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XX 年医院教学年终总结 XX 年医院教学年终总结怎么写,以下是小编精心整理 的相关内容,希望对大家有所帮助! XX 年医院教学年终总结 1 过去的一年,是我院急 诊科临床教学工作取得较大成绩的一年,在院领导及科教 办的重视和直接领导下,按照医院的教学管理制度 教 学查房制度 实习生管理制度等教学工作制度实施临床 教学工作,对实习生进行管理;各类各级教学人员各司其职, 保证了实习生能在急诊科圆满地完成实习计划,在我急诊 科临床教学老师积极努力下,逐条落实校教学医院的指标 和具体要求。根据卫生部专科医师培养标准急诊科细 则及急诊科建设指南的要求来筹建我急诊科,终于 在 XX 年 1 月 14 日顺利通过海南省住院医师和全科医师 规范化培训基地的评审,这将是我急诊科新的里程碑,标 致着我急诊科医疗、科研、教学工作步上新的台阶。现将 XX 年度教学工作总结如下: 一、过去的一学年,我们完成了如下工作: 1、在过去的一年里,我急诊科共接收实习生 165 名, 进修生 66 名,住陪医师 10 名。专业涉及急诊内、外妇、 儿及护理专业,科内组织学习共 98 次,每周举行一次教学 查房 ,根据其实习大纲要求制定了具体实习计划,制订实 习生轮转表,做到尽量满足实习要求,保证教学质量,完 成实习计划。 2、实习生、进修生及住陪医师报到后,为做好实习生 的岗前培训工作,由科内组织三次课时的上岗前培训,培 训内容为:医德医风教育、工作制度学习、岗位职责学习、 急诊医疗文书书写,医疗事故防范、医院感染管理、医德 医风教育、医院的各项规章制度等内容。 3、制定规范化、标准化的急诊科教学实习方案。为了 提高各学员的临床实践技能的掌握和学习,提高具体操作 的动手能力,我科建立了完善的教学课程、教学方案、教 学考核的设置,建立系统的实习轮转各急诊专业、科室的 表现和能力考核档案。有针对性的加大各学员的临床实践 技能的培养和考核,每周举行一次临床教学。各急救技能 培训采用模拟人及声、图、文并茂的多媒体形式,最大限 度的调动了实习进修生的兴致和积极性,由科主任严抓科 室内小讲课,讲课备有教案,有记录,不定期进行监督, 组织科内大讲课;开展了教学大查房,做到理论联系实际, 培养学员分析问题、解决问题和独立工作的能力。 4、严格执行考勤制度和请假制度。由各带教老师对各 学员实行日考勤,由教学秘书汇总考勤结果并及时上报科 教科。科教科对表现优秀的实习生给予表彰奖励,对违反 实习生管理条例的人员,视情节给予书面检查、公开检讨 或退回学校。 5、积极参加科教科组织召开的教学工作会议,由教学 秘书参加,以解决工作中出现的问题,并做好各学员出科 后的反馈意见,以进一步完善我科的教学管理体系。 6、于 20XX 年 1 月 14 日我急诊科顺利通过海南省住 院医师和全科医师规范化培训基地的评审工作,成立了急 诊科住陪医师的教学基地,从而大大加大了我急诊的教学 信心。 二、进一步加强教师队伍的建设: 我科一直提倡“以学员为中心,以教师队伍为主体” 的教学管理理念,坚持以教学改革和教学研究为动力,带 动教学工作。同时优化教师队伍,通过多种形式加强对教 师队伍的培养工作,拓宽教师的教学思路,提高教学能力 和学术水平,跟踪国内外最新教学研究动态,加强同国内 各急诊系统的技术交流和合作,吸收先进的教学及技术理 念,采取走近来,走出去的办法,多次派多位教师前往参 加各急诊交流会议,并派多位教师参加了海南急救技能比 赛,取得了团体第二名,回来后通过互相学习及授课来规 范各项急救技能。切实加大宣传的力度,让教师树立正确 的人生观、教育观及质量观,增强工作责任心,加强医德 医风教育,转变工作作风,做到教书育人,言传身教,为 人师表。 三、加强教学基地建设以满足教学改革和人才培养的 需要: 随着医院新综合大楼的投入使用,我院加强实践教学 基地建设以满足教学改革和人才培养的需要,我急诊科建 立了供教学需要的示教室,面积约 80 平米,内设有多媒体 教学系统、投影仪及电脑等教学设施,拥有基本教具,建 立了急诊阅览室供各学员阅览,目前已筹办好标准的留观 室、急诊病房及急诊手术室,拥有足够的急救设备,正在 积极筹备急诊 ICU,以争取收治更多的病种,来满足教学改 革及人才培养的需要。 四、存在的问题和不足: 1、 急诊留观室及急诊病房床位数还未达到教学需要, 急诊 ICU 还待筹办。 2、 教学激励制度及相关各种制度还待进一步完善。 3、 教师队伍师资还待提高,特别是拥有高学历的教 师不足,教师师资结构还有待优化。 4、 急诊手术室的投入使用还待进一步完善。 5、 目前急诊科急诊量在 170 人次/日的情况下,医护 人员相对缺乏,在繁忙的临床工作下,有时总免不了对教 学工作的疏忽。 五、今后急诊科教学工作的整体思路和工作目标: 1、 按照医院的规划和要求,积极做好招收实习医师、 进修医师及住陪医师的工作。 2、 完善急诊留观室、急诊病房、急诊 ICU 及急诊手 术室的配备设置。 3、 加强教学体系的改革,完善各项培训教育手段及 方法。 4、 优化教师队伍,力争提高教师具有高级职称的比 例,招收具有硕士、博士学历的教师, 多形式加强教师的培养工作,拓宽教师的思路,提高 教学能力及学术水平。