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文档简介

三年级“世界扶贫日”主题班会活动方 案 活动目的： 通过班会的召开使学生进一步认识到关心、帮助别人 的重要性及其重大意义。引导学生自觉发扬关爱互助的精 神，使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别人，从 而营造一个充满爱心的世界。 活动准备： 、发动学生搜集有关贫困山区的生活情况以及社会上 “献爱心”的具体事例，并进行宣传教育。 2、准备有关的图片。 活动地点：学校多媒体教室 主持人： 班会过程： 一、班主任提出活动目的并请主持人上台。 二、主持人宣布活动开始： 敬爱的校长、老师，亲爱的同学们，xx 班“扶贫济困 奉献爱心”主题班会现在开始。 【“扶贫济困奉献爱心”主 题班会】 “扶贫济困奉献爱心”主题班会。 主持人 1：老师，同学们，今天我想骄傲地告诉你们， 我是一个幸福的孩子，刘兆兴，你知道为什么吗？ 主持人 2：这还用问吗？因为我也是一个幸福的孩子， 在座的同学们也都是幸福的孩子，因为我们有健康的身体、 优越的生活条件，更重要的是我们有这么好的学习环境， 对吗？ 主持人 1：你说得太好了。看，每人一套的课桌椅，电 灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，应有尽有。 可是，在我们的周围，还有许多我们的同龄朋友因为生活 困难而上不了学的，你知道吗？ 主持人 2：是啊，同学们，你们了解这方面的情况吗？ （学生纷纷发言） 主持人 1：看来同学们也了解了不少，让我们一起来目 睹一下他们的情况吧。 （放映图片） 主持人 2：看了这些图片，我的心情非常沉重，王悦， 你呢？ 主持人 1：我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小 女孩，同学们，你们呢？ （学生发言，说出自己的感受） 主持人 2：同学们，你们说得太好了。 主持人 1：是啊，同学们，有这样一句我们非常熟悉的 歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 ”其实这反复吟唱的就是一个再简单不过的真理啊！那就 是：同一片蓝天下，一方有难，应该八方支援。主持人 2： 是啊，我们是心地善良的少先队员，记得我们读卖火柴 的小女孩这篇童话故事时，老师问我们如果小女孩来到 我们的中间，咱们会怎么做，同学们有的说会带她到家里 过年，吃好吃的，有的说会把过年的新衣服让给她穿，还 有的说会让她住在家里，跟自己一块儿生活，一块儿上学 学习。同学们，如今，虽然不是那位卖火柴的小女孩，但 是需要帮助的人就在我们的周围，我们是祖国未来的建设 者，雷锋精神要发扬，既要有好的学业，也要有好的思想。 主持人齐：赶快行动起来，慷慨解囊，奉献爱心，帮 一帮这些贫困的同学吧。 三、随着爱的奉献的歌声，学生们进行献爱心捐 款。 四、班主任布置作业： 从现在起主动伸出手去关心帮助每一个需要你的人， 这份卷子希望能延续到明天、后天，甚至用一辈子的时间 去把它完成。因为在这个世界上，我们活着不能光为自己， 主动地伸出双手
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