创建学习型机关 努力培育团队创造力.docx

创建学习型机关 努力培育团队创造力 近年来，县房管局以“建一流队伍、争一流服务、创一流 业绩、树一流形象”为目的，进一步提高房管干部的政治 素质和业务素质，不断增强整体合力，更好地履行岗位职 责，为群众提供一流服务，全力打造具有团队创造力的学 习型机关，使房管局的各项工作取得了新的成绩，事业取 得了新的发展。XX 年度，在县管 78 个单位考评中位居 14 名，获得县委、政府通报表扬，年度荣获全市文明单位、 全县最佳文明单位和“十佳学习型单位”称号。 一、完善学习新机制。房管局以机制创新为突破口， 全面提高单位干部的学习质量和效果。一是建立良性的学 习运行机制。成立了以局长为组长的学习工作领导小组， 由书记亲自抓，把学习纳入年度目标考核，纳入机关和二 级单位工作责任制，同奖同惩。制定了创建学习型机关的 长远规划，年度计划和远近期目标的实施方案，每名干部 都制定个人学习计划，确定学习目标。局党委建立和落实 了严格的述学、评学、考学及学习笔记、学习考勤、学习 记录和学习档案制度。严格坚持每周一次学习讲座，每季 度三次中心组学习交流，半年一次学习笔记展评，年终一 次学习评先奖优，确保学习内容、时间、人员、效果的落 实。XX 年全年全局统一组织学习 36 次，二级单位分头组织 学习 17 次。XX 年元至六月全局统一组织学习近 20 次，组 织中心组学习 6 次。每次学习由班子成员或二级单位负责 人根据确定的专题做好充分准备后进行辅导。二是建立一 套完备的学习考核机制。推行工作学习“日记录、月讲评、 季小结、半年测评、年终考核”的办法，科学地界定了考 核标准、考核程序等细则，全面落实述学、评学、考学的 要求。三是健全学习保障机制。构筑面向房管干部的全民 教育体系，制定了参与党校和人事部门培训为主体、部门 集中学习培训和个人自学为基础的机关干部教育培训制度， 鼓励干部通过学历教育、专业进修、网络教育、远程教育 等途径搞好学习。四是进一步强化学习激励机制。及时总 结和宣扬了学习先进典型的经验和做法，同时给予一定的 物质和精神奖励，激发了机关人员崇尚科学、追求知识的 热情，实现了以学习促工作、以工作促学习的良性发展。 近两年，全局已有 5 人取得大专以上文凭，已有 2 人取得 了中级职称。今年 5 月房管局交易中心测绘队李勇同志通 过了湖北省人事厅组织的测绘工程师专业知识测试，经十 堰市职称评审委员会评审，认定该同志具备测绘工程师任 职资格。根据房管局人才导向目录和房管局专业技术职 称评审及聘用管理办法的相关规定，按程序聘任李勇同 志为测绘工程师，同时报销考试的相关费用，奖励现金 XX 元。 二、设计学习新载体。在创建学习型机关实践中，房 管局在注重继承和充分利用以往行之有效的学习载体基础 上，立足实际，与时俱进，灵活多样地设计能够满足干部 学习需求的新载体，打破传统的机关学习模式，实现了由 过去单纯注重制度学习向制度化与自主化学习并重的转变。 落实局党委中心组理论学习日、机关干部理论学习日制度， 通过举办专题讲座、开展学习体会交流、教育培训和学历 教育、实地调研等形式，不断拓展创建学习型机关的有效 途径。字串 7 三、明晰学习新目标。一是倡导机关的团队学习。强 调在加强机关干部个人的学习与智力开发的同时，更应注 重房管干部的合作和群体智力的开发，使整个组织充满生 机与生命力。县房管局在全县党员干部思想作风建设活动 月期间，上至局领导，下至机关公勤人员，人人登台谈体 会。促使全体机关人员从更高的层次上加深了对思想作风 建设重要意义的理解，从而增强了学习贯彻的自觉性与坚 定性。二是凝聚机关的团队合力。团队精神是团队创新与 发展的精神支柱和力量源泉。在创建学习型机关中，县房 管