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“两学一做”民主生活会发言稿：“两 学一做”民主生活会要突出“三处” 以“两学一做”为主题的民主生活会，是对各级领导 和广大党员干部践行为民服务宗旨的鞭策和督促；开好民 主生活会也是加强领导班子的思想作风建设，有效地增强 党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻 执行的重要措施。因此，如何让民主生活会取得实效显得 尤为重要。笔者认为， “两学一做”学习教育民主生活会取 得实效就要突出“三字” ，即思想认识到“位” 、批评指正 到“点” 、整改落实到“细” 。 第一处：思想认识到“位” ，使“两学一做”民主生活 会认识有“准备” 。 广大党员干部要树立政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识。民主生活会不是为了应付而开，为了好看而开， 是为了解决问题而开。因此，班子成员针对自身存在问题， 敢于揭短亮丑，敢于要求自己，始终摆正自己的位置。要 注重梳理分析前一段“两学一做”学习教育情况，弄清楚 哪些方面认识深化了，哪些方面认识还不到位，进而对症 下药、补齐短板。只有从思想认识上形成了从严从实的自 觉，才能为开好专题民主生活会打牢思想基础，民主生活 会上揭短亮丑、排毒出汗才会水到渠成。 第二处：批评指正到“点” ，使“两学一做”民主生活 会批评有“辣味” 。 在民主生活会上，班子成员之间实事求是，本着对自 己、对同志、对班子、对党负责的态度，开门见山点问题， 不绕弯子、不兜圈子，坚持讲真话讲实话，切勿将批评与 自我批评变成“表扬与自我表扬” 。要突出上级点、领导提， 集体议、互相帮，主动找、自觉查，敞开门、群众提，充 分运用组织力量、班子力量、个人力量、群众力量，进一 步把问题找准、找实、找具体。要本着对自己、对同志、 对组织负责的态度，讲原则、辨是非，在思想交锋中找准 问题，在互帮共勉中增进团结，达到相互教育、相互警醒 的效果。 第三处：整改落实到“细” ，使“两学一做”民主生活 会整改有“成效” 。 发现问题是前提，解决问题才是关键。整改措施制定 的实不实、落实的好不好、抓的紧不紧直接决定了民主生 活会能否取得实效。对专题民主生活会上查摆出来的问题， 要研究制定切实可行的整改措施，建立问题清单、整改清 单、责任清单，列出时间表、路线图，从严从实推动整改。 同时要紧盯“四风”新动向，注重从群众反映的发展问题、 民生问题中查找背后存在的作风问题，防止以工作问题代
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