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文档简介

“文明礼仪寒假行”社会实践活动方案 为进一步贯彻落实泰安市教育局关于加强中小学文 明礼仪教育的意见精神，深化文明礼仪教育，使学生成 为文明行动的先锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼 仪、礼貌、礼节”教育为重点，促进和谐校园、和谐家庭、 和谐社会的建构。经学校研究决定，在寒假双节期间开展 家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。 一、活动主题：和谐寒假，文明先行 二、活动时间：XX 年 1 月 14 日XX 年 2 月 12 日 三、参加对象：学校全体学生 四、活动内容（含读书、观影、劳动、健体、文明等 内容） 1.能在假期养成良好的生活规律，每天早睡早起。 2.能坚持每天进行力所能及的家务劳动，帮助家长卫 生扫除和保洁。 3.四年级以下学生能帮助家长“打下手” ，四年级以上 学生能做简单的饭菜。 4.假期能够合理安排学习、活动和休息时间，主动按 计划完成作业。 5.能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧， 并写出读后感。 6.能每天锻炼身体 1 小时，坚持进行毽球练习并能达 到一定的数量（班主任根据本班学生的实际情况进行数量 的要求） 。 7.熟悉并运用用餐礼仪，收拾餐桌，洗刷碗筷。 8.能独立或帮助家长接待客人。熟悉并践行正确的做 客礼仪。 9.能正确使用电话用语和拜年用语。 10.假期外出时自觉遵守公共秩序，自觉践行尊老爱幼 礼仪、乘车礼仪等。 五、活动要求及评价 1、一、二、三年级的学生，要求家长对照学校提出的 十项内容对孩子进行教育，督促孩子按照要求进行落实。 开学前由家长对照学生文明礼仪寒假行反馈表对孩子 的落实情况如实进行总结评价。 2、四、五年级学生每天写 200 字左右的活动日记，中 学部学生每天写 400 字左右的活动日记。日记本的样式以 班级为单位进行统一，日记内容一定要结合学校要求的十 项内容进行记录，日记数量为 30 篇。开学前，由家长对照 学生文明礼仪寒假行反馈表对孩子的落实情况如实进 行总结评价。 3、开学后，中小学各班上交学生文明礼仪寒假行反 馈表 ，四年级以上班级同时上交活动日记。学校进行统一 展示。 4、学校结合由学生和家长填写的学生文明礼仪寒假 行
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