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班主任教育教学实习总结 班主任教育教学实习总结 一、实习班主任工作 我实习的是海口双岛学园初二一班。我们虽然 实习班主任只有一周多的时间,但是还是做了好多 事情: (一)协助班主任处理一些事情,管理好班集 体。 (1)带早操 在实习办主任期间,每天早上都带学生做早操。 由于我们实习的学校离海师较远,而我们必须在 7:10 之前到达双岛,所以每天早上的 5:40 左右 起床,乘坐将近 40 分钟的公交车才能到达。 (2)带学生升国旗 参加升国旗仪式是一项很庄严的事情,因此不 管我们是否做班主任工作,每周周一都会带学生去 参加升旗仪式。 (3)监督学生军训 在实习期间,我们刚好赶上学生军训,他们军 训了一周,每天上午上课,下午军训。我们就每天 下午都站在操场上陪伴他们,一直到他们军训汇报 表演结束为止。 (4)与学生沟通交流 刚刚接触这个班,我对学生、班级一点都不了 解。我就利用军训休息时间,走进学生与他们一起 谈话,他们给了我好多信息,我也对他们多了一些 了解。 我在巡视学生课间活动情况及吃午饭情况和污 水情况等活动时,都会抓住机会与学生沟通,了解 他们的想法,以便更好地开展活动。 我在组织开班会前,就询问了大部分学生的意 见,问他们对什么事情感兴趣,在班会上想谈些什 么,他们给了我很多建议。 (5)学会处理紧急事件 在军训期间,有一天下午,我们班一位女同学 在站军姿时,突然晕倒了。教官与班主任赶紧让她 躺下休息,我在她稍稍恢复一些之后,就扶她去校 医室了。让校医为她做了检查,等她没事之后,才 让她归队继续军训了。 (6)巡视学生上课、课间活动情况、午餐及 午睡情况 在学生上课时会悄悄走大教室外,看看是否有 老师上课,学生是否在专心听讲,这是孙老师教我 的(1 班的班主任) 。在课间活动时,会抽出时间 去教室看看学生,看看学生有否打闹,有没有什么 疑问。 每天吃午饭前,都会去学生食堂看看他们吃饭 的情况,看看他们是否都去吃饭了,有没有什么问 题。在吃过午饭后,都会去学生宿舍看看他们睡觉 情况,督促他们早点午睡。 (7)与学生讨论、交流运动会的有关事宜 在实习期间。我们刚好赶上他们进行运动会, 我就运动会的口号、队形、服装等问题与班主任和 学生们多次召开会议进行商量,而且我与原班主任 一起带领学生进行所次排练运动会入场队形,最终 在运动会开幕式上,我们班表现很出色,步伐整齐, 口号响亮,服装统一整洁。而我也应他们班主任的 邀请,加入他们的队伍,与他们一起走进运动会的 会场。 而在他们举行运动会时,虽然我们实习班主任 的任务已经结束,但我还是去观看了他们的比赛, 为他们加油,写稿子等。最终他们取得了第一的好 成绩。 (8)监督学生学习 每天下午他们都有自习课,我就在没有老师上 辅导课时,去监督学生自习。他们有什么学习上的 问题,我都当场给与解答。学生不仅问我英语方面 的问题,还问我语文、历史、地理等方面的问题。 后来实习班主任工作结束后,我依旧在班主任、老 师去开会,班里无人管理时,主动去班里给学生辅 导,监督他们自习。 (9)召开班会 我本来早就想给学生召开一次班会的,但是因 为学校有事情耽搁了,一直到他们运动会过后,才 有机会召开。我就借学生刚刚参加完运动会,召开 了一次以“总结运动会精神”为主题的班会。让学 生说说这次运动会的感想、收获。同学们说了好多 感想,我总结他们的发言,鼓励他们把运动会上团 结、合作的精神运用到学习、生活中去。我让他们 畅所欲言,他们都说了好多感想,又说团结最重要 的,还有朔伊利、耐力重要的。 (10)批改周记 在实习班主任时,我批改了学生的周记,了解 到了学生的一些想法,比如,有个学生因参加周杰 伦的演唱会的事跟家里起冲突了。