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英语学习心得:初中生怎样学好英语? 初中生学英语的情况很特殊,经历了小学阶段 简单的英语学习之后,开始进入到初中阶段的正规 系统的学习,初中阶段的学习状况非常重要的,它 是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要 形成良好的学习态度,习惯还有方法,它一直可以 影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在 处于青春期发育阶段,良好的学习态度、方法、习 惯可以辅助形成健全的人格。那么到底初中生怎样 学好英语呢? 要有正确的学习态度 1. 要勤学苦练。学英语没有捷径可走,要真 正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不 可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训 练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了 解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死 记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌 握英语这一交际工具的。应该是 learning english 而不是 learning about english。就像学 游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过 反复训练是永远也学不会的。 2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程, 就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如 逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网” 。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵 有恒。 要掌握有效的学习方法 1. 要过语音关。语音是学习英语的第一关。 不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子 不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师 的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。 不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确 并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。 2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种 不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连 缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。 英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化 等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉 语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢 固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要 养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句 子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英 语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯 “中国式英语”的错误的机会。 3.掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷 径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍 的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间 的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀 同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关 系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单 词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样, 掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。 规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能 死记规则,以偏概全。 要培养良好的学习习惯 1.晨读的习惯。早晨起来,读单词和课文,哪 怕几分钟也好。 2.要作好预习,在课后要及时复习。非常重要! 3.听录音的习惯。常听录音,既可以训练听力, 又可以使读音准确。 4.用英语对话的习惯。可以在闲时两个人对话, 也可以自己说。 5.用英语记日记或书面表达的习惯。这样做, 有利于英语写作水平的提高,也有利于掌握单词的 拼写,巩固所学的知识。 6.经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题, 可以通过查词典或语法书得到解决。 初中生学英语的情况很特殊,经历了小学阶段 简单的英语学习之后,开始进入到初中阶段的正规 系统的学习,初中阶段的学习状况非常重要的,它 是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要 形成良好的学习态度,习惯还有方法,它一直可以 影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在 处于青春期发育阶段,良好的学习态度、方法、习 惯可以辅助形成健全的人格。那么到底初中生怎样 学好英语呢? 要有正确的学习态度 1. 要勤学苦练。学英语没有捷径可走,要真 正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不 可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训 练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了 解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死 记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌 握英语这一交际工具的。应该是 learning english 而不是 learning about english。就像学 游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过 反复训练是永远也学不会的。 2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程, 就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如 逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网” 。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵 有恒。 要掌握有效的学习方法 1. 要过语音关。语音是学习英语的第一关。 不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子 不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师 的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。 不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确 并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。 2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种 不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连 缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。 英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化 等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉 语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢 固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要 养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句 子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英 语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯 “中国式英语”的错误的机会。 3.掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷 径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍 的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间 的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀 同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关 系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单 词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样, 掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。 规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能 死记规则,以偏概全。 要培养良好的学习习惯 1.晨读的习惯。早晨起来,读单词和课文,哪 怕几分钟也好。 2.要作好预习,在课后要及时复习。非常重要! 3.听录音的习惯。常听录音,既可以训练听力, 又可以使读音准确。 4.用英语对话的习惯。可以在闲时两个人对话, 也可以自己说。 5.用英语记日记或书面表达的习惯。这样做, 有利于英语写作水平的提高,也有利于掌握单词的 拼写,巩固所学的知识。 6.经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题, 可以通过查词典或语法书得到解决。 初中生学英语的情况很特殊,经历了小学阶段 简单的英语学习之后,开始进入到初中阶段的正规 系统的学习,初中阶段的学习状况非常重要的,它 是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要 形成良好的学习态度,习惯还有方法,它一直可以 影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在 处于青春期发育阶段,良好的学习态度、方法、习 惯可以辅助形成健全的人格。那么到底初中生怎样 学好英语呢? 要有正确的学习态度 1. 要勤学苦练。学英语没有捷径可走,要真 正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不 可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训 练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了 解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死 记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌 握英语这一交际工具的。应该是 learning english 而不是 learning about english。就像学 游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过 反复训练是永远也学不会的。 2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程, 就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如 逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网” 。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵 有恒。 要掌握有效的学习方法 1. 要过语音关。语音是学习英语的第一关。 不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子 不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师 的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。 不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确 并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。 2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种 不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连 缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。 英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化 等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉 语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢 固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要 养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句 子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英 语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯 “中国式英语”的错误的机会。 3.掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷 径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍 的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间 的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀 同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关 系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单 词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样, 掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。 规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能 死记规则,以偏概全。 要培养良好的学习习惯 1.晨读的习
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