同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很 多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听 六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢? (甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个 角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心 教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们 “新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优 秀教师事迹。 今天为大家介绍的是 XX 年被评为 XX 市优秀教 育工作者的霍丽芳老师。 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里, 我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千 万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中 心小学所有的老师,并祝他们节日快乐! 下面请听小诗祝福您,老师 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里, 让我们从向老师主动问好做起; (乙)让我们从认真听课,认真做作业做起; (甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问 好, (乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的 老师, (甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼: 老师,节日快乐! 全体起立,立正,一备起老师,节日快乐! 祝福您,教师 窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。 ” 天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。 ” 园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。 ” 河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。 ” 风吹不乱你的思绪, 云留不住你的痴情, 花遮不断你的憧憬, 浪冲不垮你的坚定。 那是因为你坚守着一个神圣的岗位, 一片片心田正等待着你去播种; 那是因为你拥有着一块无垠的沃土, 生命之树深深扎根孩子心中。 冬去春来,岁月不停, 粉尘染白了你的双鬓, 讲台挽留住你的身影, 辛苦压弯了你的脊背, 勤劳改变了你的面容。 辞却了来自八方的诱惑, 心如磁石指向不变行程。 时光带走了你的青春年华, 如今依然是激情满怀、两袖清风! 多少次睡梦中心系着教室, 多少回灯光下唤醒了晨风, 多少颗汗水在少年成才的路上跳动, 多少滴心血把青年的理想染红! 带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登, 引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。 执著的追求穿透历史的云雾, 炽热的希望照亮广袤时空。 用真理驱散迷惘, 用热情熔化寒冷, 让智慧拨响每根心弦, 让正义占领每颗心灵。 把欢乐撒向每一张笑脸, 将辉煌铸造每一个人生。 黑板上写下炎黄子孙的神往, 课堂里托起共和国的黎明。 新的长征从你的脚下开始, 龙的期待在你的笔端诞生。 社会主义大厦在这里奠基, 擎天的栋梁在这里生成。 芬芳的桃李描绘锦绣大地, 纯洁的童心点亮人间繁星。 老师,祝福您,愿您身体健康! 老师,祝福您,愿您永远年轻! 老师节日快乐! (甲)同学们 (乙)老师们 (合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家 见面了。 (甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又 将迎来第二十一个教师节。此时此刻,亲爱的老师, 你们在想些什么? (乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课, 怎样才能讲的透彻明白; (甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎 样才能订得全面周详。 (乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是 你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请 接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! (甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明 亮了别人。 (乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业, 指明着人生方向。 (合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教 兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的 年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义 接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血, 献身教育。 同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很 多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听 六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢? (甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个 角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心 教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们 “新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优 秀教师事迹。 今天为大家介绍的是 XX 年被评为 XX 市优秀教 育工作者的霍丽芳老师。 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里, 我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千 万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中 心小学所有的老师,并祝他们节日快乐! 下面请听小诗祝福您,老师 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里, 让我们从向老师主动问好做起; (乙)让我们从认真听课,认真做作业做起; (甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问 好, (乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的 老师, (甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼: 老师,节日快乐! 全体起立,立正,一备起老师,节日快乐! 祝福您,教师 窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。 ” 天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。 ” 园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。 ” 河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。 ” 风吹不乱你的思绪, 云留不住你的痴情, 花遮不断你的憧憬, 浪冲不垮你的坚定。 那是因为你坚守着一个神圣的岗位, 一片片心田正等待着你去播种; 那是因为你拥有着一块无垠的沃土, 生命之树深深扎根孩子心中。 冬去春来,岁月不停, 粉尘染白了你的双鬓, 讲台挽留住你的身影, 辛苦压弯了你的脊背, 勤劳改变了你的面容。 辞却了来自八方的诱惑, 心如磁石指向不变行程。 时光带走了你的青春年华, 如今依然是激情满怀、两袖清风! 多少次睡梦中心系着教室, 多少回灯光下唤醒了晨风, 多少颗汗水在少年成才的路上跳动, 多少滴心血把青年的理想染红! 带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登, 引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。 执著的追求穿透历史
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