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文档简介
XX 年述职报告(校长) 下面,我将对一年来的工作,从自身素质的提高,管 理机制的完善,校园文化建设,落实规范要求、实施素质 教育,促进学生全面发展等方面向各位领导、同志们作如 下述职。 一、加强自身修养,丰富完善自己。 一年来,我进行了深刻的认识和学习,进一步坚定了 全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为 自己行动的准则,工作中时刻提醒自己,校长一任,出成 绩一方。要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作, 兢兢业业从教,为努力办好使人民群众满意的教育而不懈 努力。 在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格 要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。为 不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性, 思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学 性,我能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习, 在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两 者结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的 实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来, 到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制 原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务 公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始 终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务 实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团 结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教 育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。 二、创新活动形式,促进学生全面发展。 努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想 品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形 式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我 教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制, 促进学生生动活泼地健康发展。学生思想活跃、心理健康、 积极进取,形成了良好的学风。树立“三个还给”的理念, 成立了音乐、美术、体育等艺术兴趣小组,指派有专长的 老师负责指导训练,做到了有时间、有计划、有任务、有 场地。为学生的健康成长提供了广阔的发展空间,给学生 进行自我锻炼提供了一个大舞台,我们出发点是同学的心 有多大,我们就应为他们搭建多大的舞台。 三、完善管理模式,提高管理效率。 调整、充实教干队伍,实行年级组办公、管理,为克 服年级管理的“割裂”缺陷,校长室增强协调处置功能, 定期召开调度会,统一思想和行动。 一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优 秀的集体必定有一个好的领导班子。一年来,我坚持走群 众路线,以民主集中制为原则,进一步完善了中层领导岗 位的责任制、承诺制,使每个领导都明确了自己的工作职 责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。 各级组织分工协作,各司其职,使学校的大小事务,事事 有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式,并积极倡 导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组 织管理者的积极性,又为他们施展自己的聪明才智提供了 一个宽阔的展示平台。第二、完善班子的议事决策程序, 重大问题坚持“民主讨论,集体决事,分工负责,协调配 合”的原则,既不主观臆断,又不议而不决。第三、重视 学校群团组织的建设,积极鼓励他们对学校工作提出意见 和建议,发挥他们参政议政的作用,努力营造了一种畅所 欲言的民主氛围,善于听取来自各方面的意见和建议,及 时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高 了领导班子的办事效率,一个团结协作,共谋发展,同心 同德,廉洁高效的领导集体正在形成。 四、加强校园文化建设,美化育人环境。 校园文化建设上,立足于“以美的环境感染人、约束 人、教育人” ,在继续抓好班内手抄报、图书角、课前小辩 论及一支歌等基础上,着力打造文化长廊、喷绘等精品工 程。同时发挥了工会、教代会、团委等群团组织的重要作 用,中学生法制教育系列法制讲座等活动,利用大型 展板、橱窗、黑板报、学习园地等及时宣传党和国家的方 针政策、教育信息,弘扬美善,扬弃丑恶。尤其是学生宿 舍文化建设开展的如火如荼,形成了浓重的文化氛围,美 化了学生的心灵,提升了学生的价值观。 五、落实规范要求,实施素质教育。 08 年是推进素质教育的关键年。我们首先组织全体教 师认真学习了张志勇同志在全省中小学素质教育会议上 的讲话 ,利用教研活动组织教师认真学习了山东省中小 学管理基本规范 。其次要求教师更新观念,对比规范找差 距。 课改是推进素质教育的有效载体。一是把深化课堂教 学改革、着力提高课堂教学效率作为重要突破口。二是开 足开齐课程,加强实践类型课程的设置,努力培养学生创 新意识和实践能力。
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