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文档简介

XX 年大学毕业生实习报告 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导 我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投 身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想, 修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社 会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的 思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从 中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社 会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会 的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干, 进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里, 我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下 了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己 独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店),其实 也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全电 子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我 是一个走出社会的人了,给我的压力是自己要像有社会经 验的人一样。幸运的是,在我努力学习下,很顺利的和同 事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值 和业务咨询服务。 经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马 虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做 任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成 功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践 活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝 聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长, 在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人 交流,真正地走出课堂。如何服务大家,享受自己的成果, 使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我 在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自 己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但 如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根 本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有 经验,没有与人交流的口才。 说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正 的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种 基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践 的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中, 我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。这 一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是 依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得 来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解这 个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标, 能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向 成功迈进一大步。 我打过工,知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动 力,有的公司很江湖,我们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有 的是托着不给,还有的干脆就不给了。 1. 了解和掌握所学 XXX 专业在生产经营实践(说明具 体行业)中的运用,增强学生对本专业学科知识的感性认识 应该结合专业和具体的实习岗位来写。 2. 为毕业论文的写作进行哪些方面的准备(如搜集那 些资料,进行何种调研、做那些实验,或者取得哪些数据, 发现那些问题等等。 3. 其它 二、实习任务(具体做过的实习岗位职责描述)填写说 明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去所有 说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。 结合实际的实习工作岗位内容填写,也可参考下列内 容填写,如:我在某某单位从事的工作主要是初中二年级 的外语教学我在某某单位从事的工作主要是外贸制单、跟 单、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻编辑排版、实 用软件编程等等。注意所从事的岗位应与本专业和所写论 文相关。 三、实习单位简介(排版同上标题/正式填写时删去所 有说明)填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式 填写时删去所有说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时 可以扩充。 实习单位的名称、地点、所处行业、职工人数、法人 姓名、基本组织结构、主要经营范围、经营业绩等,不要 求面面俱到,请结合与本专业实习相关的重点方面介绍即 可。 四、实习体会与小结(800 字以上) 填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写 时删去所有说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以 扩充。 1.对实习过程的回顾 2.专业知识、技能在实习过程中的应用 3.对用人单位岗位需求的适应过程 4.实习过程中的体会与认识 五、实习单位鉴定意见 填写说明(仅供参考,正式填写时删去所有说明): 本栏目由实习单位的兼职指导教师手填,不得使用电 脑输入。 如进行校内实习,且由校内论文指导老师亲自指导实 习的,本栏可以不填,但要注明校内实习字样。如进行校 内实习,而实习单位为本院其它单位(如在校内酒店、电视 台、信息中心等部门实习),且实习指导教师非论文指导教 师的,应由具体实习部门指导教师签署意见,由实习部门 盖章。 实习单位领导签字: (实习单位盖章) 年 月 日 六、校内指导评语及实习成绩评定 填写说明(仅供参考,正式填写时删去所有说明): 评分: ,等级: 指导教师签字: (所在系部单位盖章) 年 月 日 实习目的 1.通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实 际问题的能力。 2.了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行 作好充分的准备,为自己能顺利与社会环境接轨作好准备。 3.从实习中,体会到团队精神的重要性,为人处事的 艺术等方面,这也是融入社会所要经历的一部分,提前接 触了解,让我不会在社会工作中措手不及。 实习内容 1.公司内部的网络在网络管理员的带领下,了解、学 习各种问题的解决方案。 2.了解计算机软件开发在基本流程和开发过程,充分 学习工作中会遇到的问题。 3.学习与各职人员的交流,集中全力为一个目的,就 是使工作完成的地最佳。 解决的主要问题及效果 在公司实习期间,在师傅的帮助下我用书面的方式整 理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑 启动的时候就可以通过声音来判断故障:1 短:启动正常, 2 短:非致命错误, 1 长 1 短:显示错误 ,1 长 2 短:键 盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢 失引起的 (包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的 蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热 引起的蓝屏故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现 错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损 坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、CPU 风扇 散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障 等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线 接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、CPU 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 CIH 病毒,BIOS 被破坏性刷新等等。 实 习 结 果 学生自我总结 要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西, 这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到公 司,师傅并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些 工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟师傅建立起 很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上 社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了 大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边 根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布 线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原 理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑 故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教 科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了 知识的真正价值,学以致用。 在这段实习的日子里,我经历了很多以前所没有经历 过的事,就比如一次小的责任担当,我懂得责任与职责相 匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学 生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼能力, 尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个 很好的锻炼机会,到时融入社会,也可以从学生时代借鉴 一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。 实习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个锻炼自己 的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作, 各项素质怎么样,其实他都有我可以学习借鉴的优点。没 有哪一件事情是可以轻轻松松的解决,但是我们认真对待, 理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。 完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或 是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的, 我们都会因涉事而成长。 现在的我在大学学的是计算机科学与技术专业,这是 一个听着就很高深的专业,实际上确实很高深,比较难学, 而现在在计算机科学与技术方面的人才又很多,所以现在 找工作不是很好找。要是放在十年前,计算机科学与技术 专业可是全国最吃香的专业,几乎每个毕业生都会找到最 好的工作,随后社会上掀起了学习计算机科学与技术的高 潮,没两年,这门专业就彻底冷却了,人才严重饱和了。 不过只要你学习的非常好了,即使任何专业再饱和, 你到哪里都是香饽饽,这是毋庸置疑的,什么都怕精,只 要学精了,找工作就不是难事。 读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是 寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末 学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告, 但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西 与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本 专业一直很茫然。 什么是计算机科学与技术?对于我们所选的主要从事什 么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了 这次的实习。本次实习在主管老师带领下进行,计算机科 学与技术总共四个班,很多人参加实习,我们小班四十多 个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们 实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小 时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时 间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校, 人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。 通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作 对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩 固专业知识的同时也增加了行业责任.本文由|方案范#文库 为;您搜集整.理感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻 炼了团队精神。现将实习的个人感想如下: 我们小组的名字为 powerbeggar,顾名思义,power 有 力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结; beggar 乞丐,powerbeggar 即:有力量的乞丐!但此乞丐非 彼乞丐!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理 论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于 这一点,我们认为我们很缺乏实战经验 =justlikebeggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的 渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰 苦奋斗的革命精神! 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习 质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生 活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习 目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮 助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知 识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务 不多的实习点,引导学生找事做,挖掘一定的实践经验;检 查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效; 督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学 生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高 实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指 导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。 在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语 言 c#,让我对 c#在认识的基础上,又具备了用 c#开发 windows 应用程序和 web 应用程序的能力。现在我再去理解. net 和 c#,就会发现.net 是个强大的新平台,而 c#则是该 平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net 编程,并 努力完成我此次实习的任务-商品进销存系统设计。系 统采用,开发工具为 sqlserverXX,开发语言为 c#。这个 系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提 高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度, 为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务 管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松 上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知 道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收 款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、 业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您 就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还 有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就 建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该 系统,也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合 理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面 最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试 设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进 行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用, 。 在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司 研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会 早到或者加班,合理

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