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“国培计划”培训第六、七天学习体会 第 6 天 魏洁:江苏省特级教师,南京市五老村小学副校长。曾 获江苏省劳动模范、省先进教育工作,省电化教育先进个 人,南京市劳动模范,南京市十大杰出青年、南京市名师、 市学科带头人,市优秀青年教师等荣誉称号。多次在在全 国各地进行公开观摩教学讲座,多篇论文获各级奖。参与 国标本苏教版数学实验教材编写实验工作。 今天听了魏洁校长的讲座解决问题基本策略的研究 与教学 ,启发很大。魏校长虽为校长,但她仍然奋斗在教 育第一线,为人谦逊,学识丰富,钦佩之心油然而生。这 次讲座她通过大量的教学课例(关于解决问题方面的)向 我们学员阐明了“解决问题”所采用的一些基本策略。她 强调“解决问题”课需要关注对数量关系进行分析;该分 析的问题一定要分析,而且要说透、说明白。需要对计算、 算法算理二者兼顾,要注重在讲解算法算理的过程中进行 数量关系的分析。分析法,综合法是最基本的解决问题的 方法,不可丢弃。在分析中培养孩子有序的表达能力。 魏校长的精彩讲座给我留下了深刻印像,明天去五老 村小学观摩,她还会给我们奉上更为精彩的课堂教学大餐。 我更加期待! 第 7 天 今天参观了南京市五老村小学,这是南京市一所有着 悠久历史的知名小学。它的办学理念是:培养胸怀世界的 中国人!读中华经典,明理睿智;玩传统体育游戏,强体 健身;赏民间传统艺术,优雅气质;看世界优秀影片,放 眼全球。由此可以可以看出它具有浓郁的民族传统特色。 通过学校编辑的短片更加验证了这一点。他们的各项活动 开展的有声有色。例如晨读三字经、弟子规等;体育课开 展民间传统活动:滚铁环、抖空竹、踢毽子等;美术课开 展画京剧年谱、制作花灯风筝;还开设电影课,让学生了 解世界,写观后感等;数学课开展小学数学教学中渗透 数学思想方法的研究每个班也各有特长,有:跳绳 特长班、踢毽子特长班、抖空竹特长班、悠悠球特长班, 诵读特长班 上午首先听取了学校张蕙主任的汇报小学数学教学 中渗透数学思想方法的研究 。然后观摩了两节公开课:陆 小蓓老师的认识百分数 ,魏洁老师的解决问题的策略 。最后上课的老师和我们听课的老师进行了现场互动交流, 南京师范大学的马复教授也对这两堂课进行了精彩点评。 下午学校安排了一节班会活动课用快乐大脚去奔跑 ,孩 子的天真可爱激起了听课老师们的阵阵掌声。然后四位班 主任老师交流了她们在班主任工作中的点滴经验。 认识百分数这堂课给我感觉是一个字“虚” 。有 “浮” 、 “失真”的感觉,像是排练过的。仅是个人观点。 解决问题的策略这堂课给我的感觉是一个字“实” 。 再次领略了大“家”的风范。整堂课真正诠释了新课程教 学理念:充分体现了学生的主体性,教师始终扮演着引导 者的角色。教师思路清晰,注重引导,尽可能让学生多说 多做,尽可能的给孩子表达的机会。对孩子的
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