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XX 年国学名士观后感 历史是美好的,历史是伟大的,知识好比是大海,学 习就是一面小小的帆船,而历史,就是船上的灯,照亮我 们前进的道路, 国学小名士充分的让学生们展现了自己 的历史才华,更让我们,对历史有了一份了解。 看完国学小名士总决赛后,我深有感触, “诵读经 典,传承美德,知行合一,学以致用!”这短短十六字的口 号让我们对国学更有了一份新的认识,来自中国各地的选 手们跃跃欲试,经过一轮轮的选拔,选出了十二位能书善 画的小名士,来参加最后的总决赛。比赛中,大家不相上 下,比赛结束,大家互相照顾,这才是一种最美的人品, 一份最好的美德。 第一轮,我爱记诗词,根据大屏幕上出现关键字,背 诵带有这些字的古文诗词,大家不相上下,比赛越来越激 烈,一连过了好几十轮,仍未分出胜负,我真为大家的诗 词储备量感到震惊,随着比赛的轮数越来越多,选手重复 频出,我不禁为他们捏了一把汗,总算,比赛结束了,剩 余的六位同学继续参加下一轮比赛,我的心平静了下来, 想想那些哥哥姐姐对国学的喜爱和认真,我不禁暗暗佩服 起他们来。 到了第二轮,赛场上越来越紧张,第二轮的比赛是舞 文弄墨,比赛中选手根据提示答题,知道答案便可按下答 题器,获得答题机会的选手,即可用毛笔写下答案。在这 一关中,大家认真听题、看题,个个都跃跃欲试,用毛笔 写字时,充分展示了自己的才华,第二关过后,场上只剩 下四位小名士,在场的观众和我都紧张起来。 第三轮是棋逢对手,这个环节每两人一组,两人通过 答题,与下五子棋相结合,直到五颗五子棋两连成一条直 线,则赢。场上,大家淡定的答题,一点儿也不焦躁,沉 着冷静,而我倒替选手紧张起来,这一轮比赛终于结束了, 场上只剩下刘康宁、谢奕晨两位选手准备进入冠军争夺战, 我真替她们高兴。 总算到了冠军争夺战:楹联对决。本关中,根据所提 供的上联,两位选手分别对出下联,三局两胜者即为冠军。 选手们跃跃欲试,更是这轮比拼,让我知道了写对联的很 多习俗,比如说要对仗,还有上联的最后一个字往往都是 仄声,所以,下联就必须是平声,经过这一轮的紧张对决, 最后刘康宁夺冠。 小时候,诗词是我们最不愿意接受的东西,国学更是 我们不懂的的东西,但是现在,我们可以自豪的说出: “我们爱诗词!我们爱国学!因为它们,是祖国的精华!” 最近。我看了一部电视类经典诵读大赛国学小 名士 ,这个比赛从 17 市挑选出 20 个优秀选手,他们不仅 不仅在国学上苦苦学习,还参加、组织过许多公益活动, 他们当中,有人获得了 XX 年感动淄博年度人物,有人曾经 去过敬老院去帮助老人,当然,还有很多很多 这个比赛分三个环节,第一个是我爱记诗词,对弈中 华古诗词。在题中,会指定 1-2 个字,要打出哈有这个字 的诗词。选手们个个倒背如流。就像是有准备一样。 第二个环节是名家对对碰,有身着古装的小朋友出题, 提问了一些古代的成语和尝试,选手们对答如流,有些我 好歹能答出几个,有些我完全不知道。 第三个环节是美德大考验,这是比赛的重要环节,这 就可以真实的显示出选手平常是不是可以真正做到与人为 善。有些,我有的时候还可以,而有些我确是做不到。 最终,潍坊选手刘康宁成功夺冠,他的国学知识,和 他的中国传统美德值得我们敬佩。 寒假刚开始的时候,我看了国学小名士这个电视 节目,是老师推荐给我们看的。 这是一个电视竞赛节目,每一个小名士,都是经过重 重考核选拔出来的,每一个的实力都很强,背了很多古诗 词,记了很多国学知识,才换来了这次参赛的机会。 我看到小名士们的应急反应都很好,都倒计时了还能 从容不迫的思考,临危不乱。还有,小名士们的知识面都 很广,有许多我们不知道的诗句,他们都背下来了,有许 多我们不知道的国学知识、神话传说他们也都知道,由此 可见,他们下的功夫有多么深了。 还有,在“美德大考验“环节里,只要小名士们注意到 了什么不对的地方,都会受道德约束,去做文明的事,只 可惜,有人不能坚守原则,只是一味地想帮助人,也不分 在什么情况下,这点就不对了。 我要向小名士们学习,多记古诗词、国学知识。不过, 在面临道德考验的时候,我也受道德约束,但要把原则放 在第一位。 经典与阅读是我们学生每年必背的,但是由于里 面的部分内容比较难懂,所以对于我们来说只是死记硬背, 根本不理解其中的含义。 今天我看了一个节目国学小名士 ,让我感悟颇深, 受益匪浅!通过看节目,我知道了很多的历史典故。我们中 国有五千多年的历史,有丰富多彩的民族文化。 经典与阅读我们必须牢记的国学文化,所谓经典 是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。

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