“我承诺：争做一个有道德的人”活动方案.docx

“我承诺：争做一个有道德的人”活动 方案 一、指导思想 坚持从未成年人思想道德建设和和谐社会建设的实际 出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全校学 生弘扬社会主义荣辱观和六爱塑魂精神，倡导“在家中为 长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心” ， 从身边的事情做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范， 增强道德意识，养成良好习惯，争做富有理想、品德高尚、 充满活力和创造力的新一代六中人。 二、活动时间 XX、3-XX.12 三、活动安排 （一）制定方案，动员部署。 、开展“我承诺：做一个有道德的人签名活动” ，营造 浓厚的舆论氛围。 （二） 、道德实践活动 按照简单易行、切实有效、就近就便、力所能及的原 则，适应未成年人身心特点、组织未成年人在家中为长辈 尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心。 、 “感恩于心，回报于行”在家中为长辈尽孝心。 A、开展“我听爸爸妈妈说孝德”活动。亲子共读孝德 经典故事，每天同做一件孝敬老人的事情，弘扬孝老爱亲 传统美德，让孩子尊重老人，关心理解父母，培养感恩的 意识。 B、开展“我给爸爸妈妈写封信”活动。通过给父母写 封感恩信，鼓励孩子把对父母的爱表达出来，让孩子体会 父母的艰辛和恩情，增进孩子和大人间感情的沟通和融合。 c、开展“我当一日小管家”活动。每周安排一天让孩 子“当家” ，让孩子计划一天的花费，教育孩子做到“五个 一”：节约每一粒米、每一滴水、每一张纸、每一度电、 每一分钱。锻炼孩子精打细算、珍惜金钱的意识，养成不 乱花钱，不盲目攀比，艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 D、开展“我为爸爸妈妈做件事”活动。 引导未成年人孝敬父母、尊敬长辈，向父母道一声辛 苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给 父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母， 让孩子明白感恩是快乐的，为儿童健康成长奠定深远的基 础。 2、 “我与祖国共成长” A、组织学生观看爱国影片,增强学生爱国主义观念。 B、在弘扬民族精神活动月各班开展活动，学习中华传 统美德，争做一个有道德的人。 c、开展“做一个有道德的人”征文活动 文体不限，要求作品内容：主题明确、观点正确、 感情真实、健康向上。文字篇幅：500 字左右。 作文右下角请注明作者姓名、年龄、所在学校和班 级以及指导教师姓名 4、 “守礼互助，和谐校园”在学校为同学送关心。 A、开展“文明礼仪伴我行”活动。 制订学校文明礼仪公约 ，让学生学习和践行与自己 日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼 仪等方面的知识。在学校里设立“文明礼仪监督岗”和 “微笑天使岗” ，营造和谐的校园环境。 B、开展“争做公德小标兵”活动。 引导未成年人遵守和维护校园各种公共秩序，爱护校 园公共财物，公共设施，教学设备等。同时教育学生做到 不横穿马路、不乱停乱放、不乱扔乱倒，爱护绿地，尊老 爱幼，为学校的文明争光添彩。组织主题班会、队会，开 展自评互评，引导学生自我教育、自我提高。 c、开展“手拉手共成长”活动。 倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、补习功课、 节日联欢、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱， 养成关爱他人、乐于助人的品德。 5、 “关注社会，奉献真情”在社会为他人献爱心。 A、开展“捐出一张废纸，奉献一片爱心”活动。 组织学生收集整理好学习生活中的废纸，收集整理， 变废为宝，汇集爱心基金，为需要帮助的孩子提供帮助。 B、开展“爱心小天使”活动。 组织学生课余走进敬老院、福利院、老龄家庭，为孤 寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮他们洗衣做饭、 打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中 的困难。 c、开展“情牵灾区手拉手”活动。 组织学生开展“捐献一个月的零花钱” 、给灾区孩子写