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文档简介

公安局强化信息化应用技能培训的思考 警务信息化建设的基本内涵是将现代信息技术与公安 工作全面结合,用信息主导警务,把信息技术转化为公安 机关的现实战斗力。若想将信息技术转化为公安机关的战 斗力,我认为,掌握信息化应用技能是关键,强化信息化 应用技能培训是前提。各类信息系统建设与应用,归根到 底取决于“人”这个最基本的因素,只有通过强化培训, 全面提高广大民警的信息化应用能力,才能最直接、最有 效地推进信息化建设的进程。就如何加强信息化应用技能 培训的问题,结合自身认识,谈些浅见。 一、出台培训大纲,严格按纲施训 教育培训是一项系统工程,不是一蹴而就的,必须要 经历一个由浅入深、由低到高的过程,应树立“先学后干, 边学边干,用学促干”的理念。首先应该全面掌握民警计 算机应用技能水平的现状,根据信息建设的总体要求和进 程,制定培训大纲。培训大纲是培训工作的总纲,起到指 引培训方向的作用,是培训工作能否达到事半功倍效果的 基础。在大纲中要分警种、分部门、分职务、分权限明确 培训的内容,以此来规范各警种、各部门的培训计划和标 准,使基层训有依据、考有标准,更重要的是通过上级公 安机关的宏观把握,基层能够齐头并进,能更好地推进信 息化建设向纵深发展。 二、制定培训教材,规范培训内容 教育培训,教材是基础,必不可少。由于各警种、各 部门的业务不同,需要掌握的信息化应用技能也不同,必 须由信息化建设办公室依据培训大纲制定详细的、实用的 培训教材或教学课件,下发基层单位作为统一的教材,使 基层民警学有所依、学有所靠、学有方向、学有目标,防 止在实际操作中“胡子眉毛一把抓”,影响信息化建设的 进度。 三、分级进行培训,保证培训质量 由于受培训场地、培训教官、培训时间等众多因素的 制约,大批民警集中到上级市局培训,势必会加重培训任 务,削弱培训质量。因此,培训应以市县两级公安机关共 同承担为宜,由市局对县局的部分教官先期培训,起到培 训龙头的作用。同时,由市局组成专业服务队,下基层进 行指导,全面掌握基层信息化建设的现状,对基层解决不 了的、难度较大的问题进行现场答疑。对大多数的基层民 警和一般的中层干部则以县局自己培训为宜。通过市局先 期的培训,已为各县区培训了一部分教员,加上各县局自 有的科技骨干,完全能胜任培训任务。县局自行组织培训、 考核,更便捷、更省时、更省力,通过手把手的教,面对 面的指导和人人过关的培训考核,一定能保证培训质量。 四、创新培训方式,提高培训效果 教育培训的效果,必须通过有效的途径来保证。好的 培训方式、方法可以起到事半功倍的效果。在培训形式上, 首先要将被参训人员角色定位,即你是什么警种、应掌握 什么内容、在信息化平台中的权限是什么,进而确定你应 参加什么类型培训,要把被培训的人员进行分类。共性需 求集中培训、个性需求分散培训。在培训的方法上,既要 运用传统的教学、又要依托网络进行教学,既可以集中教 学、又可以分散自学,这样才能永葆教育培训的“生命力” 。 五、建立奖惩措施,激活培训氛围 教育培训工作必须通过有效的奖惩措施牵动,才能为 教育培训提供不竭的动力支持。县局要制定切实可行的奖 惩措施,通过奖励先进、鞭策后进的硬性措施对民警进行 政治、经济双重制约,保证民警自觉地参加培训,并通过 培训使民警尝到甜头,逐步使民警被动培训变成自觉学习, 为更好地做好警务信息工作打下良好的基础。同时要充分 发挥典型的导向作用,大力开展“训练标兵选树活动”, 把那些练得好、练得实、练得紧、确实有“硬功夫”、 “真功夫”、“好功夫”的训练尖子,从民

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