我就劝她要与家 人沟通,争取家人的理解,劝她不要那么伤心。 (11)找学生谈话 找学生谈话的情况比较多,除了关于班里的一 些事情外,我还会找不做作业,上课不专心听讲的 学生谈心,了解他们的实际情况,心里的想法。鼓 励他们努力学习,争取进步。比如我们班的邓同学, 好多次都不写作业,我就找他说了好几次,最后, 他终于按时交作业了。上课也积极听讲了! 当然,我们还作了一些其他很琐碎的事情,当 班主任本来就需要处理这么的事情。 (二)实习班主任工作的感想 通过做这么多的事情,让我对班主任的工作有 了很深的体会: 1.作为一位班主任,一定要全心全意地关心学 生。关心学生,不仅仅是关心其学习情况,而且要 全面地关心,要关心其身心健康,其人身安全。虽 然这样做可能会有些累,但是我觉得作为一位称职 的班主任一定要做到。我在本次实习时,批改了学 生的洲际,发现学生在学习之外,遇到了一些问题, 比如因看周杰伦演唱会与父母的冲突,我看到后, 赶紧与他们沟通,消除他们心中的不 快,以便他们能全身心地投入学习中去。 2.作为一位班主任,一定要喜欢学生。因为只 有当你真正喜欢学生时,只有真正热爱学生时,你 才能全心全意地为学生着想,从他们的角度出发考 虑问题。 3.作为一名班主任,一定要热爱本职工作。因 为班主任索要处理的通常都是一些很琐碎的事情, 要面对一些非常调皮的学生,所以你必须要热爱本 职工作,要有耐心。我们实习班主任那一周,还有 上课的任务。很累,还有点烦,但我要求自己还是 耐心的去处理每件事。 4.必须要学会与学生沟通。只有与他们沟通, 你才能了解他们,才能走进他们的生活。我在见习 班主任时,就看到孙老师(1 班的班主任)经常在 课间找班委开个小会,了解一下班里的情况,所以 在实习班主任时,也经常找学生沟通、交流,不仅 问他们对我上课的看法,也问他们班里的一些情况, 我不仅问班委还问其他的同学。 5.班主任必须善于处理各种关系。班主任不仅 要处理学生与各科老师之间的关系,还要处理学生 与学生之间的关系及其他的一些关系。学生可能会 因某科老师拖堂而厌烦那门课,此时班主任就得及 时与该科老师沟通,及于学生交流,及时处理好此 问题。还有学生与学生也会产生矛盾,此时,班主 任得及时了解情况,处理好该问题,促进学生间的 友好关系。 二、教学工作总结 (一)上课及听课总结 在近两个月的实习期间,我总共上了十三节课, 加上辅导课上了将近二十节课。 我所上的课是初二年级第五单元整个单元,第 六单元的前三课及第八单元的整个单元。我在每节 课前都有教案设计,verbatimplan,课后及时写反 思日记总结自己的不足之处,并提出解决策略。 而我除了完成自己的上课任务及实习班主任任 务之外,利用空闲时间去听双岛的英语老师及我们 实习小组其他老师的课有 30 所节课。每节课我都 认真地作了记录,并且从她们的课堂上得到启发, 总结他们的不足之处,避免自己在上课时也犯同样 的错误。吸取他们的长处为自己所用。比如,我一 直不知道怎样处理一个问题,在个别学生回答问题 时,其他学生不注意听讲,只是埋头做自己的事或 者说话,而我在一次听邝秀娃的课时就得到了启发。 她会在个别学生回答完问题之后,让其他学生叙述 该同学所说的内容。我觉得这样做很好,就运用到 了的我的教学中,收到了很好的效果 班主任教育教学实习总结 一、实习班主任工作 我实习的是海口双岛学园初二一班。我们虽然 实习班主任只有一周多的时间,但是还是做了好多 事情: (一)协助班主任处理一些事情,管理好班集 体。 (1)带早操 在实习办主任期间,每天早上都带学生做早操。 由于我们实习的学校离海师较远,而我们必须在 7:10 之前到达双岛,所以每天早上的 5:40 左右 起床,乘坐将近 40 分钟的公交车才能到达。 (2)带学生升国旗 参加升国旗仪式是一项很庄严的事情,因此不 管我们是否做班主任工作,每周周一都会带学生去 参加升旗仪式。 (3)监督学生军训 在实习期间,我们刚好赶上学生军训,他们军 训了一周,每天上午上课,下午军训。我们就每天 下午都站在操场上陪伴他们,一直到他们军训汇报 表演结束为止。 (4)与学生沟通交流 刚刚接触这个班,我对学生、班级一点都不了 解。我就利用军训休息时间,走进学生与他们一起 谈话,他们给了我好多信息,我也对他们多了一些 了解。 我在巡视学生课间活动情况及吃午饭情况和污 水情况等活动时,都会抓住机会与学生沟通,了解 他们的想法,以便更好地开展活动。 我在组织开班会前,就询问了大部分学生的意 见,问他们对什么事情感兴趣,在班会上想谈些什 么,他们给了我很多建议。 (5)学会处理紧急事件 在军训期间,有一天下午,我们班一位女同学 在站军姿时,突然晕倒了。教官与班主任赶紧让她 躺下休息,我在她稍稍恢复一些之后,就扶她去校 医室了。让校医为她做了检查,等她没事之后,才 让她归队继续军训了。 (6)巡视学生上课、课间活动情况、午餐及 午睡情况 在学生上课时会悄悄走大教室外,看看是否有 老师上课,学生是否在专心听讲,这是孙老师教我 的(1 班的班主任) 。在课间活动时,会抽出时间 去教室看看学生,看看学生有否打闹,有没有什么 疑问。 每天吃午饭前,都会去学生食堂看看他们吃饭 的情况,看看他们是否都去吃饭了,有没有什么问 题。在吃过午饭后,都会去学生宿舍看看他们睡觉 情况,督促他们早点午睡。 (7)与学生讨论、交流运动会的有关事宜 在实习期间。我们刚好赶上他们进行运动会, 我就运动会的口号、队形、服装等问题与班主任和 学生们多次召开会议进行商量,而且我与原班主任 一起带领学生进行所次排练运动会入场队形,最终 在运动会开幕式上,我们班表现很出色,步伐整齐, 口号响亮,服装统一整洁。而我也应他们班主任的 邀请,加入他们的队伍,与他们一起走进运动会的 会场。 而在他们举行运动会时,虽然我们实习班主任 的任务已经结束,但我还是去观看了他们的比赛, 为他们加油,写稿子等。最终他们取得了第一的好 成绩。 (8)监督学生学习 每天下午他们都有自习课,我就在没有老师上 辅导课时,去监督学生自习。他们有什么学习上的 问题,我都当场给与解答。学生不仅问我英语方面 的问题,还问我语文、历史、地理等方面的问题。 后来实习班主任工作结束后,我依旧在班主任、老 师去开会,班里无人管理时,主动去班里给学生辅 导,监督他们自习。 (9)召开班会 我本来早就想给学生召开一次班会的,但是因 为学校有事情耽搁了,一直到他们运动会过后,才 有机会召开。我就借学生刚刚参加完运动会,召开 了一次以“总结运动会精神”为主题的班会。让学 生说说这次运动会的感想、收获。同学们说了好多 感想,我总结他们的发言,鼓励他们把运动会上团 结、合作的精神运用到学习、生活中去。我让他们 畅所欲言,他们都说了好多感想,又说团结最重要 的,还有朔伊利、耐力重要的。 (10)批改周记 在实习班主任时,我批改了学生的周记,了解 到了学生的一些想法,比如,有个学生因参加周杰 伦的演唱会的事跟家里起冲突了。我就劝她要与家 人沟通,争取家人的理解,劝她不要那么伤心。 (11)找学生谈话 找学生谈话的情况比较多,除了关于班里的一 些事情外,我还会找不做作业,上课不专心听讲的 学生谈心,了解他们的实际情况,心里的想法。鼓 励他们努力学习,争取进步。比如我们班的邓同学, 好多次都不写作业,我就找他说了好几次,最后, 他终于按时交作业了。上课也积极听讲了! 当然,我们还作了一些其他很琐碎的事情,当 班主任本来就需要处理这么的事情。 (二)实习班主任工作的感想 通过做这么多的事情,让我对班主任的工作有 了很深的体会: 1.作为一位班主任,一定要全心全意地关心学 生。