班会主持稿-

班会主持稿 大浪淘沙方显真金本色,暴雨过后更见青松巍 峨.只有经过考试这个试金石,我们才会尽显才华, 收获成功.回眸,高中生活已有两个月,我们结束了 第一次期中考试.成绩也已经揭晓，有的同学取得 很大进步，有的同学停止不前，还有的同学略有退 步.一样的试卷，一样的教师，一样的教室，一样 在听课，为什么所取的成绩却参差不齐呢？我想导 致成绩下降的原因很多基础知识底子薄、学习 习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等. 不论是什么原因请相信,失败并不可怕，只要我们 善于分析和总结，最终就会取得成功。学习必须讲 究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提 高学习效率。学习效率的高低，是我们学习能力的 体现。正值学生时代的我们,深受学习效率对学习 成绩的影响。现在,让我们把目光放在这次成绩不 错的同学身上,请他们介绍自己的学习方法，在分 享她们学习方法的过程中,我们可以适当记一下笔 记。 首先请期中语文最高分 oyBL,来介绍一下她的 学习方法以及她作文得高分的秘诀. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真 正意义,所以我们要勇于攀高峰.平时我们总抱怨, 说挫折是成功的绊脚石,其实挫折是迈向成功道路 上最美的风景.jSN,从年级 33 名跃到第 6 名,这是 多么大的进步,她是如何克服学习上的困难,打败挫 折的呢?有请 jSN. 记得 yXm 说过“人生没有彩排每一天都是现场 直播,所以每件事都要做到最好!“的确她是这么说 也是这么做的.在课堂上你总能看到她精力集中听 讲,及时提问不懂的问题的样子.想必我们看不到的 努力,只有于欣梅自己最清楚了,有请 yXm 跟我们分 享一下她的学习方法. 郭沫若说:爱学出勤奋，勤奋出天才。歌德提 醒我们:今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿 候他人。是的有志者自有千计万计，无志者只感千 难万难。在物理学科上 ZT 取得了九十多分的好成 绩,你能不佩服她么?你难道不想知道她的学习方法 么?有请 ZT. 目前最无知的做法就是我们总是梦想着天边的 一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗 口的玫瑰。在有的同学心中,他不信任任课老师,在 学习上不投入、不积极.如果这样那就错了,二班班 主任,也就是教我们化学的王老师,她总利用课余时 间辅导在学习中有困难的同学,第一时间解决我们 在学习上的难题.我们 1 班的化学课代表 ZXy 同学, 他可是我们班学习化学的领头人物,请 ZXy 同学传 授一下他的方法. 看着班上板报墙上的成绩单,我发现了一件很 有趣的事情。用手挡住地理、历史、政治分数，发 现另五科成绩较高的同学不少，可是倒过来，用手 挡住数、理、化、语文和英语的成绩，却发现有的 同学三科中竟有两科不合格，这样的同学仍不在少 数，是什么原因导致这样的情况出现？这时我们不 禁好奇地理考出 91 分的 wT 是在哪些学习方法上优 于我们？还是说因为她对学科感兴趣所以成绩高？ 有请 wT。 我妹告诉我说：“可以这样理解 impossible（不可能）Impossible（我是可 能的） 。 ”现在看来她是对的，虽说这次政治 74 分 没有年级第一的 77 分高，但与第一次月考相比， 她提高了 10 多分。这也应了那句话：“再长的路， 一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到 达。 ”是的，成功的人是跟别人学习经验，而失败 的人只跟自己学习经验。如果你希望成功，就请以 恒心为良友，以小心为兄弟，以希望为哨兵，以经 验为参谋。下面，有请 Lyy 来告诉我们她的学习经 验。 “若不知道 wXc 是学历史最好的，那就不是高 一 1 班的人！”这句话可不是空穴来风，汪雪城同 学的历史功底可不错，时常可以给我们讲上一段历 史故事。 “有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关 终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可 吞吴。 ”这是 wXc 的气魄。多数同学都认为历史很 枯燥、无聊，那么 wXc 学好历史是通过死记硬背还 是另辟蹊径呢？有请 wXc 上前回答。 历史使人明智，英语使人远见，地理使人精通， 政治使人敏锐，化学使人心细，物理使人缜密，数 学使人精确，诗歌使人聪慧。通过了解走在学习前 列的同学们的学习方法，相信大家多多少少都有收 获。俗话说眼睛可以近视，但目光不能短浅。如果 只为了年少时的快活而虚度光阴，失去学习知识的 绝好机会是不明智的。我们明白在泪水中浸泡过的 微笑最灿烂，从迷惘中走出来的灵魂最清醒，所以 我们唯有努力学习才可以收获成功。在人生的大海 中，我们虽然不能把握风的大小，却可以调整帆的 方向。