“书香班级”活动策划方案.docx

“书香班级”活动策划方案 “品悠悠书香，青春年华与书为友；赏点点趣墨，难 忘记忆天长地久。 ”在校学生团支部开展的各项主题团日活 动如火如荼地进行时，为紧跟学校文化的建设步伐，我们 计科系也举行了“书香班级”活动。我们的济宁学院坐落 于曲阜市，深受孔孟文化的熏陶，因此我们计科三班的 “书香班级”的活动将以“沐浴儒风 弘扬经典”为主题来举行，以加深同学们对孔孟文化 的了解。 一曲阜文化简介 曲阜是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创 始人孔子的故乡。曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔” ， 是中国历代纪念孔子，推崇儒学的表征，以丰厚的文化积 淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏，以及科学艺术 价值而著称。因其在中国历史和世界东方文化中的显著地 位，而被联合国教科文组织列为世界文化遗产，被世人尊 崇为世界三大圣城之一。孔子是至圣，孟子是亚圣。孟子 是中国古代著名思想家，教育家，政治家和散文家，战国 时期儒家代表人物，孔子第四代弟子。著有著名的孟子 。 孟子与孔子合称孔孟其道被称为“孔孟之道” 。 二指导思想 作为大学学生，理应对“孔孟文化”有一定的了解， “孔孟文化”不仅是中华人文知识之大成，更是中华文明 的承载者、推动者，中华国运日益昌盛， “孔孟文化”的价 值正在回归。孔孟思想开创了中华民族的道德传统，成为 千年来人们的行为准则。了解孔孟思想可以使大学生们的 精神得到升华，为以后的学习和生活架起一座成功之桥。 三活动目的 通过活动，使同学们进一步的了解孔孟的思想文化， 加深对孔孟文化的理解； 通过活动，让同学们传承优秀传统文化，培育校园文 化特色； 通过活动，引导同学们与经典为友，营造良好的读书 氛围； 通过弘扬经典，真正做到净化同学们的心灵，与经典 为伍。 四活动对象 xx 学院计算机科学系计算机科学与技术专业本科三班 全体同学 五活动口号 沐浴儒风 弘扬经典 六活动地点 c107 多媒体 A212 七活动内容 （一）由同学收集关于孔子和孟子的历史背景、历史 故事等上台为同学们讲述 （二）同学们收集关于论语和孟子中的古典 名句为同学朗诵，也可编写成话剧表演 （三）由同学自愿参与演唱歌曲，形式不限，如青 花瓷 ， 中国话等 （四）组织一台活动，形式类似于“幸运 52” 选出两名主持人，两名计分人，一名摄影人员，两名 辅助人员，剩下的 33 名同学分为三组，参与竞答。 活动共设五个环节，分别为必答题，抢答题，猜词， 猜物，起死回生。活动规则： I 必答题 每组 10 个，每题 15 分，限时 5 秒，回答正确加 15 分， 错误不扣分。 II 抢答题 共设 30 个，每题 15 分，限时 5 秒，回答正确加 15 分， 错误扣 5 分。由主持人喊开始，选手才能抢答，抢先回答 的组要扣掉五分，这两个环节每组推选两名同学回答。 III 一目了然 三组选手，每组都将有 14 幅图片，每幅都对应一个成 语。每组限时 35 秒。答对一个成语加 5 分。选手可以选择 跳过，但图片只播放一遍。 IV 心有灵犀由每组选出两个人，大屏幕上显示物体， 由一个人比划，另一个人猜，比划的过程中可以有语言表 达，但不可以说出物体包含的字，猜不出来的可以选择 “过” ，每组有 120 秒的时间，设置物体二十五个，猜对一 个加 10 分。 V 起死回生这个环节是给每个组反败为胜的机会，该环 节共设置 A、B、c 难度不同的三档题目，A 组难度最低，每 题 10 分，B 组难度中等，每题 30 分，c 组难度最高，每题 50 分，由主持人喊开始，三组抢答，答对加分，答错扣掉 相应的分数。 经过五个环节，三个组按分数评出冠亚季军，并给与 相应奖励。 八活动展示方法 通过 ppt 展示 九活动人员安排 主持人：杨 x 刘 x 电脑控制：韩 x 俊 计分人：丁 x 董 x 摄影人员：刘 x 计时：邰 xx 维持秩序：邰 x 十活动费用 奖品、装饰、打印等消费初步预