荆楚理工学院第四届规划职业生涯规划大赛计划书

1 荆楚理工学院 第四届 规划 职业生涯规划大赛计划书 大赛活动简介 一、活动背景 据人力资源和社会保障部调查显示： 2012 年全国普通高校毕业生 为 680万人， 比 2011年的多 20万人，据估计， 2013年毕业生人数将增至 699万人，大学生就业形势十分严峻。而 在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓、动力不足，人生目标不明确，缺乏规划性，求职经验和自信心不足等现象，导致自己不能在千军万马中脱颖而出。因此作为一名大学生，我们 在校期间就应该规划自己的人生，树立正确的世界观、人生观和职业价值观，以科学的态度规划自己的职业 生涯，建立完整、合理的职业发展规划，才能激发自己的学习热情和学习动力，才能提高自身就业竞争力和适应力，才能更快地适应就业市场的需要，才能在未来的日子里做到“有所为，有所不为”，才能有效的支配有限时间，为今后成功步入社会打下基础。在这样的形势下，我校就业指导中心将举办第四届大学生职业生涯规划设计大赛，计划在全校范围之内再度掀起一股职业人生规划的热潮。 二、 活动目的 正学习态度，增强学习动力。 前思考自己的未来，为以后择业、就业奠定基础。 会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。 强同学们的自信，营造良好的学习氛围。 掘自身的潜力，提高自己的就业竞争力和综合素质，不断丰富实践经验，积极应对社会变化，从容面对日趋激烈的就业压力，化被动就业为主动择业，赢在人生的起跑线。 比赛促进学校和各学院就业指导队伍建设。 2 三、 活动主题 “规划自我，服务社会，赢取未来” 四、 活动对象 荆楚理工学院全体在校大学生 五、 活动地点 初赛：各 学院 ；复赛：钟楼一楼； 决赛：荆楚理工会堂 六、 活动时间 初赛： 2013年 04月 28日至 5月 10日 复赛 : 2013年 05月 10日至 20日 决赛： 2013年 05月 20日至 27日 3 赛前准备 一、筹备和宣传阶段 1、举办第四届大学生“职业生涯规划设计大赛”启动仪式，为增添大赛氛围，特举办“赛前职业心理测评周” 2、利用横幅、写真、电视、广播、荆楚理工学院荆楚青年报、言报、荆门日报、校园就业信息网等各种方式对本次大赛进行宣传，请广大同学及时关注以上校内宣传媒体。 3、由 各学院二级负责人联系各学院学生会做好宣传工作，组织学生报名参赛，并将报名情况于 5月 6日前报至办公室。 4、联系年级组组长，飞信通知比赛时间地点，组织好报名工作。 5、在天桥和 这些学生的初赛由协会相关人员负责，最终选出两名优秀选手进入复赛） 6、就业指导中心将通过就业指导网发布职业生涯规划方面相关知识，对我校毕业生进行职业生涯规划设计指导。 7、就业指导中心邀请组委会领导、知名企业人事部经理和就业指导老师担任本次大赛决赛评委。 4 比赛流程 （一） 初赛 本阶段由各学院组织安排完成。在进行初赛之前应先进行培训，再组织初赛。培训内容应围绕职业生涯规划展开，可以包括认识自我、认知职业、职业规划和写作方法等内容。初赛比赛形式主要是稿件的评审，其他环节可自行增添，形式不限。初赛后各学院可精选部分作品参加本学院复赛。 本阶段培训参考内容如下： 认识自己、了解自己，用科学的方法对自己进行价值观、兴趣、能力、性格、潜能、职业倾向等方面的分析，对自我的现状，所处的环境有全面地了解。 （ 1）可邀请心理辅导老师对学生进行性格、潜能、职业倾向的 测评，并对测评结果给与相应的指导。 （ 2）开展认识自我、发展潜能的指导讲座。 （ 3）邀请首届、第二届、第三届大赛获奖首选辅导与咨询。 2. 职业生涯规划之认知职业 （ 1）了解所学专业的职业走向、就业形势、社会需求、职业发展空间、职业所需技能等方面的知识，对自己有志从事的职业有较为全面地了解从而确立自己的职业目标。 （ 2）可邀请相关老师对学生进行近年来的就业形势，毕业走向和目前的社会需求相关知识的讲座。 （ 3）可邀请相关老师对人才需求、职业所需技能进行讲解。邀请学院专业教师对专业的发展方向和职业走向进行讲解等 。 各学院可邀请专业的老师对职业生涯规划设计书的写作方法进行培训。 （二） 复赛 本阶段由协会组织安排完成。可以对学院初赛合格人员进行系统培训指导， 5 复赛时可邀请部分组委会评委参评并给予指导，复赛比赛形式主要是稿件的评审和现场答辩，具体形式及要求不限。各学院复赛后应选出各学院精英选手或者小组若干名，参加学校决赛。