关心学生,不仅仅是关心其学习情况,而且要 全面地关心,要关心其身心健康,其人身安全。虽 然这样做可能会有些累,但是我觉得作为一位称职 的班主任一定要做到。我在本次实习时,批改了学 生的洲际,发现学生在学习之外,遇到了一些问题, 比如因看周杰伦演唱会与父母的冲突,我看到后, 赶紧与他们沟通,消除他们心中的不 快,以便他们能全身心地投入学习中去。 2.作为一位班主任,一定要喜欢学生。因为只 有当你真正喜欢学生时,只有真正热爱学生时,你 才能全心全意地为学生着想,从他们的角度出发考 虑问题。 3.作为一名班主任,一定要热爱本职工作。因 为班主任索要处理的通常都是一些很琐碎的事情, 要面对一些非常调皮的学生,所以你必须要热爱本 职工作,要有耐心。我们实习班主任那一周,还有 上课的任务。很累,还有点烦,但我要求自己还是 耐心的去处理每件事。 4.必须要学会与学生沟通。只有与他们沟通, 你才能了解他们,才能走进他们的生活。我在见习 班主任时,就看到孙老师(1 班的班主任)经常在 课间找班委开个小会,了解一下班里的情况,所以 在实习班主任时,也经常找学生沟通、交流,不仅 问他们对我上课的看法,也问他们班里的一些情况, 我不仅问班委还问其他的同学。 5.班主任必须善于处理各种关系。班主任不仅 要处理学生与各科老师之间的关系,还要处理学生 与学生之间的关系及其他的一些关系。学生可能会 因某科老师拖堂而厌烦那门课,此时班主任就得及 时与该科老师沟通,及于学生交流,及时处理好此 问题。还有学生与学生也会产生矛盾,此时,班主 任得及时了解情况,处理好该问题,促进学生间的 友好关系。 二、教学工作总结 (一)上课及听课总结 在近两个月的实习期间,我总共上了十三节课, 加上辅导课上了将近二十节课。 我所上的课是初二年级第五单元整个单元,第 六单元的前三课及第八单元的整个单元。我在每节 课前都有教案设计,verbatimplan,课后及时写反 思日记总结自己的不足之处,并提出解决策略。 而我除了完成自己的上课任务及实习班主任任 务之外,利用空闲时间去听双岛的英语老师及我们 实习小组其他老师的课有 30 所节课。每节课我都 认真地作了记录,并且从她们的课堂上得到启发, 总结他们的不足之处,避免自己在上课时也犯同样 的错误。吸取他们的长处为自己所用。比如,我一 直不知道怎样处理一个问题,在个别学生回答问题 时,其他学生不注意听讲,只是埋头做自己的事或 者说话,而我在一次听邝秀娃的课时就得到了启发。 她会在个别学生回答完问题之后,让其他学生叙述 该同学所说的内容。我觉得这样做很好,就运用到 了的我的教学中,收到了很好的效果 班主任教育教学实习总结 一、实习班主任工作 我实习的是海口双岛学园初二一班。我们虽然 实习班主任只有一周多的时间,但是还是做了好多 事情: (一)协助班主任处理一些事情,管理好班集 体。 (1)带早操 在实习办主任期间,每天早上都带学生做早操。 由于我们实习的学校离海师较远,而我们必须在 7:10 之前到达双岛,所以每天早上的 5:40 左右 起床,乘坐将近 40 分钟的公交车才能到达。 (2)带学生升国旗 参加升国旗仪式是一项很庄严的事情,因此不 管我们是否做班主任工作,每周周一都会带学生去 参加升旗仪式。 (3)监督学生军训 在实习期间,我们刚好赶上学生军训,他们军 训了一周,每天上午上课,下午军训。我们就每天 下午都站在操场上陪伴他们,一直到他们军训汇报 表演结束为止。 (4)与学生沟通交流 刚刚接触这个班,我对学生、班级一点都不了 解。我就利用军训休息时间,走进学生与他们一起 谈话,他们给了我好多信息,我也对他们多了一些 了解。 我在巡视学生课间活动情况及吃午饭情况和污 水情况等活动时,都会抓住机会与学生沟通,了解 他们的想法,以便更好地开展活动。 