xx年世界厕所日活动方案.docx

XX 年世界厕所日活动方案 XX 年世界厕所日活动方案 活动名称：使用卫生 厕所，享受幸福生活 活动目标： 1、通过活动，让师生更好地了解世界厕所日的相关 知识。 2、帮助幼儿养成正确的洗手方法和良好的入厕习惯。 3、提高自我保护意识，有效地预防和控制疾病发生 传播。 活动准备： 厕所安全标识图片等 活动过程： 1、教师给幼儿讲述故事小刚尿湿了 ，并根据故事 的内容提出问题，引导幼儿正确的回答。 教师：故事中都有什么人?发生了什么事?最后怎么样 了呢? 2、教师带领幼儿共同参观班级厕所。让幼儿知道厕 所那是大小便的地方，男孩、女孩小便的方法是不一样。 教师：我们上厕所的时候男孩子和女孩子是一样的吗?有 什么不一样?你们知道为什么不一样么? 3、分别请男孩子和女孩子上厕所，并提出入厕的要 求。 教师：谁来说一说男孩子上厕所要怎么办?女孩子上 厕所要怎么办呢? (教师小结并提出入厕规则) 4、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。 教师：玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办? 集体活动时想小便怎么办?厕所里人多怎么办?小便急 怎么办? (厕所里人多时不争先，不拥挤，依先后顺序小便。 小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所。) XX 年世界厕所日活动方案 根据双山新区教育局关于开展“20XX 年 11 月 19 日世 界厕所日”宣传活动的通知，结合 “使用卫生厕所，享受 幸福生活” 的宣传主题，促进广大师生养成良好的卫生习 惯， 降低肠道传染病等疾病的传播风险，提高校园健康文 明素质，我校于 20XX 年 11 月 19 日下午第三节班会课对全 校师生进行了宣传。 一、宣传主题 “使用卫生厕所，享受幸福生活” 二、宣传对象 梨树中学全体师生 三、宣传地点 ：各班教室 四、宣传时间 ：20XX 年 11 月 19 日下午第三节课 五、宣讲内容： (一)“世界厕所日”活动背景。 20XX 年 7 月 24 日，第 67 届联合国大会通过决议，将 每年的 11 月 19 日设立为“世界厕所日” ，以推动安全饮用 水和基本卫生设施的建设，倡导人人享有清洁、舒适及卫 生的环境。 联大在决议中指出，根据联合国儿童基金会和世界卫 生组织 20XX 年发布的一份最新报告，全球目前仍有 25 亿 人缺乏厕所等基本环境卫生设施，对公共卫生构成严重威 胁。决议敦促所有会员国、联合国各组织机构和所有其他 利益攸关方制定政策，扩大贫困人口获得良好环境卫生的 机会。决议还倡议各国政府、联合国机构和民间团体在 “世界厕所日”举办教育和宣传活动，以推动实现可持续 的环境卫生。 (二)使用卫生厕所的益处。 粪便中含有对人体健康有害的病原体，如果处置不当， 就会通过多种途径进入人体而致病，传播痢疾、伤寒、副 伤寒、霍乱、病毒性肝炎及寄生虫病等疾病，显而易见， 粪口疾病的源头就是粪便，卫生厕所是从源头控制此类疾 病传播的关键。一个不卫生的厕所会成为蚊蝇的重要滋生 场所，增加疾病传播，同时会污染空气、水源、土壤等周 边环境。而卫生厕所可以减少寄生虫卵、肠道细菌，使臭 气浓度下降，明显降低蚊蝇密度，减少土壤污染，使生物 性污染的水大幅度得到改善。 (三)我国农村改厕工作情况。 新中国成立以后，通过开展爱国卫生运动，加大了对 厕所的改造工作，农村厕所设施简陋、卫生状况差、肠道 传染病和寄生虫病长期严重危害人们健康的现象得到很大 改善，但是卫生厕所建设还存在较大不足。20XX 年，全国 开展第一次农村环境卫生调查，结果显示全国卫生厕所普 及率仅%。随着经济和社会的发展，各级政府对农村改厕工 作高度重视，20XX 年开始实施中央转移支付地方农村改厕 项目，深化医改又把农村改厕任务纳入重点工作统筹安排， 地方政府则将改厕作为当地新农村建设中重要的民生工程 整体推动，这些措施对进一步推进农村改厕工作起到了重 要作用。到 20XX 年底，全国农村卫生厕所普及率已达到 72%。 农村改厕工作受到了广大群众的肯定和欢迎。 在联合国千年发展目标中，中国政府承诺到 20XX 年 农村卫生厕所普及率达到 75%。在中国妇女发展纲要 (20XX-20XX)中提出，到 20XX 年，农村卫生厕所普及率 达到 85%。这些目标的实现，必将进一步改善农村环境卫生 面貌，促进人人享有卫生设施，推进城乡一体化建设，为 建设美丽中国、健康中国做出积极贡献。 XX 年世界厕所日活动总结 11 月 19 日是个特殊的日子，一个与每个人生活密切 相关的日子-“世界厕所日“。“xxx“，围绕“世界厕所日“的 活动主题，xx 市乌山小学全体师生集中操场开展宣传教育 活动。 一、宣传创设氛围，人人知道厕所日 1、学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生， 让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求： 既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成， 防止中毒事件的发生。 2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求 老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中 重视学生动卫生习惯的培养。 3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫 生和配合村里防止中毒事件发生。 二、活动促进成效，人人参与 1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃 圾食品，警示学生管住自己的手(不偷窃)，管住自己的口 (不馋嘴)，并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。 呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理 工作。 2、环境卫生-争做卫生保持的好学生 首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作 中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫 生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、 差的原因，通过“查找“、“深挖“，使同学们增强文明卫生 意识，提高讲究卫生的自觉性。 其次校园环境的整治。利用周一大扫除的时间，全校 师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。 让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“厕所日“的最 好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地 乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。 3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是 保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动， 对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先 队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同 时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和 教育中注意个人卫生。 4、用眼卫生。 针对全校学生做眼保健操的随机检查，结果不令人乐 观。为了增强大家保护视力的意识，教师会议上，明确提 出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的 纠正和规范。 5、进行预防流感的讲座 针对春季多疾病的特点，利用广播对全体学生进行一 次预防流感的教育，让学生明白什么是流感，流感的危害 以及怎样预防流感