谁的青春里不曾有过软弱?谁的青春里不曾 有风吹过?只要我们敢于面对自己的缺点,敢于从头 再来.现在让我们从跌倒的地方爬起来，总结经验 教训，努力学习，提高成绩。最后预祝大家能通过 自己的努力取得好成绩! 大浪淘沙方显真金本色,暴雨过后更见青松巍 峨.只有经过考试这个试金石,我们才会尽显才华, 收获成功.回眸,高中生活已有两个月,我们结束了 第一次期中考试.成绩也已经揭晓，有的同学取得 很大进步，有的同学停止不前，还有的同学略有退 步.一样的试卷，一样的教师，一样的教室，一样 在听课，为什么所取的成绩却参差不齐呢？我想导 致成绩下降的原因很多基础知识底子薄、学习 习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等. 不论是什么原因请相信,失败并不可怕，只要我们 善于分析和总结，最终就会取得成功。学习必须讲 究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提 高学习效率。学习效率的高低，是我们学习能力的 体现。正值学生时代的我们,深受学习效率对学习 成绩的影响。现在,让我们把目光放在这次成绩不 错的同学身上,请他们介绍自己的学习方法，在分 享她们学习方法的过程中,我们可以适当记一下笔 记。 首先请期中语文最高分 oyBL,来介绍一下她的 学习方法以及她作文得高分的秘诀. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真 正意义,所以我们要勇于攀高峰.平时我们总抱怨, 说挫折是成功的绊脚石,其实挫折是迈向成功道路 上最美的风景.jSN,从年级 33 名跃到第 6 名,这是 多么大的进步,她是如何克服学习上的困难,打败挫 折的呢?有请 jSN. 记得 yXm 说过“人生没有彩排每一天都是现场 直播,所以每件事都要做到最好!“的确她是这么说 也是这么做的.在课堂上你总能看到她精力集中听 讲,及时提问不懂的问题的样子.想必我们看不到的 努力,只有于欣梅自己最清楚了,有请 yXm 跟我们分 享一下她的学习方法. 郭沫若说:爱学出勤奋，勤奋出天才。歌德提 醒我们:今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿 候他人。是的有志者自有千计万计，无志者只感千 难万难。在物理学科上 ZT 取得了九十多分的好成 绩,你能不佩服她么?你难道不想知道她的学习方法 么?有请 ZT. 目前最无知的做法就是我们总是梦想着天边的 一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗 口的玫瑰。在有的同学心中,他不信任任课老师,在 学习上不投入、不积极.如果这样那就错了,二班班 主任,也就是教我们化学的王老师,她总利用课余时 间辅导在学习中有困难的同学,第一时间解决我们 在学习上的难题.我们 1 班的化学课代表 ZXy 同学, 他可是我们班学习化学的领头人物,请 ZXy 同学传 授一下他的方法. 看着班上板报墙上的成绩单,我发现了一件很 有趣的事情。用手挡住地理、历史、政治分数，发 现另五科成绩较高的同学不少，可是倒过来，用手 挡住数、理、化、语文和英语的成绩，却发现有的 同学三科中竟有两科不合格，这样的同学仍不在少 数，是什么原因导致这样的情况出现？这时我们不 禁好奇地理考出 91 分的 wT 是在哪些学习方法上优 于我们？还是说因为她对学科感兴趣所以成绩高？ 有请 wT。 我妹告诉我说：“可以这样理解 impossible（不可能）Impossible（我是可 能的） 。 ”现在看来她是对的，虽说这次政治 74 分 没有年级第一的 77 分高，但与第一次月考相比， 她提高了 10 多分。这也应了那句话：“再长的路， 一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到 达。 ”是的，成功的人是跟别人学习经验，而失败 的人只跟自己学习经验。如果你希望成功，就请以 恒心为良友，以小心为兄弟，以希望为哨兵，以经 验为参谋。下面，有请 Lyy 来告诉我们她的学习经 验。 “若不知道 wXc 是学历史最好的，那就不是高 一 1 班的人！”这句话可不是空穴来风，汪雪城同 学的历史功底可不错，时常可以给我们讲上一段历 史故事。 “有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关 终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可 吞吴。 ”这是 wXc 的气魄。多数同学都认为历史很 枯燥、无聊，那么 wXc 学好历史是通过死记硬背还 是另辟蹊径呢？有请 wXc 上前回答。 历史使人明智，英语使人远见，地理使人精通， 政治使人敏锐，化学使人心细，物理使人缜密，数 学使人精确，诗歌使人聪慧。通过了解走在学习前 列的同学们的学习方法，相信大家多多少少都有收 获。俗话说眼睛可以近视，但目光不能短浅。如果 只为了年少时的快活而虚度光阴，失去学习知识的 绝好机会是不明智的。