规范教学制度,强化教学管理,提 高培养质量及学历水平。 科室主任签名: XX 年医院教学年终总结 2 XX 年,我院深入践行科 学发展观,锐意进取,采取有力措施,加大科教兴医工作 力度,以科技进步带动医院的各项工作,提高了我院的综 合实力和核心竞争力;以学习新理论、新知识、新技术、新 方法为重点,以拓展专业知识,提高业务技能和创新能力 为目的,加强继续医学教育工作。 现将 XX 年卫生科教工作总结和 XX 年卫生科教工作计 划报告如下: 一、加强卫生科研教管理工作 (一)鼓励科研论文的发表为加强我院的学术水平,促 进医疗科技进步,加强自主创新,加快学科建设和人才培 养,进一步提高我院医疗水平,参照佛山市科学技术研究 项目管理的有关规定,结合我院的实际,制定关于鼓励 医务人员撰写论文与科研立项的规定 ,进一步激励业务人 员加强专业学习,提倡撰写论文与科研立项,进行临床科 学研究。 (二)医疗技术水平得到提高通过激励政策及引入竞争 机制,全院诊疗水平显著提高,高端医疗技术得到应用, 至此一些新技术、新业务得以顺利开展。 二、讲求实效,开展多种形式的继续医学教育学习 (一)加强培训,提高传染病防治能力采取分级分类培 训的方式,组织开展医务人员手足口病、甲型 h1n1 流感防 控知识全员培训,特别是强化甲型 h1n1 流感防治知识培训, 进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控 制、个人防护培训。 我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型 h1n1 流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知 识,实行全员培训,全院共培训医务人员一百多人次。 (二)加强专业学习,提高技术水平开展业务培训是提 高卫生队伍素质和卫生服务水平,规范医疗服务管理有效 途径。XX 年,我院先后举办临床输血管理、急救技能、医 院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理,加 强三基培训,狠抓“三基三严”训练,专场培训 12 次;举 办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动,特 邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学 附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周 柏发教授来院会诊、教学;共培训医务人员近五百人次,进 一步提高了各专业人员的技术和管理水平,促进医院可持 续发展。 (三)推广中医药基本知识和适宜技术按照争创“中医 药强省名市”的工作部署,大力开展中医药人才队伍建设, 我院聘请市妇幼保健院中医专家治疗不孕不育及授课,努 力提高中医药诊治水平。 三、存在问题与不足科研意识不够浓厚,科研水平低, 缺少科研项目。个别人员对继续医学教育工作不够重视, 缺乏积极主动性管理存在漏洞。经费投入不足,受医院经 营发展的限制,难以确保经费投入。 XX 年卫生科教工作计划 一、开展多种形式的继续医学教育学习 (一)在院在岗培训 XX 年将继续做好全院人员的在岗培 训,计划采用理论授课与实际考核相结合的方式,促进我 院医护人员理论水平与实践技能的不断提高。年内计划开 展全院学术讲座 12 次,各专业班组每周一次业务学习,积 极邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座,并争取 与上级单位联办举办省级或国家级的学术讲座和在职学历 教育等;随机举行实践技能考核与竞赛,并对考核优秀人员 给与一定的物质与精神奖励,以带动我院学习氛围的不断 好转。 (二)外出进修学习将采取短、中、长期相结合的方式, 对有一定培养前途,且愿意 长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相 关专业进修学习,以增强我院专科队伍建设及整体技术实 力。年内计划选派 510 人次到省、市级以上医院进行进 修学习。 (三)鼓励并支持医务人员进行在职学历教育,积极参 加市卫局举办的各项学术活动,以提升医疗队伍整体素质。 年内计划支持并安排 46 人参加在职学历学习。 (四)加大论文发表激励力度。年内计划在省、市级以 上刊物发表学术论文 58 篇,以提高医院知名度。 二、适宜技术推广工作拟进一步落实此项工作在我院 的开展,加大检查及督导力度,鼓励相关工作人员积极向 患者及社会宣讲各适宜技术,并在工作中加以推广与运用, 促进各项技术在广大人民群众中的知晓度。 三、加强重点学科建设工作年内将重点抓好男科与结 石病科、妇科与不孕不育特色专科建设力度,努力将之打 造成我院的亮点科室。为此,将大力进行相关科室的人员 引进、培训及硬件投入,办佛山市最好的泌尿专科医院, 为广大人民群众生命健康保驾护航。 四、继续引进新技术新项目本年度计划引进并开展 2 3 项新技术,重点考虑泌尿科开展结石病
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