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XX 年小学六年级清明节主题班会活动方 案 小学六年级清明节主题班会活动方案 活动背景：我村有一名英烈侯玉海，是在边境的一次 排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都 要举行相关的活动，来纪念英烈。我们为了孩子心中激发 学生们的爱国意识，特开一次别开生面的主题班会。 目的意义】 通过此次主题班会活动，使同学们进一步了解中华民 族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠 的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增 强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，坚定跟党走的信 心。 【活动时间】 XX 年 4 月 2 日。 【活动地点】 烈士家里。 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 录音机一台、录音带数盒。 历史知识问答题题签。 统一服装。 布置会场。 邀请校领导。 侯玉海遗像 【活动步骤】 放侯玉海事迹录音带，主持人上场，宣布主题班 会开始。 甲：侯玉海，我们官田人并不陌生，我们要向他学些 什么呢？ 乙：学他为了当地农民的生命安全，置自己的生命于 不顾的革命精神。 甲：英魂不散，英烈永垂不朽！ 乙：面对英烈母亲，说：老奶奶，你放心吧，我们不 会让你的孩子的血别流。 甲：请看舞蹈表演抢险 。 乙：听，战士在推压遇难者身上的废墟。 甲：听，难友们在畅想当太阳当空的时候 乙：抗震救灾就要胜利了！ 甲：然而，余震还在继续。 乙：高山在诉说。 甲：高山在控诉。 合：高山在狂呼。 甲：侯玉海，不就是这样的好战士吗？无数的英烈倒 下了，倒在烈火中，倒在血泊里。 甲：这是血与泪的诓歌， 这是信念与意志的磨炼。 这是生与死的选择。 乙：他们没有死， 他们用信念与意志赢得了新生活， 他们在暴风雨中得到了永生。 甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激励了无数人的 爱国之情，报国之志，也使我们新一代青年，领略了生命 的真谛。 乙：不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。 甲：有人常常提出这样的问题：“人活着到底是为什 么？” 乙：是万世留名？还是自生自灭？ 甲：有人说烈士们生得伟大。 乙：也有人在抉择但他们死得并不划算。 甲：不，先烈们说：“生命诚可贵，爱情价更高，若 为革命故，两者皆可抛。 ” 乙：他们懂得：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 的人生内涵。 甲：他们追求：“失败膏黄士，成功济苍生”的人生 意义。 乙：死，并不是烈士们惟一的选择，生存，对先烈们 未必不是一种选择。然而，在光明与黑暗，在自由与专制 的搏击中，需要勇士的冲锋，需要战士的流血，需要英雄 的献身。 甲：于是，先烈们发出了：今虽自缚非吾愿，碧血丹 心换中华！”的呼声。 简要评析： 通过
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