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文档简介

XX 年第二学期学生“国旗下讲话”教育 活动实施方案 “国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞 台。好的“国旗下的讲话” ，能培养广大师生爱国爱校的良 好情感，能帮助学生树立远大的理想，能推动学生勤奋学 习，促进良好校风的形成。为全面实施素质教育，营造健 康、和谐的校园文化氛围，为学生搭建锻炼、展示的平台， 经学校研究决定，每个月第二周的周一为学生“国旗 下的讲话”教育实践日，现将实施方案介绍如下： 一、形式要求 讲话形式可以是一人讲、多人讲；讲稿可以是正规演 讲稿，讲诵结合稿，倡议书等。 二、讲话选材 选材话题可大可小，主要是围绕学生生活、文明礼貌、 习惯养成常规等，也可以围绕社会的热点和师生关注的焦 点，关注国际国内实政大局，主要从以下几个方面为出发 点： 、结合节日选择对应的话题。 2、榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英 雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象， 不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。 3、国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增 强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！ 4、传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的 民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良 道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。 5、时政教育：我国的建设取得了令人瞩目的成就，日 新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家 发展，从而拓宽学生的视野。 三、讲话要求 、讲话时间为 3 分钟左右；讲稿 600 字以内，目的明 确，语言生动，富有感召力；演讲者身着校服，态度认真， 普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。 2、国旗下的讲话不是简单的发言，而是一场演讲，应 该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应 有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以 积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。 3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、 表情等，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏等都要考 究。 4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感 受，一律杜绝网络抄袭。 四、注意事项 、演讲者按团委拟定的主题，提前准备好讲稿，讲稿 须经班主任、本班语文教师双重审核。 2、演讲者于演讲结束后将稿件的电子文档交团委，讲 稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。 3、如遇阴雨天气等原
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