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文档简介

xx 全县 2018 年义务教育阶段学校秋季招生入学工作方 案 为切实推进县域义务教育均衡发展,有效化解全县学 校“大班额” “大校额”问题,规范义务教育阶段学校招生 及学生入学行为,保障适龄儿童公平接受义务教育权益, 按照中华人民共和国义务教育法等法律法规的有关规 定,根据教育部办公厅关于做好 2018 年普通中小学招生 入学工作的通知(x 基厅2018x 号)省教育厅关于做 好 2018 年普通中小学招生入学工作的通知(x 教基字 2018x 号)精神,遵照学区“大稳定,小调整”的原则, 结合我县实际,制定本方案。 一、总体原则 (一) 坚持免试就近入学原则。以学生直系亲属(即:父 母、祖父母、外祖父母)的实际居住地和户籍为依据,落实 免试就近入学政策;学生与直系亲属须在同一户口簿,凡 属单挂户和挂靠户的,一律不予考虑。 (二) 坚持统筹协调原则。由 xx 县中小学招生工作领导 小组负责统筹安排,多渠道妥善解决划片后出现的各类问 题。 (三) 坚持均衡发展原则。规范班额标准,县域内各公 (民) 办义务教育阶段学校必须按省定标准班额开班。其中: 小学起始年级班额人数不得超过 45 人/班,初中起始年级班 额人数不得超过 50 人/班。 (四) 坚持公平、公正、公开原则。义务教育阶段学校全 面实行“阳光招生” ,取消各种形式的特长生招生,严禁通 过考试等方式选拔优生;加强招生信息公开,做到招生办 法、招生计划、招生范围、入学资格、报名时间、报名材 料、入学结果“七公开” ,自觉接受社会监督。 (五) 坚持公办民办协调发展的原则。按照“积极鼓励, 大力支持,正确引导,依法管理”方针,加大对民办学校 监管力度,规范民办学校的办学行为,促进民办学校健康 有序发展。 二、招生对象 (一) 一年级新生。凡年满 6 周岁( 即:2012 年 8 月 31 日 前出生)的适龄儿童;条件不具备的地方可推迟到 7 周岁。 (二) 七年级新生。全县范围内的小学毕业生及符合转学 条件的小学毕业生。 (三) 其他特殊情况的学生。三类残疾儿童可以选择到县 特殊教育学校就读。其他残疾儿童可随班就读,学校原则 上不得拒收,其中不能正常到校的重度残疾学生要采取 “送教上门”方式帮助其入学。 三、招生办法 全县义务教育学校划片招生工作在 xx 县中小学校招生 工作领导小组(以下简称“领导小组”)的统一领导下进行。 其中:乡镇义务教育学校划片招生由当地乡镇人民政府牵 头,乡镇中心小学、中学具体负责组织实施;城区义务教 育学校划片招生由县教育体育局牵头,城区义务教育阶段 学校具体负责组织实施。 (一) 公办义务教育学校的招生。 1.公办小学。按照免试就近入学的原则,学生监护人按 义务教育学校学区划分及入学条件(具体见附件 2),并持户 口簿、房产权属证书等报名所需提供的材料(具体见附件 4), 在规定时间内到本乡镇中心小学、村小或城区学区内的小 学进行报名。 2.公办初中。 乡镇中心小学、村小毕业生按划片就近入学原则,直 升至本乡镇初中学校,由乡镇中学、县中招办下发xx 县 七年级新生入学通知书 ,学生监护人凭xx 县七年级新生 入学通知书到相应的初中学校进行报名。 城区小学毕业生上交入学条件证明原件和复印件,学 校进行初审,实行编号登记,统一交领导小组进行资格复 审;根据复审结果,领导小组将学生录取到相应的初中, 并统一下发xx 县七年级新生入学通知书 ,学生监护人凭 xx 县七年级新生入学通知书到相应的初中学校进行报 名。 在外地就读的小学毕业生,现需到我县就读初中的: 具有 xx 户籍且回到户籍所在地乡镇初中就读的,直接到 乡镇中学登记;符合城区初中入学条件的,凭户口簿、 房产权属证书、学籍表到领导小组进行登记,审核合格后, 领导小组将根据城区初中学校学位进行调剂安排入学。 (二) 民办义务教育学校招生。民办义务教育学校初中招 生不划定学区,优先招收城区小学毕业生,严禁通过考试 选招优生。按照“家长申请、学生自愿”的原则,根据招 生计划和申请到民办学校就读人数,采取直接或摇号的形 式录取。其中:琴海学校小学毕业生对口直升到琴海学校 初中部就读。 (三) 录取办法。各公( 民)办义务教育阶段学校招收新生, 将根据各校师资配备、教育教学条件等情况逐校进行核定, 结合学区划分制订出各校新生招生计划。录取时,如实际 符合学校入学条件的学生数少于下达招生计划时,该校不 允许招收不符合入学条件的新生或转入学生,其中差额由 领导小组统一调剂;如学校实际符合入学条件的学生数多 于下达招生计划时,按第一类到第七类顺序依次录取(一至 七类的分类情况见附件 4);当某一类学生数超过招生计划 时,该类别学生全部实行摇号录取,未录取的学生由领导 小组统一调剂。 四、工作要求 (一) 加强组织领导。为切实加强对招生工作的组织领导, 成立 xx 县中小学校招生工作领导小组,负责全县义务教育 阶段学校 2018 年秋季招生工作。各乡镇、各相关部门和单 位要充分认识做好义务教育阶段学校招生工作的重要性和 严肃性,切实加强组织领导,成立义务教育阶段招生工作 机构,细化招生方案及办法,协调解决招生入学中出现的 具体问题,不断提高招生工作规范化水平。全县各义务教 育阶段学校要制定具体招生实施细则,认真落实招生计划; 要成立招生工作小组和监督小组,选派业务精、素质高、 能力强的人员具体参与招生工作,进一步增强服务意识, 耐心细致地做好宣传和解释工作,及时化解招生工作中出 现的矛盾和问题;要遵守招生纪律,坚持招生原则,确保 招生工作公开、公平、公正。 (二) 强化宣传引导。各乡镇、各有关部门和单位、各义 务教育阶段学校要站在服务大局、维护稳定、促进公平的 高度,积极做好宣传工作,争取全社会的关心和支持。各 乡镇、各相关部门和单位要利用电视、网络、报刊及微信 等媒体,积极做好招生政策的宣传和解读,特别要做好贫 困家庭子女的入学动员工作,确保每一位学生不因贫困而 失学。各义务教育阶段学校要在学校公示栏等显著位置张 贴招生公告,公示本校招生计划、招生范围、报名条件、 报名时间地点、需携带材料、招生录取办法等信息;要在 校内要设置招生咨询窗口,公布招生咨询电话,争取社会 各界和广大群众的理解和支持,自觉接受社会监督,维护 义务教育的公平、公正。 (三) 严肃招生纪律。领导小组及其成员单位要进一步加 大查处力度,重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排 入学、随意接收择校生及乱收费行为。对提交虚假证明材 料骗取入学资格的学生,一经查实,一律回原户籍所在地 学区学校就读;对顶风违纪、情节恶劣和造成严重社会影 响的个人,将依法依规予以严肃处理;对违反政策、违规 收费的学校和相关责任人予以责任追究。各义务教育阶段 学校不得擅自扩大招生规模

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