我在组织开班会前,就询问了大部分学生的意 见,问他们对什么事情感兴趣,在班会上想谈些什 么,他们给了我很多建议。 (5)学会处理紧急事件 在军训期间,有一天下午,我们班一位女同学 在站军姿时,突然晕倒了。教官与班主任赶紧让她 躺下休息,我在她稍稍恢复一些之后,就扶她去校 医室了。让校医为她做了检查,等她没事之后,才 让她归队继续军训了。 (6)巡视学生上课、课间活动情况、午餐及 午睡情况 在学生上课时会悄悄走大教室外,看看是否有 老师上课,学生是否在专心听讲,这是孙老师教我 的(1 班的班主任) 。在课间活动时,会抽出时间 去教室看看学生,看看学生有否打闹,有没有什么 疑问。 每天吃午饭前,都会去学生食堂看看他们吃饭 的情况,看看他们是否都去吃饭了,有没有什么问 题。在吃过午饭后,都会去学生宿舍看看他们睡觉 情况,督促他们早点午睡。 (7)与学生讨论、交流运动会的有关事宜 在实习期间。我们刚好赶上他们进行运动会, 我就运动会的口号、队形、服装等问题与班主任和 学生们多次召开会议进行商量,而且我与原班主任 一起带领学生进行所次排练运动会入场队形,最终 在运动会开幕式上,我们班表现很出色,步伐整齐, 口号响亮,服装统一整洁。而我也应他们班主任的 邀请,加入他们的队伍,与他们一起走进运动会的 会场。 而在他们举行运动会时,虽然我们实习班主任 的任务已经结束,但我还是去观看了他们的比赛, 为他们加油,写稿子等。最终他们取得了第一的好 成绩。 (8)监督学生学习 每天下午他们都有自习课,我就在没有老师上 辅导课时,去监督学生自习。他们有什么学习上的 问题,我都当场给与解答。学生不仅问我英语方面 的问题,还问我语文、历史、地理等方面的问题。 后来实习班主任工作结束后,我依旧在班主任、老 师去开会,班里无人管理时,主动去班里给学生辅 导,监督他们自习。 (9)召开班会 我本来早就想给学生召开一次班会的,但是因 为学校有事情耽搁了,一直到他们运动会过后,才 有机会召开。我就借学生刚刚参加完运动会,召开 了一次以“总结运动会精神”为主题的班会。让学 生说说这次运动会的感想、收获。同学们说了好多 感想,我总结他们的发言,鼓励他们把运动会上团 结、合作的精神运用到学习、生活中去。我让他们 畅所欲言,他们都说了好多感想,又说团结最重要 的,还有朔伊利、耐力重要的。 (10)批改周记 在实习班主任时,我批改了学生的周记,了解 到了学生的一些想法,比如,有个学生因参加周杰 伦的演唱会的事跟家里起冲突了。我就劝她要与家 人沟通,争取家人的理解,劝她不要那么伤心。 (11)找学生谈话 找学生谈话的情况比较多,除了关于班里的一 些事情外,我还会找不做作业,上课不专心听讲的 学生谈心,了解他们的实际情况,心里的想法。鼓 励他们努力学习,争取进步。比如我们班的邓同学, 好多次都不写作业,我就找他说了好几次,最后, 他终于按时交作业了。上课也积极听讲了! 当然,我们还作了一些其他很琐碎的事情,当 班主任本来就需要处理这么的事情。 (二)实习班主任工作的感想 通过做这么多的事情,让我对班主任的工作有 了很深的体会: 1.作为一位班主任,一定要全心全意地关心学 生。关心学生,不仅仅是关心其学习情况,而且要 全面地关心,要关心其身心健康,其人身安全。虽 然这样做可能会有些累,但是我觉得作为一位称职 的班主任一定要做到。我在本次实习时,批改了学 生的洲际,发现学生在学习之外,遇到了一些问题, 比如因看周杰伦演唱会与父母的冲突,我看到后, 赶紧与他们沟通,消除他们心中的不 快,以便他们能全身心地投入学习中去。 2.作为一位班主任,一定要喜欢学生。因为只 有当你真正喜欢学生时,只有真正热爱学生时,你 才能全心全意地为学生着想,从
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