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六年级下期家长会科学教师发言稿 各位尊敬的家长: 大家好!我是六年级的科学老师，姓黄，叫黄艳梅。这 学期刚来教这些孩子，和你们沟通很少。今天有这么好的 机会，我们就一起来了解一下小学阶段的科学课。 科学课是一门富有魅力、并且深受孩子喜欢的学科。 但仅仅喜欢是不够的，喜欢并不代表孩子一定能把科学课 学好。凭心而论，在小学阶段各门学科中，科学课占据的 角色并不突出，但是难度却是最大，所学知识广、杂、多。 内容包罗万象：包括生物学、物理学、化学、工程学、天 文学、生态环境、生命健康等等。小学科学打好了基础， 对于初中物理、化学、生物的学习具有承接的作用。我相 信，孩子小学科学学得好，那么上初中的时候，绝对不会 太累。因此，通过这次的家长会，希望家长能关注并重视 科学学科的学习。 接下来一个话题可能是家长最为关心的话题科学 考试。我们本期科学有三次重要的考试：第一次 5 月 17 日 进行小学生实验操作测试，只分为两个等级一个是合格与 不合格。第二次是 5 月 24 日下午，举行升一中推荐考试 （笔试） ，升一中的推荐考试有两次，但科学只考试一次。 科学考试是按等级推荐，只要达到良 70 分以上，就可以被 推荐。第三次是 6 月 18 日，小学毕业考试（笔试） 。 试卷由选择题和非选择题两个部分组成。其中，非选 择题以判断、连线、填空、探究等题型呈现，所占比例不 低于 60%。 一、判断题占 20%，共 10 道题，每题 2 分；二、选择 题占 30%，共 15 道题，每题 2 分；三、连线题占 8%，共 2 道题，每题 4 分；四、填空题占 20%，共 35 道题，共 10 个空，每空 2 分；五、探究题占 22%，4-5 道题，11 空， 共 22 分。 小学科学文化素质测试教材为教育科学社出版的 3 6 年级科学 。 秉承逐步、稳妥地强化小学科学教学和推进科学素质 测试工作，会同县 XX 年小学科学文化素质测试仅考六年级 科学上、下两册，且各占 50 分左右。但某些知识点的 考查会体现在前面所学的内容中。 科学考试题相对来说难度很大，答题时需要有严密的 思维和较强的书面表达能力、概括能力。我们大多数学生， 口语表达行，但是书面语的表达显得艰难，这就要求家长 们在百忙之中督促孩子科学学科的作业完成情况和背诵情 况，平时认真完成作业和背诵科学练习册上的习题很重要。 我布置的背诵作业，希望家长能认真的抽查签字。 我们班上的孩子们，大多数在平时做作业都很认真。 但是，也存在一些问题：1、有个别学生有时候没有按时做 完家庭作业；2、我们班上大多数学生的书写很好，但有少 数学生书写差；3、有一些学生在做作业时没有动脑筋，照 抄答案。这就需要各位家长督促孩子完成作业时，还要注 重孩子的书写，努力帮助孩子提高书写水平。监督孩子不 要随意照抄参考答案，实在做不起的，才看一看。 你
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