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文档简介

中小学名教师工作室挂牌仪式发言稿 尊敬的各位领导，专家和老师： 大家上午好！ 首先，请允许我代表名师工作室全体成员，衷心感谢 各级领导、专家在百忙之中来到我校光临指导，这是对我 们工作室莫大的鞭策和鼓励；同时，感谢上级主管部门还 有学校在工作室创建过程中给予了我们亲切的指导和大力 的支持。 黄 XX 历史工作室是 XX 市教育局认定的第二批中小学 名师工作室，是唯一的以高考研究为方向的历史学科工作 室。经向上级主管部门申请审定，现有主持人 1 人，顾问 专家 3 人，骨干成员组 6 人，是一支以我市历史学科骨干 教师为主体的学术团队。 现在，我们工作室全体成员根据XX 市中小学名教师 工作室建设与管理办法的文件精神，结合市教育局倡导 的“大力开展课程改革”的工作要求，我们制定了工作室 建设方案，建立了工作室制度，明确了工作室教师的职责， 初步拟定了以下工作思路：搭建平台，聚焦高考，注重交 流，促进成长。 搭建平台。工作室以中学历史教育尤其是历史高考为 研究领域，面向全市历史教师，把工作室建设成我市集历 史教学、科研、培训的中心之一，为历史教师成长搭建阶 梯，架设平台，促进教师专业成长。 聚焦高考。在这个平台上我们重点研究高考，加强常 规备考研究，同时也追踪当今高考改革新动向，希望能为 历史高考备考提供一些有益的设想和建议，引领我市的历 史高考备考工作。 注重交流。我们将始终依托信息化环境，通过网络博 客、研讨课、课题研究、外出学习等各种形式的交流活动， 加强对外交流，展示工作室教师的教学风采，创造性地开 展工作。 促进成长。我们希望工作室能成为“服务高考、共同 成长”的摇篮，也希望能够成为促进一线教师成长的家园。 名师不仅是一种荣誉，更是一种责任。我们清醒地认 识到：一切刚刚开始，作为工作室的主持人，没有经验， “压力山大” ，但我相信：作为一名教师，只有从教学走向 教研才会有更大、更宽阔的发展空间。有上级领导的支持， 有专家的指导，有学校的关心，有同事们的帮助，我们的 工作室一定能克服困难，以此推动和发挥名师工作室的
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