我们明白在泪水中浸泡过的 微笑最灿烂，从迷惘中走出来的灵魂最清醒，所以 我们唯有努力学习才可以收获成功。在人生的大海 中，我们虽然不能把握风的大小，却可以调整帆的 方向。谁的青春里不曾有过软弱?谁的青春里不曾 有风吹过?只要我们敢于面对自己的缺点,敢于从头 再来.现在让我们从跌倒的地方爬起来，总结经验 教训，努力学习，提高成绩。最后预祝大家能通过 自己的努力取得好成绩! 大浪淘沙方显真金本色,暴雨过后更见青松巍 峨.只有经过考试这个试金石,我们才会尽显才华, 收获成功.回眸,高中生活已有两个月,我们结束了 第一次期中考试.成绩也已经揭晓，有的同学取得 很大进步，有的同学停止不前，还有的同学略有退 步.一样的试卷，一样的教师，一样的教室，一样 在听课，为什么所取的成绩却参差不齐呢？我想导 致成绩下降的原因很多基础知识底子薄、学习 习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等. 不论是什么原因请相信,失败并不可怕，只要我们 善于分析和总结，最终就会取得成功。学习必须讲 究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提 高学习效率。学习效率的高低，是我们学习能力的 体现。正值学生时代的我们,深受学习效率对学习 成绩的影响。现在,让我们把目光放在这次成绩不 错的同学身上,请他们介绍自己的学习方法，在分 享她们学习方法的过程中,我们可以适当记一下笔 记。 首先请期中语文最高分 oyBL,来介绍一下她的 学习方法以及她作文得高分的秘诀. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真 正意义,所以我们要勇于攀高峰.平时我们总抱怨, 说挫折是成功的绊脚石,其实挫折是迈向成功道路 上最美的风景.jSN,从年级 33 名跃到第 6 名,这是 多么大的进步,她是如何克服学习上的困难,打败挫 折的呢?有请 jSN. 记得 yXm 说过“人生没有彩排每一天都是现场 直播,所以每件事都要做到最好!“的确她是这么说 也是这么做的.在课堂上你总能看到她精力集中听 讲,及时提问不懂的问题的样子.想必我们看不到的 努力,只有于欣梅自己最清楚了,有请 yXm 跟我们分 享一下她的学习方法. 郭沫若说:爱学出勤奋，勤奋出天才。歌德提 醒我们:今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿 候他人。是的有志者自有千计万计，无志者只感千 难万难。在物理学科上 ZT 取得了九十多分的好成 绩,你能不佩服她么?你难道不想知道她的学习方法 么?有请 ZT. 目前最无知的做法就是我们总是梦想着天边的 一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗 口的玫瑰。在有的同学心中,他不信任任课老师,在 学习上不投入、不积极.如果这样那就错了,二班班 主任,也就是教我们化学的王老师,她总利用课余时 间辅导在学习中有困难的同学,第一时间解决我们 在学习上的难题.我们 1 班的化学课代表 ZXy 同学, 他可是我们班学习化学的领头人物,请 ZXy 同学传 授一下他的方法. 看着班上板报墙上的成绩单,我发现了一件很 有趣的事情。用手挡住地理、历史、政治分数，发 现另五科成绩较高的同学不少，可是倒过来，用手 挡住数、理、化、语文和英语的成绩，却发现有的 同学三科中竟有两科不合格，这样的同学仍不在少 数，是什么原因导致这样的情况出现？这时我们不 禁好奇地理考出 91 分的 wT 是在哪些学习方法上优 于我们？还是说因为她对学科感兴趣所以成绩高？ 有请 wT。 我妹告诉我说：“可以这样理解 impossible（不可能）Impossible（我是可 能的） 。 ”现在看来她是对的，虽说这次政治 74 分 没有年级第一的 77 分高，但与第一次月考相比， 她提高了 10 多分。这也应了那句话：“再长的路， 一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到 达。 ”是的，成功的人是跟别人学习经验，而失败 的人只跟自己学习经验。如果你希望成功，就请以 恒心为良友，以小心为兄弟，以希望为哨兵，以经 验为参谋。下面，有请 Lyy 来告诉我们她的学习经 验。 “若不知道 wXc 是学历史最好的，那就不是高 一 1 班的人！”这句话可不是空穴来风，汪雪城同 学的历史功底可不错，时常可以给我们讲上一段历 史故事。 “有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关 终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可 吞吴。 ”这是 wXc 的气魄。多数同学都认为历史很 枯燥、无聊，那么 wXc 学好历史是通过死记硬背还 是另辟蹊径呢？有请 wXc 上前回答。 历史使人明智，英语使人远见，地理使人精通， 政治使人敏锐，化学使人心