（各学院选出两名进入复赛， 5月 10日之前上交就业指导中心） （三） 决赛 就业指导老师将会对参加学校决赛的小组或选手进行再次培训指导，入围决赛的小组或选手根据多次培训进一步完善作品 并对其作品进行进一步完善制作 于 4月 14日前上交组委会。组委会将组织参赛选手进行决赛答辩，决赛的形式如下： 选手简要展示规划书，利用大块时间说明规划书的可行性、合理性。要求有自己的想法创意，改变以往选手只是单纯“说”的模式，选手可以随意发挥，结合自己所做的 (四 )、奖项设置 本次职业生涯规划大赛根据作品得分和决赛展示得分评出“十佳职业规划之星”和若干名优秀奖。大赛组委会可以根据各学院报名参赛的具体情况对获奖名额、奖 项、晋级参赛名额等事项做出相应调整。 6 比赛细则 （一）参赛方式与评选规则 1参赛作品可以以共同成长小组为单位，也可以以个人为单位参赛。 2活动应以职业生涯规划书为最终形式。学生要认真思考自己的价值观、兴趣和能力，理解社会职业的具体情况，选定自己的发展目标做出抉择，并制定规划。规划的结果要尽可能具体，明确订出完成的期限与项目，规划有可实施性并能够符合自身的发展。 理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。 以近期、中期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学学习期间；中期目标指毕业后五年内的职业生涯规划。 审合格方可进入决赛的个人展示和现场问答阶段。 分为 100分，其中“参赛作品”的权重占 60%，“个人展示、现场问答”的权重占 40%。 本次大赛评选活动将邀请学校领导、相关专家和大赛评委会人员进行评审。大赛组委会有权根据各学院实际参赛情况对决赛评选规则进行相应调整。 7 注意事项 1所有参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大 赛比赛规程。任何个人出现的错误、内容虚假等将不被接纳由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。 2个人职业生涯规划设计作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、所在学院、班级及专业、联系电话等相关信息。 3参赛作品将在学校相关报纸相继登载，首选以笔名刊出，若未署笔名，视为同意以真名发表。 4参赛者必须是参赛作品的原创作者，如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的，取消其参赛资格、追回个人奖励并取消其学院的各种奖项。 5所有获奖作品著作权、版权归就业指导中 心，即每位参赛者在其作品被公布和被告知获奖的同时即被视为已明确同意就业指导中心发表其参赛作品。就业指导中心可以将所有入选作品汇集成册，参赛者不得有任何异议。 6所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，大赛评委会有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。 7就业指导中心有保留进一步补充本比赛规程的权利。本次大赛的比赛规程若有未尽事宜，将及时修订，请参赛选手及时留意就业网、及有关板报宣传，恕不另行通知。 8 活动预计效果 过比赛促进学校就业指导事业的发展， 促进学校和各学院的就业指导体系的建设。使我校广大在校生为今后发展奠定基础 同学们了解积极主动思考人生，进行人生规划，对个人、对学校、对社会的产生积极影响，使自己真正成为对社会有用的栋梁。 高自己的认知能力，赛后要对比赛成绩良好的选手作品进行大力宣传，使全校所有同学都能有所触动，无形中让每一位同学都参与到活动中来。 经费预算 本次比赛的总经费 6000元开支做如下预算： 比 赛奖金： 10 名 *200元 /名 +5名 *100元 /名 =2500元 宣传：条幅、写真、桌椅板凳搬运费、媒体宣传费合计 2000元 评委纪念品： 6 人 *150元 /人 =900元 招待费：水、笔等其他费用 600元 9 附件一 作品要求 一、 策划书内容要求 （ 1） 自我认知 25% 1. 自我分析（ 10）：全面分析自己的性格、兴趣、身体条件、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等； 2. 环境分析（ 5）：分析行业环境和企业环境，个人所处的社会条件和地区条件，以及自身的人脉友伴条件。 3. 关键成就因素（ 5）：分析目标实现对金脉（钱脉）、人脉及支脉等因素的需求。 4. 关键问题分析（ 5）：客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题，并分析问题发生的原因，考虑自身是否有能力解决。 （ 2） 职业生涯与目标 30 1. 职业发展周期（ 10）：制定详细的职业发展周期， 2. 职业生涯发展的目标（ 10）：依据自我分析的材料，制定明确的、切实可行的目标，目标可以是短期也可以是长期，但一定要符合自身能力以及社会发展环境。 3. 职业生涯成功的标准（ 10）：确立一个客观公正的评判标准，以此来界定你的职业生涯是否成功。 （ 3） 职业生涯发展 策略 30 1. 发展途径 (15 )：制定详细的实现目标的发展路径，如何实施自己的职业规划。并阐明制定该路径的原因，证明计划的可行性。 2. 角色转换与能力转换（ 15）：分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色，怎样培养这种能力，怎么促使自己成功转变角色。 （ 4）实施管理 15 1. 监督 (10 )：采用有力的监督方式，确保自己的职业目标能够实现。 2. 反馈（ 5）：构建信息反馈系统，记录自己实现目标的过程。 二、 作品规格 10 （ 1）初赛参赛作品可以使用 可以手写。 （ 2） 职业生涯规划 书必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。 （ 3）作品完整、逻辑清晰、文字流畅。 参赛作品展示 辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、合理， 作品简约大方，能与自身观点相互呼应。 各部门职能 策划部 统筹整个活动，负责各个环节的组织安排 人事部 参赛人员签到， 比赛前申请教室，整理报名表，比赛结束 后进行总结。 宣传部 在 活动 之前做好宣传工作，在 比赛 前完成海报的设计和张贴 ： 比赛过程中的摄影以及相应的新闻稿 办公室 负责打印比赛奖状， 邀请评委和嘉宾，负责会礼仪接待工作 社会实践部 为比赛争取横幅广告以及奖品的赞助支持 维持比赛现场秩序 会场的布置以及活动结束后的卫生清洁 培训部、文艺部 担当大赛的主持人、 会场的主持包括主持人的串词， 收集团队策划资料、 质材料，制作比赛相应的 11 附件 2 参赛策划书评分细则 一、 职业规划整体思路（ 10分） 1） 作品思路：作 品思路清晰、逻辑合理（ 5分） 2） 作品格式：作品格式规范，美观（ 5分） 二、 职业规划设计核心内容（ 90分） 1) 自我认知：自我分析全面（ 10分）、环境分析客观（ 5分）、关键成就因素分析合理（ 5分）、关键问题分析透彻（ 5分）。 2) 职业生涯与目标：发展周期划分清晰（ 10分）、发展目标明确可行（ 10分）、成功标准客观公正（ 10分）。 3) 职业生涯发展策略：发展途径清晰、可行（ 10 分）、能力与角色的转换方法恰当（ 10分）。 4) 实施管理：监督有力能确保目标的实现（ 10 分）、反馈体系能够做到客观全面的反馈（ 5分）。 参赛策划书评分表 评分内容 选手信息 职业规划整体思路（ 10分） 职业规划设计核心内容（ 90 分） 总分 编号 班级 姓名 作品思路（ 5 分） 作品格式（ 5分） 自我认知 （ 25分） 职业生涯与目标 （ 30分） 职业生涯发展策略 （ 20分） 实施管理（ 15分） 12 决赛现场展示评分细则 一、 70分） （ 1）、 40分） 具体内容：（ 30 分） 1. 自我认知：自我分析全面、环境分析客观、关键成就因素分析合理、关键问题分析透彻（ 10分） 2. 职业生涯与目标：发展周期划分清晰、发展目标明确可行、成功标准客观公正（ 5分） 3. 职业生涯发展策略：发展途径清晰、可行、能力与角色的转换方法恰当（ 10分） 4. 实施管理：监督有力能确保目标的实现、反馈体系能够做到客观全面的反馈（ 5 分） 综合评价： （ 10 分） 逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、合理， 作品美观大方。 （ 2）、 展示过程（ 30分） 1. 表达技巧： 陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力（ 10分） 2. 基本素养：衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满（ 10分） 3. 即时效果：按 时完成，能吸引观众注意力，调动观众情绪（ 5 分） 4. 个人特色：具创造性；特长特点鲜明（ 5分） 二、 现场答辩（ 30分） （ 1） 、应答能力（ 15 分） 正确理解问题，及时准确应答，回答流畅，应变力强 （ 2） 回答内容（ 15 分） 切合题意